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缺金国学小孩起名

陈鹭萃作者:陈鹭萃2022-12-26 11:21:57

缺金,

缺金国学小孩起名

【樱】【新】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
樱新,来源于赵蕃的《宋诗》《同俞公择孝显王彦扩谠子游白莲庵饭于东庵而归》,原文:谁道春犹早,山樱几树新

【婵】【暌】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
婵,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:不争你亏心的解元,又打着我薄命的婵娟

【巡】【浩】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
巡浩,来源于吴芾的《宋诗》《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云山闭门不出遂命斋名曰戏鲸真得古惠师之遗趣也予喜其志因留二十韵以赠之》,原文:沧溟浩荡极游巡,钩深匪惮穷涯涘

【瑄】【罡】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

【纭】【纫】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纭,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》,原文:十年险阻忠偿国,万口纷纭诚格天

【轼】【樗】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
轼,来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》,原文:未老如凭轼,壶浆为曲留

【言】【巡】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
言巡,来源于许浑的《唐诗》《韩信庙》,原文:朝言云梦暮南巡,已为功名少退身

【储】【夷】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
储夷,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:储精通合漠,玩志协征夷

【婵】【炯】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
婵,来源于李新的《宋诗》《霜月吟》,原文:婵娟相如争清夜,素彩寒光色相射

【崇】【仞】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
崇仞,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:欲借嵯峨万仞崇,故将工巧状层峰

【正】【白】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
正白,来源于危稹的《宋诗》《句 其二》,原文:梅以白为正,菊以黄为正

【圭】【序】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
圭序,来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》,原文:东序罗圭瑞,西雍集鹓鸾

【胥】【诏】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胥诏,来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》,原文:老随丹诏身犹徤,梦入华胥眼尚生

【飐】【诏】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》,原文:棹舟荷柄飐,坐石竹阴移

【仓】【备】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
仓备,来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》,原文:念君空悬罄,何以备仓卒

【韧】【浅】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【嫒】【齐】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:齐侯也

【袁】【绚】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袁,来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》,原文:知有袁李术,精神寄双眸

【徵】【纯】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其五》,原文:金火纯精见羽仪,长随王母宴瑶池

【郝】【晣】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhé光亮;亮光。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

【新】【姝】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
新姝,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:雨洗新妆色,一枝如一姝

【琤】【磊】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琤,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

【挚】【韬】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

【爕】【喻】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

【郄】【莹】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

【泰】【佐】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泰佐,来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》,原文:还生王国佐,来焕泰阶符

【悟】【宗】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
悟宗,来源于余靖的《宋诗》《慧照大师》,原文:已向南宗悟,尤于外学精

【识】【柃】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
识,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》,原文:你只是婆娘家见识

【睿】【恢】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
睿恢,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

【茯】【昃】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:汲水挽车归去好,茯苓日日长松根

【勉】【页】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勉,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:汝兮胡不思,先矩勉而傚

【鉴】【皙】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
鉴,来源于释居简的《宋诗》《谢昌鉴堂》,原文:鉴堂赏此音,一唱复三叹

【钲】【桠】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
钲,来源于卫泾的《宋诗》《晚晴》,原文:雨断风回忽报晴,山颠初日挂铜钲

【矜】【宸】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
矜宸,来源于皎然的《唐诗》《陪颜使君饯宣谕萧常侍》,原文:昏垫宸心及,哀矜诏命敷

【纶】【钏】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纶,来源于贯休的《唐诗》《赠方干》,原文:垂纶侵海介,拾句历云根

【烊】【些】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【兹】【诀】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
兹诀,来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》,原文:惟兹服月芒,比岁稍得诀

【嫣】【倩】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
嫣,来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》,原文:异花成帐幄,红紫嫣然媚

【羲】【里】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
羲里,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:百里独太古,陶然卧羲皇

【允】【崇】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chóng高明宏大。
国学点评
允崇,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》,原文:崇儒允叶休明运,溢美宜删赋咏词

【绡】【琛】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绡,来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其二》,原文:偶题熟纸光浮桂,漫遣生绡色染蓝

【绰】【帧】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绰,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:朝云一段下阳台,绰约标容尘世鲜

【羿】【镜】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
羿,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或羿浞起衅,或管蔡造疑

【钲】【骃】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
钲,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:畸乌压营营作声,红光紫电围金钲

【喻】【楹】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
喻,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:斯言乃知音,旁人自不喻

【尚】【启】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
尚启,来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:丞相登前府,尚书启旧林

【璩】【齐】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【兆】【夕】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
兆夕,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梦归南湖》,原文:晓分京兆月半璧,夕问南湖水几竿

【昼】【漪】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昼漪,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其五》,原文:溪雨昼忽破,藤花照清漪

【亭】【煦】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亭煦,来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》,原文:谷煦如春居亦易,亭凉宜夏到乎难

【礼】【鑫】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:法无常,而礼无列

【爕】【粹】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【川】【啸】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
川啸,来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》,原文:使君坐啸闹如云,请酿百川寿使君

【遒】【甯】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
遒,来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》,原文:载言涉征途,途脩暑气遒

【晰】【遒】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

【绡】【原】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绡,来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》,原文:翠绡心事,红楼欢宴,深夜沈沈无暑

【淖】【翼】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》,原文:山川失色万物病,寒气折骨淖没胫

【喻】【礴】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
喻,来源于王梵志的《唐诗》《五二》,原文:喻若薗中匪,(「匪」,伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷作「韭」

【芃】【骏】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
芃,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

【翼】【些】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
翼些,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其八》,原文:野鸭羽翼能几长,马师眼孔些子大

【璩】【纾】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

【羡】【兴】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羡兴,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:我昔求为阳羡令,轻舟已有鸱夷兴

【熹】【锐】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

【才】【缃】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
才缃,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:缃桃雨才洗

【峨】【州】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峨州,来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》,原文:嘉月嘉州路,轲峨按部船

【楣】【銮】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楣銮,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:貤恩乘传别金銮,老大门楣翠凤冠

【乘】【益】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乘益,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:寒益轻裯饶美寝,出乘车马免徒行

【识】【勰】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
识,来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》,原文:伯乐识其外,徒知价千金

【舟】【淅】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
舟淅,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:柏舟歌罢尘埋镜,淅沥秋声在竹梧

【秋】【容】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秋容,来源于韩维的《宋诗》《奉答乐道》,原文:雨逼秋容生户牖,风回凉思入襟裾

【甄】【钥】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甄,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:岂惟私蜀土,伫更秉陶甄

【尚】【资】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尚资,来源于范成大的《宋诗》《京城》,原文:如许金汤尚资盗,古来李勣胜长城

【茸】【存】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
茸存,来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》,原文:尨茸毛尚存,独使尾徒大

【什】【澎】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
什,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:赠行光睿什,宴别感宸衷

【馥】【如】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
馥如,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:何如今守馥,犹愧旧官呼

【央】【韧】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《夜泊萧山酒醒梦觉月色满船感而有作》,原文:候届星虚午夜凉,更堪停棹水中央

【召】【舜】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
召舜,来源于范仲淹的《宋诗》《商》,原文:上有尧舜主,下有周召臣

【琮】【畚】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琮,来源于晁说之的《宋诗》《夏祭日感事》,原文:中天月护黄琮色,出海云腾赤帝符

【滇】【羡】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

【秋】【临】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
秋临,来源于刘眘虚的《唐诗》《登庐山峰顶寺》,原文:孤峰临万象,秋气何高清

【常】【昕】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
常昕,来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》,原文:持呪动至暮,坐禅常达昕

【瑄】【初】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【夕】【勰】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
夕,来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》,原文:但有夕阳衰草

【纫】【常】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纫常,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》,原文:不解常山无一事,也纫兰珮解尘缨

【砺】【奘】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
砺,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:淬砺戈矛寻石上,沉浮瓜李戏江涯

【倩】【洛】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
倩洛,来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:见洛阳、年少交游,倩君寄语

【绡】【篁】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绡篁,来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》,原文:古柳红绡织,新篁紫绮缄

【书】【濡】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
书濡,来源于陆游的《宋诗》《将军行》,原文:从来文吏喜相轻,聊遣濡毫书竹帛

【轼】【梧】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轼,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:凤书来辇毂,熊轼镇荆衡

【艺】【婵】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
艺,来源于李洞的《唐诗》《投献吏部张侍郎十韵》,原文:贡艺披沙细,酬恩戴岳轻

【茉】【昃】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
茉,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:茉莉香篱落,榕阴浃里闉

【诏】【沅】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 迎神用《静安》。》,原文:作配并祀,以诏无穷

【帧】【霜】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【诏】【榭】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》,原文:奉诏登左掖,束带参朝议

【戈】【攸】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
戈,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜种莴苣诗》,原文:干戈何许久,生意困屠毁

【晃】【胥】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晃,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》,原文:我则见密排军校,明晃晃剑戟枪刀,英豪

【骏】【景】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
骏景,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》,原文:老景乐事稀,春意骏足骛

【琼】【靛】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琼,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:琼琚照坐席,内顾瓦砾粗

【皙】【舟】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皙舟,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

【宗】【追】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宗追,来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》,原文:天遣儒宗作邦伯,风流正始应追还

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