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缺水最有气质名字男孩起名

邓娄楚作者：邓娄楚2022-12-24 18:33:45

缺水-男孩，

缺水最有气质名字男孩起名

【子】【浩】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
子浩，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：九秋风露浩难平，伍子祠南鹤唳清

【琥】【淅】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

【渊】【里】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渊里，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：渊渊媚如珠，甘饮足千里

【筝】【兴】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筝兴，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖亭秋夜》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

【纶】【熙】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纶熙，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：君不见熙宁宰相经纶苦，不肯养兵累神武

【冶】【汶】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冶，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：金精少皡不敢秘，鉴坏飞就欧冶错

【琲】【绡】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

【浩】【冬】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
浩冬，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：一朝灵液浮瓮盎，三冬浩气生襟抱

【源】【珺】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
源，来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》，原文：心源澄道静，衣葛蘸泉凉

【沐】【冕】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沐，来源于吴文英的《宋词》《梦行云》，原文：画阑枕水，垂杨疏雨，青丝乱、如乍沐

【兴】【凝】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兴凝，来源于徐凝的《唐诗》《苏小小墓》，原文：今按徐凝有《嘉兴寒食》诗咏及苏小小墓，此诗疑因脱冒而误归其名下

【淼】【宗】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【支】【谧】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：虽有羣山峰，所欠一支水

【远】【孝】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
远孝，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：人心天理不相远，前贤孝行胡不遵

【振】【澧】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
振，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：伊川二先生，身修道愈振

【召】【泽】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
召泽，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：莫作湘累吟泽畔，锋车促召据南床

【潆】【昃】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【尹】【淄】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尹，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：尹侯东州英，炯若珠在渊

【衍】【昼】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：耨镈衍新畬，燧亭隳旧筑

【勉】【溯】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：可不思自勉，无闻戒在兹

【谒】【沐】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒沐，来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》，原文：偶出云泉谒礼闱，篇章曾沐汉皇知

【丁】【旆】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
丁，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：丁甯且加餐，得健时一归

【洲】【纶】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洲纶，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：羨尔朗吟无外事，沧洲何必去垂纶

【勃】【嶛】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
嶛liáo木高。
国学点评
勃，来源于李石的《宋诗》《寄知来弟》，原文：霏霏寒日陨清霜，勃勃阴风出土囊

【品】【征】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
品征，来源于何梦桂的《宋诗》《和山房夹谷佥事韵二首 其二》，原文：学徒免隶夫征法，官品宁输户役钱

【洲】【泰】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洲，来源于张乔的《唐诗》《岳阳即事》，原文：竹风山上路，沙月水中洲

【秭】【渤】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

【孝】【斌】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
孝，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：事母以孝闻，执丧礼无亏

【钲】【泱】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钲，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

【稽】【淼】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
稽，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：数犯稽违禁，谁怜游落材

【忻】【鹄】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
忻，来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》，原文：金玉不足宝，人生系悲忻

【翩】【阜】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》，原文：舞蝶迷香径，翩翩逐晚风

【玄】【潆】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玄，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：大采玄冕，乃昭其文

【骃】【玢】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

【潭】【誉】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潭誉，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

【榆】【浠】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：街柳长垂带，堤榆未坠钱

【匠】【汉】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
匠汉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：丹青匠山他主张，须知汉毛延寿误正嫱

【赓】【弘】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
赓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：精神夙聚会，赓歌蔼明良

【迪】【勃】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

【航】【敦】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
航，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：使鹤过村店，携孥上野航

【浦】【烯】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
浦，来源于叶适的《宋诗》《再过吴江赠僧了洪》，原文：回飚掩夹浦，势与黑楼颃

【沛】【励】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：骑者欲颠沛，负者面如丹

【翎】【和】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翎和，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：龙洞通天池兮巖鹤舞双翎，铁骨藏玉匣兮玉蜕和香泥

【钊】【晖】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

【娄】【汶】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
娄汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

【缘】【缈】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缘，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：叹区缘

【炔】【袤】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【纬】【涛】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纬涛，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：纬以万竹澜寒涛，有法如兵勇于鏊

【昃】【鸠】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

【翩】【媖】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
翩，来源于王炎的《宋诗》《湘阴道中》，原文：道出昌江险，翩翩马足轻

【沅】【淖】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

【佶】【潭】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
佶潭，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

【炜】【禧】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

【文】【萱】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文萱，来源于张镃的《宋诗》《客至》，原文：麝萱沿径缘抽牙，文杏飘蹊白覆沙

【瀚】【珹】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

【淼】【麟】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

【滨】【灿】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之秘丞知海州》，原文：勿云海滨陋，岂无彼黔黎

【骞】【壬】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骞，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：聊思郑国侨，殊胜汉张骞

【勉】【术】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勉术，来源于钱起的《唐诗》《药堂秋暮》，原文：勉事壶公术，仙期待赤龙

【烊】【宏】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【菀】【谧】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

【旆】【航】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旆航，来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》，原文：远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸

【琝】【澄】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》，原文：澄波照河汉，俯仰清茫茫

【粹】【白】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
粹白，来源于张孝祥的《宋诗》《劝范东叔饮》，原文：我识叔西父，白玉比粹温

【斌】【柃】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【恒】【昙】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恒，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：难乎其有恒，取善仅餔馈

【汉】【瞳】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉瞳，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：若不是萧何举荐元戎做，则那汉王怎把重瞳蹙

【潜】【璋】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潜，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：太玄洎潜虚，探赜深可钩

【漪】【晰】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：如风行水上，涣然成漪涟

【馟】【品】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：俊造皆流品，逢能即是师

【炀】【闻】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

【芈】【粤】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

【谊】【沐】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：临别提斯言，少尽交朋谊

【槿】【涛】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

【潜】【勘】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
潜，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖观月听琴》，原文：潜鱼避流光，归鸟投重昏

【洌】【璩】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【融】【湛】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
融湛，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

【凛】【诺】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凛，来源于李光的《宋诗》《魏子介然甲戌中春不远数百里访予寂寞之滨予方厄穷适此久旱市无鱼肉园乏佳蔬介然处之宴然眷眷不忍舍去予与介然别久介然气貌议论益超然孟夏既望慨然请辞欲归筑室读未见之书科举之文不足学走笔作长句送行且勉使力学志其远且大者仍用喜雨诗韵》，原文：爱君凛凛有英风，刮目相看为改容

【郇】【酝】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

【渌】【骏】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
渌，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 八》，原文：冠盖星繁湘水上，冲风摽落洞庭渌

【泉】【京】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泉京，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠库部王郎中》，原文：泉货方将散，京坻自此陈

【洛】【严】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洛严，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：风骚谁敢闚严律，诵数惟应满洛叉

【汶】【沛】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

【渲】【才】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【潮】【蕖】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潮蕖，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

【萱】【涔】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

【繁】【蕖】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
繁蕖，来源于强至的《宋诗》《排岸判官以荷花为贶书五十六字以谢》，原文：江国芙蕖夏最繁，临堤每见尚盘桓

【峪】【白】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峪白，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【洵】【娄】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

【燿】【淮】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

【墨】【笙】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
墨笙，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：遣袜尘销，题裙墨黯，天远吹笙路

【忻】【逵】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
忻逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

【备】【柃】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
备，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：到官一物无，去官百需备

【皤】【汉】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》，原文：勿叹韶华子，俄成皤叟仙

【卿】【凡】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卿凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡诸侯之卿，其礼各下其君二等

【泱】【昭】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

【渤】【凇】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渤，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

【涌】【宸】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其五》，原文：大波皆汹涌，小石亦嶙峋

【淙】【荏】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：危淙注铜池，翠潋潄崖骨

【焱】【阜】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

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