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缺金满分名字男孩取名

杨境傅作者：杨境傅2022-12-25 07:47:54

缺金-男孩，

缺金满分名字男孩取名

【毓】【仟】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

【璞】【轼】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》，原文：美璞出丛阜，径寸藏尺水

【胥】【奈】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胥，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

【轼】【尧】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《曾侍郎挽词 其二》，原文：鳣堂慙隗始，熊轼媿卢前

【郝】【玄】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

【粹】【禧】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
粹，来源于吕南公的《宋诗》《邓夫子》，原文：自同昆冈石，坚厚保英粹

【缤】【儒】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

【琰】【琤】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

【冕】【钏】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冕，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其四》，原文：巍峨冠冕耸精神，好傍轩墀对紫宸

【昃】【憧】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

【钏】【晟】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：市上人家重时节，典钗卖钏买灯毬

【禺】【挚】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

【坤】【旬】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
坤旬，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：干坤空阔几由旬，仁气坱圠熏为春

【枫】【旌】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枫旌，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：西岭双枫南瀑布，自言曾识许旌阳

【羲】【傅】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
羲傅，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：有志君当学伊傅，忘情我不傲羲皇

【瑞】【澎】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：瑞日晖晖临丹

【洌】【诚】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

【什】【嶂】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

【驰】【邵】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
驰，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：愿言行役者，当暑戒驱驰

【琬】【銮】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

【明】【銮】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
明銮，来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师归岑公山》，原文：紫泥飞诏下金銮，列象分明世仰观

【唯】【煦】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
唯煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

【恽】【谒】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

【俞】【儒】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
俞儒，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

【资】【志】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
资志，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：承袁宾同志提供资料

【波】【郄】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
波，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

【逊】【绍】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《菜花》，原文：后乘犹追菊，前驱不逊梅

【镌】【珺】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

【崇】【檀】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崇檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《仰山简和尚真赞》，原文：百室崇成，檀者亹亹

【璋】【儒】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璋儒，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：况有贤师儒，德行侔珪璋

【攸】【儒】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：享于克诚，万福攸至

【竣】【缪】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

【兹】【与】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兹与，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 形赠影》，原文：百骸与九藏，假合以成兹

【莱】【锐】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
莱，来源于朱敦儒的《宋词》《谒金门》，原文：目断蓬莱宫殿

【逸】【宗】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
逸宗，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：吾宗抱逸韵，试吏得南屏

【珐】【湛】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于苏轼的《宋诗》《中秋见月和子由》，原文：遂令冷看世间人，照我湛然心不起

【琮】【意】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

【乔】【缮】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乔，来源于李端的《唐诗》《逢王泌自东京至》，原文：几处生乔木，谁家在旧村

【屿】【僖】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
屿，来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》，原文：墨云含雨江空濛，岛屿细琐连烟空

【镌】【闻】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌闻，来源于司马光的《宋诗》《风林石歌》，原文：闻君家有风林石，镌刻无痕画无迹

【弛】【胥】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
弛胥，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

【望】【銮】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
望銮，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：蓝峰秋更碧，霑洒望銮舆

【戈】【灏】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：食厌如食蜡，避忧如避戈

【德】【庚】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
德庚，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

【奥】【纫】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：唐虞遗典在，河洛奥书陈

【仁】【昱】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：杀一无罪，非仁也

【初】【沉】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
初沉，来源于杨万里的《宋诗》《贺必远叔四月八日洗儿》，原文：年年四月初八日，水沉汤浴黄金佛

【恺】【巡】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

【洛】【儒】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
洛儒，来源于张嵲的《宋诗》《高司业二首 其一》，原文：一字梦灵通洛学，诸儒文弊隔贤关

【胥】【旖】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：一卧洗烦劳，华胥直通梦

【才】【磐】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
才，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：美人才子传芳信

【砺】【辑】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

【宗】【猷】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
宗猷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：因访诗宗特特来，子猷兴尽转船回

【缮】【子】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缮子，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

【攸】【佐】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
攸佐，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

【辰】【楚】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辰楚，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十四》，原文：波平楚泽浸星辰，台上君王宴早春

【奘】【巡】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【些】【霄】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
些，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・混江龙》，原文：这些时迎新送旧，执盏擎盘

【林】【绡】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
林绡，来源于蔡宰的《宋诗》《望洞阳》，原文：翠縠纹秋水，斑绡缬雾林

【喻】【岐】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
喻，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：寂性常喻人，滞情今在己

【芃】【逊】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

【逊】【泽】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
逊泽，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：或后或先，相推相逊，等是延陵德泽流

【徽】【博】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
徽，来源于杨杰的《宋诗》《陈氏得开元佛殿梁材断为琴传三世矣而归于太常少卿盛诲之请予赋焉》，原文：佛屋良材度中琴，调弦安轸布徽金

【佶】【胥】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【序】【运】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
序运，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：天运亦已广，四序或不周

【舜】【滔】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舜滔，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

【青】【淳】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
青淳，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：青绫高标卷二十，淳化刻在诸帖先

【隽】【宣】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
隽宣，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

【松】【庚】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
松庚，来源于曹松的《唐诗》《夏日东斋》，原文：三庚到秋伏，偶来松槛立

【峥】【绍】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峥，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：或吐健丽句，气象高峥嵘

【陟】【烁】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：午供随斋钵，留题陟上方

【亚】【尚】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亚尚，来源于刘宰的《宋诗》《雨后口占呈陈校书》，原文：忽传亚倅府中来，太守停骖尚精祷

【德】【夕】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德夕，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

【绚】【涧】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

【缮】【峪】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

【仓】【望】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仓望，来源于蒋防的《唐诗》《[秋]稼如云》，原文：始惬仓箱望，终无灭裂忧

【翼】【堰】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翼，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

【琰】【正】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琰正，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

【宣】【尤】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宣尤，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：须臾为雹又为雪，寒威挟胜尤宣骄

【翼】【郅】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翼，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：翼翼心同竭，渠渠泽载霶

【子】【缮】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

【滨】【镌】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
滨，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：探怀出银黄，笑指漆水滨

【识】【憧】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
识憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

【绪】【檀】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：宿简流绪长，家国治谁告

【页】【敦】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

【庄】【粹】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庄粹，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

【昉】【隋】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

【永】【僖】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
永，来源于潘阆的《宋诗》《钱塘秋夕旅舍感怀》，原文：永夜不能寐，闲门懒复开

【诏】【乾】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
诏，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》，原文：就第优遗老，来朝诏不名

【晷】【甯】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

【琤】【潜】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

【炀】【峻】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

【捷】【冽】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
捷，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：泛观孩提儿，铿锵捷应对

【罡】【墨】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

【储】【普】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：太仓无宿储，有司忧百结

【陇】【昼】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陇昼，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：陇牛闲卧昼，邑犬不惊夜

【琮】【卓】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

【俞】【辽】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

【存】【昶】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
存，来源于叶适的《宋诗》《赠蒋知县 其一》，原文：存斋尽问深深意，只此能存不用名

【君】【铮】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
君铮，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：五弦竝奏君试听，凄凄切切复铮铮

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