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缺火立刀旁吉利小孩取名

陈专琥作者：陈专琥2022-12-26 16:22:40

缺火-刂旁，

缺火立刀旁吉利小孩取名

【柳】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：插遍门前杨柳

【栎】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

【滨】【楚】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
滨楚，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其一》，原文：得丧区区指屈伸，褰裳归去楚江滨

【嵊】【皓】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【凡】【冶】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凡冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：良冶无顽矿，龙驹岂凡马

【晃】【鉴】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

【闲】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：万卷经，总是闲

【鹤】【亦】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鹤亦，来源于洪炎的《宋诗》《盛彦光次韵见和复用前韵因以自叹 其一》，原文：星织乌同织，鹤闲鸥亦闲

【葆】【鑫】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：遥夜吴江濒，露坐须成葆

【凇】【睿】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【品】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 樱桃》，原文：绿李高名品，须知论未公

【含】【韵】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
含韵，来源于翁洮的《唐诗》《苇藂》，原文：有花皆吐雪，无韵不含风

【恣】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于李适之的《唐诗》《朝退》，原文：朱门长不闭，亲友恣相过

【喻】【杏】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

【斌】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【珹】【淖】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：狂象蹋池喧泞淖，饥鸦谋稻怆淋淫

【钊】【真】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【宁】【夕】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宁夕，来源于李流谦的《宋诗》《久留芜湖待巨卿仲甄不至》，原文：吴波晴浸夕阳红，一语丁宁北去鸿

【媖】【源】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【舸】【元】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舸元，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：仲氏新裁汝南诺，元昆聊舣具区舸

【胥】【知】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胥知，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：忠臣子胥，预知道为邦崇

【恒】【怀】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恒怀，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：忆归恒惨澹，怀旧忽踟蹰

【肖】【霜】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
肖霜，来源于刘敞的《宋诗》《画草虫扇子》，原文：岂如纨扇裂冰霜，画出肖翘皆绝胜

【瑥】【纮】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

【绰】【浩】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绰浩，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【专】【隅】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
专隅，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：背北海，专坤隅

【闳】【鸠】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

【支】【简】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
支简，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：微言率简易，众说殊支离

【札】【季】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
札季，来源于洪炎的《宋诗》《师川见和再用元韵》，原文：子产未能忘季札，太阿应必待龙渊

【恣】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：浩漭八极大，冥心恣飘飏

【蓬】【澄】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蓬澄，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：掩帙蓬蒿晚，临川景气澄

【茗】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：葛洪分炼丹，陆羽求煎茗

【汐】【恣】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

【藻】【飐】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
藻飐，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

【楠】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

【绚】【蔷】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：梵庋绚杂组，锡杖锵古镮

【渌】【娴】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《十三日自赵十家同诸友步至浮梁》，原文：渌净偏浮月，清虚正得秋

【炳】【逸】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炳逸，来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士秋日游靖居山寺》，原文：自笑未曾同逸步，终非宗炳社中人

【曜】【霖】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

【武】【仞】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
武仞，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

【晟】【蔳】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

【馚】【珉】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：何曾问珉玉，枉却千金市

【砚】【支】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砚，来源于谢逸的《宋诗》《寄徐师川》，原文：门外荒园一亩余，长抛笔砚把犁鉏

【枫】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

【珺】【襄】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于释居简的《宋诗》《天乐赵紫芝画像赞》，原文：谓其襄阳漫仕，曰吾不为南宫

【璎】【戍】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

【蒂】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于韩淲的《宋诗》《海运》，原文：因之地炉煖，绵绵见根蒂

【朔】【裕】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朔，来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其二》，原文：朔风吹病体，独对雪霏霏

【暌】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

【鸢】【序】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸢，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：皇都三千里，来往同雕鸢

【琲】【谨】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

【羲】【勖】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羲，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 翠屏轩》，原文：谁人坦腹来高枕，笑傲羲皇任醉醒

【缨】【玖】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缨玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》，原文：兰荃盈怀报琼玖，冠缨自洁非沧浪

【旷】【翀】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旷，来源于黄文雷的《宋诗》《上天池寺 其一》，原文：旷野风行雨，曾霄日贯云

【嶛】【晤】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【彤】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于曾丰的《宋诗》《挽饶伯余室氏曾夫人 其二》，原文：区区彤史笔，未足远其传

【颀】【瑷】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

【崔】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于范致虚的《宋诗》《句 其二》，原文：潋滟郎官水，崔巍大别山

【征】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于严羽的《宋诗》《逢戴式之往南方》，原文：黄尘空北望，白首更南征

【煜】【飖】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《过绿杨桥》，原文：半掩店门灯煜煜，横穿村市马萧萧

【勖】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

【恤】【潇】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恤，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

【俐】【蝶】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

【媵】【弛】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

【政】【植】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
政植，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其四》，原文：朝廷植党互相挻，政事纷更属纪年

【芸】【璂】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芸，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》，原文：芸芸市朝客，孰识此味真

【湲】【勃】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湲，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨中宿洞霄》，原文：青青九锁山，步步听潺湲

【荣】【昕】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荣昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

【渲】【绰】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【朝】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：六十今朝是

【真】【箫】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
真箫，来源于曹勋的《宋诗》《萧史曲》，原文：玉箫散奇响，真气凄金石

【啸】【涛】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
啸涛，来源于释宝昙的《宋诗》《题子陵钓台图三绝 其一》，原文：山川风物成迁变，犹有洪涛殷啸声

【冰】【温】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冰温，来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》，原文：凤髓炉温，鱼轩瑞应，天与冰壶清透

【昃】【涔】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

【白】【矗】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
白矗，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》，原文：青蒲矗尔秀，白鸟瞥然去

【普】【珺】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
普，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》，原文：普请栽菜上堂，焦别无见解，且学古人栽菜

【昊】【琛】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

【仑】【煊】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仑，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：望昆仑

【箫】【颀】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：紫箫天渺

【苑】【诗】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苑诗，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：（《文苑英华》）（严羽《沧浪诗话·考证》谓本诗「乃晚唐之下者」

【箴】【瑜】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：或贮谏官草，多收女史箴

【专】【晷】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
专，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

【晣】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【瑹】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

【謇】【融】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

【律】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇帝入中壝用《干安》。》，原文：律曰姑洗，以示洁清

【绅】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：抚字要须宽猛济，诵公佳句合书绅

【淙】【璩】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淙，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：门开空寂寂，泉溜暗淙淙

【致】【芝】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
致芝，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》，原文：所思在芝田，道远莫之致

【豫】【嵘】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
豫，来源于敖陶孙的《宋诗》《借山谷后山诗编于刘宜之司户因书所见呈宜之兄弟》，原文：拾遣诗视孔子道，豫章配孟颜后山

【镌】【析】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
镌，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：囊锥脱颖出，镌崖齐天高

【慈】【槐】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
慈，来源于李彭的《宋诗》《寄侍其云叟》，原文：慈明投祖去，霜风助扬舲

【瑗】【靖】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

【休】【棂】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《花酒令》，原文：休问南辰共北斗

【闲】【晰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闲，来源于吕渭老的《宋词》《蓦山溪》，原文：不数闲花草

【州】【绚】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
州绚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

【品】【彻】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
品彻，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：诗豪何逊宿喦扃，品格高卑彻晓评

【治】【园】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
治园，来源于苏轼的《宋诗》《寄题梅宣义园亭》，原文：不惜十年力，治此五亩园

【谊】【鹄】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谊，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：卑栖已分轩无过，高谊良慙盖始倾

【延】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 玲珑石》，原文：洞敞延华月，巖虚生翠烟

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