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何姓五行男孩起名

丁筱柯作者：丁筱柯2022-12-25 05:11:59

何姓-五行-男孩，何是我国排名第17位的姓；

何姓五行男孩起名

【何】【熠】【史】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熠史，来源于韩维的《宋诗》《读杜子美诗》，原文：寒灯熠熠宵漏长，颠倒图史形劳伤

【何】【萧】【亦】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萧亦，来源于刘攽的《宋诗》《集英殿观先帝御容》，原文：当时万年木，风动亦萧森

【何】【傅】【晳】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
傅，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：肆笔君房好，论才贾傅传

【何】【致】【楠】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
致楠，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

【何】【霁】【湛】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
霁湛，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：霁天湛碧

【何】【熠】【晏】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
熠，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：熠爚御风静，葳蕤含景鲜

【何】【梧】【槿】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梧槿，来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然

【何】【仑】【奕】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仑，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》，原文：生铁铸就昆仑儿，眼耳鼻舌如泥块

【何】【晢】【召】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【何】【崎】【沉】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
崎沉，来源于王十朋的《宋诗》《李府君挽词》，原文：利涂名路两崎嵚，甘向田园事陆沉

【何】【政】【伽】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
政伽，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：寄语宣和政和元和佛陀，张僧伽李达磨，老聃孔丘，照顾沩山水牯牛

【何】【珈】【浦】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

【何】【靖】【箬】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
靖，来源于李端的《唐诗》《送王羽林往秦州》，原文：直扫三边靖，承恩向建章

【何】【彦】【汝】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

【何】【瞻】【缃】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瞻，来源于孔平仲的《宋诗》《费县》，原文：东瞻龟蒙山，西望颛臾城

【何】【燏】【笃】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【何】【傅】【荑】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
傅，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：莫追白傅梦，空招老坡魂

【何】【勋】【晔】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勋，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：忆昔全盛时，勋劬播休功

【何】【蘅】【渭】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

【何】【辰】【鼎】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
辰鼎，来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》，原文：未教居鼎鼐，亦合上星辰

【何】【维】【朝】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
维朝，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：于明之朝，维月既望

【何】【锋】【正】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
锋正，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：北窗正齁{鼻合}，锋车扣巖扉

【何】【暄】【堇】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：呼儿乘昼暄，培壤露寒翠

【何】【彰】【昙】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彰昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

【何】【馟】【毓】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：彼圩顶兮尼丘，非毓圣兮何述

【何】【燿】【礴】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

【何】【蔳】【幻】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《余日渡海即号甘露灭所至问者尤多时作偈答益不解乃吿之曰湼槃经云甘露之性食之令人不死若合异物亦能不死维摩经亦曰得甘露灭觉道成又为之偈》，原文：不受梦幻纒，红罏存片雪

【何】【麒】【徽】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
麒，来源于强至的《宋诗》《客有貌吾陋容者以诗谢之》，原文：可是封侯须燕颔，恨无勋业上麒麟

【何】【怀】【怀】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀怀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十九》，原文：一面凸凹三两处，近臣怪（辛本、川本作「怀」）怨（京本作「怀恨」）夺君权，急究反情原

【何】【啸】【崔】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
啸崔，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：啸傲长者辙，崔嵬切云冠

【何】【琥】【晰】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

【何】【琀】【望】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于魏夫人的《宋词》《江城子》，原文：晓妆楼上望长安

【何】【巍】【章】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
巍章，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：衮章巍巍耀城阙，黉舍煌煌列笾俎

【何】【林】【逵】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
林，来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》，原文：丛林凋疎，变习日异

【何】【益】【琰】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
益，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：假职恩良厚，归田志益坚

【何】【晣】【芈】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【何】【飔】【祯】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》，原文：一杯复一杯，轻飔动修薄

【何】【淖】【白】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淖白，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

【何】【缃】【梁】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌送郑容》，原文：霜天半夜芳草折，烂漫缃花啜又生

【何】【艾】【鑫】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：艾枝簇虎鬭时新，荷叶巢龟荐瑞频

【何】【嶛】【搦】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【何】【璂】【挚】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【何】【沦】【琀】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沦，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 净土堂》，原文：结习自无始，沦溺穷苦源

【何】【莞】【琰】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

【何】【瑄】【采】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑄采，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【何】【燏】【钲】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【何】【酝】【棋】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
酝棋，来源于陆游的《宋诗》《次韵无咎别后见寄》，原文：归思恰如重酝酒，欢情略似欲残棋

【何】【柃】【理】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于董嗣杲的《宋诗》《四安乘舟上安吉州》，原文：向来受摧挫，至今失料理

【何】【榭】【粤】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榭，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：银蟾台榭，玉壶天地，参差桂影

【何】【峻】【闳】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峻闳，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

【何】【承】【圭】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
承圭，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：元圭告功，敢不承式

【何】【觅】【源】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
觅源，来源于陈著的《宋诗》《正月五日访王韦轩知府东坞真诏道中》，原文：安稳不知危世事，更从何处觅桃源

【何】【洲】【茗】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洲，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瓜洲中道不逢人

【何】【朴】【寓】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朴寓，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

【何】【璩】【嶂】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【何】【籍】【兆】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
籍兆，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

【何】【瀚】【年】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瀚年，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

【何】【岳】【韬】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岳韬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

【何】【仁】【楹】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仁，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：仁礼义知性，一初同圣氓

【何】【晣】【专】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【何】【辑】【瑄】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：）（按：本卷所录王梵志诗，皆据张锡厚《王梵志诗校辑》，另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

【何】【卫】【坤】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
卫坤，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：卫霍待富贵，岂能无干坤

【何】【觅】【储】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：佛不用觅，觅之转失

【何】【迪】【亚】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

【何】【樟】【翼】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

【何】【晖】【飏】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晖飏，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：呈晖幸得承金镜，飏彩还将奉玉衣

【何】【玢】【致】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【何】【旌】【粤】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旌粤，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：粤时出师，首兹抗旌

【何】【馚】【序】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于戴复古的《宋诗》《重阳舟中》，原文：溪山澹相对，节序谩云嘉

【何】【影】【望】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
影望，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：楼台自接影，云岛间相望

【何】【旖】【蓁】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

【何】【慷】【尤】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慷尤，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：穷途诗语尤慨慷，暮年笔法加豪逞

【何】【晳】【庭】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

【何】【淄】【瑱】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》，原文：交态出门逢楚越，俗情开口判淄渑

【何】【绪】【珧】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其一》，原文：柳絮多头绪，桃花好面皮

【何】【卓】【旌】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卓旌，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

【何】【浦】【菀】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
浦，来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》，原文：五更离浦櫂，一夜隔淮砧

【何】【宸】【慷】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宸慷，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：雍容持从橐，慷慨动宸旒

【何】【榭】【彬】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
榭，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

【何】【猷】【夷】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷夷，来源于毛珝的《宋诗》《书墨竹》，原文：伯夷有宿世契，子猷结千古交

【何】【忻】【淅】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忻，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

【何】【恢】【缈】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恢，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：洪宋区夏广，恢张际四维

【何】【旨】【轶】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旨，来源于苏泂的《宋诗》《题蜡屐金貂二亭吕巽伯表弟命赋》，原文：饮尔非狂耳，归欤有旨哉

【何】【冬】【文】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：自秋徂冬渇雨雪，旬奏空文惭转邮

【何】【翡】【晢】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：日煖鸳鸯浴，烟晴翡翠游

【何】【煊】【楚】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【何】【珐】【钟】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于姚合的《唐诗》《送僧栖真归杭州天竺寺》，原文：古寺杉松出，残阳钟磬连

【何】【熙】【旖】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熙，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：熙熙炎光流，竦竦高云擢

【何】【灿】【烽】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
灿，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之铜陵江上二首 其一》，原文：枫叶霜余霞灿烂，苇花风起雪纵横

【何】【欢】【旬】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
欢旬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》，原文：十旬欢洽，一日祠终

【何】【榷】【彻】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

【何】【淖】【扬】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

【何】【裴】【意】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
裴意，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其一》，原文：莫把裴徊惜春意，强寻杯酒度芳时

【何】【粤】【洌】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
粤，来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》，原文：势重坤舆壮，根深粤峤连

【何】【峻】【沧】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峻沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和雪窦山昙颖长老见寄》，原文：闻欲观沧海，高峯峻亦攀

【何】【仟】【融】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【何】【榆】【猷】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榆，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・那咤令》，原文：早春秋九令，入桑榆暮景

【何】【陟】【晨】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
陟晨，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：清晨陟高座，四众如云屯

【何】【润】【逸】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
润逸，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：金声留逸响，玉润有余光

【何】【伦】【景】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
伦景，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答任仲微》，原文：吴儿何敢当伦比，或有离骚似景差

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