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国学新生儿取名

郑霈徽作者：郑霈徽2022-12-27 11:56:57

，

国学新生儿取名

【墨】【昂】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
墨昂，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：逐逐儒林虎，昂昂墨海龙

【忆】【纯】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
忆纯，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：至君唐虞际，纯朴忆大庭

【彻】【赓】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
彻赓，来源于王义山的《宋诗》《京庠校文和同考官》，原文：烘堂莫共赓酬笑，彻夜惟闻倡叹声

【支】【桥】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
支桥，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其三》，原文：小桥密接西冈路，支径深通北崦村

【旭】【栎】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：旭旦出国门，轻装若秋蓬

【旌】【越】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌越，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：清风冠剑辞仙殿，流水旌旗下越宫

【胧】【漪】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

【颍】【荟】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颍，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其二》，原文：魏境民流河抹岸，颍湖春早柳萦桥

【渊】【珞】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渊珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

【筱】【宁】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【援】【允】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
援，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：攀援信不易，风雨正凄凄

【璆】【暌】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

【岭】【恣】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岭恣，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲端正好》，原文：去时节喜恣恣亲母登山岭，回来呵，背着个碜可可骨匣相随定

【惋】【桔】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：坐乖前计空惋怅，袖里从今双手压

【朗】【越】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朗越，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》，原文：朗玉得斯人，骎骎越流辈

【粤】【澎】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
粤，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：粤大道之汩湮兮，嗟惟君兮何求

【泉】【阑】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泉阑，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：冬狩温泉岁欲阑，宫城佳气晚宜看

【燝】【齐】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【缔】【禹】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

【怀】【晓】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
怀晓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：晓事情怀须洒落，出尘言语必新奇

【煦】【笠】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

【什】【渭】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
什，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）篇什粗备，然而期分类从，终不见一代一家体要

【宗】【昭】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宗昭，来源于郑元弼的《唐诗》《汀州定光南安巖诗二首（题拟） 二》，原文：唐昭宗景福二年献《白巖集》十卷，载《唐艺文志》

【州】【辑】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
州辑，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

【援】【翌】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：置桓公子雍于谷，易牙奉之以为鲁援

【椒】【帧】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
椒，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：毕事登山椒，常服更短后

【翎】【萦】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
翎，来源于史浩的《宋诗》《代上孙仲益尚书生日》，原文：万里放逐蛇虺乡，翦翎笼中看雕翔

【存】【幻】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
存幻，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：吾知道人非小巧，物物之中存幻眇

【骓】【柯】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

【苍】【桢】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苍，来源于孟行古的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：哭君心欲折，迥立向苍苍

【婉】【逸】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婉，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：园林春婉娩，云水日相佯

【笙】【霁】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笙霁，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：和风满树笙簧杂，霁雪兼山粉黛重

【彰】【畅】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真御下临彰日监，嘉生诞降示天随

【琛】【元】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琛元，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

【荑】【缔】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

【旒】【梁】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旒梁，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

【燝】【铭】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【婴】【素】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婴素，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：不为世网婴，粲可叶心素

【恬】【靛】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恬，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：乃知世俗徒扰扰，不若甘心处恬薄

【町】【浅】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
町浅，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

【浅】【研】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浅研，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：笔研真浅事，専门自名家

【忆】【融】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
忆融，来源于李咸用的《唐诗》《冬夜与修睦上人宿远公亭寄南岳玄泰禅师》，原文：相看云梦客，共忆祝融僧

【榆】【承】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
榆承，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：地近枌榆同衣锦，天低雨露密承流

【颜】【砺】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颜，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：为予歌苦寒，酌酒朱颜酡

【釉】【沫】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于无可的《唐诗》《御沟水》，原文：银波玉沫空池去，曾历千巖万壑来

【漳】【璞】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

【妤】【普】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

【琤】【淖】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

【临】【里】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
临里，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一九》，原文：临风忽长鸣，谁信日千里

【知】【琀】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
知，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：还知道

【本】【沥】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
本沥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十六》，原文：象主病灾如卧草，四门宰犬沥田沙，子候（京本作「后」）设施佳

【白】【稷】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
白稷，来源于苏泂的《宋诗》《走笔谢高秘书送示诗文》，原文：白屋老人谈黍稷，青云学士送文章

【缪】【苒】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缪苒，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

【繁】【萱】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
繁萱，来源于韩维的《宋诗》《同江谢王出郊》，原文：迳抽萱甲细，墙倚杏梢繁

【里】【殷】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
里殷，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其四》，原文：千里一纸书，殷勤问亡恙

【釉】【序】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：四鍭如 树，序宾以不侮

【畚】【辰】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

【晴】【崎】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晴崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

【景】【尤】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
景尤，来源于自强的《宋诗》《益清堂偶作》，原文：挂琴堂上心尤逸，种菊池边景益清

【白】【溯】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白溯，来源于陆游的《宋诗》《言怀》，原文：论交尚喜笻枝在，白鹿泉边溯晚风

【溯】【姝】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》，原文：五月江南行，南风江恶溯

【蓁】【经】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蓁经，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

【烨】【匡】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

【珉】【熙】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

【蕴】【炽】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
蕴，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

【津】【桓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
津，来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》，原文：双鸳蹙月天津近

【珹】【言】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于法琳的《唐诗》《勅放迁益部临行赋诗（题拟）》，原文：问言蓬转者，答言直如絃

【傅】【湘】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
傅湘，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

【澧】【俐】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

【谐】【谐】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐谐，来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》，原文：不谐众人口，而谐万世心

【页】【秭】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

【嵇】【徵】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

【泰】【彤】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泰，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：早稻炊香，晚禾摇穗，管取三登泰

【遥】【绰】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
遥绰，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

【涧】【圣】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涧圣，来源于邹极的《宋诗》《游曹山》，原文：龙回涧合木长润，圣隠巖空峰转孤

【莞】【幻】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

【骃】【尉】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

【隋】【祈】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隋祈，来源于无可的《唐诗》《经贞女祠》，原文：朝赛暮还祈，开唐复历隋

【洵】【潮】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

【乔】【珹】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
乔，来源于钱起的《唐诗》《过长孙宅与朗上人茶会》，原文：松乔若逢此，不复醉流霞

【情】【乘】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
情乘，来源于洪适的《宋诗》《雪后游盘洲》，原文：纵情自洗和陶笔，乘兴谁开访戴蓬

【谐】【渲】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》，原文：影似白团扇，调谐朱弦琴

【仲】【涌】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仲涌，来源于胡安国的《宋诗》《赤壁》，原文：片语能令孙仲谋，气如山涌剑横秋

【诺】【缮】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诺，来源于宋祁的《宋诗》《库部闵员外还都》，原文：画诺阁铃下，尘虑未尝滓

【佶】【胧】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【粹】【自】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粹自，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：薰风微转殿南棱，玉色天颜粹自凝

【邕】【霆】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：赣上书来寄近诗，经行已得蔡邕碑

【樟】【圭】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
樟圭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【忆】【初】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
忆初，来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其二》，原文：青衫忆初仕，与公父子俱

【些】【琤】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
些，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：第一莫嫌材地弱，些些纰缦最宜人

【韵】【柃】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韵，来源于韩淲的《宋诗》《拂松阁》，原文：人韵乃如许，结阁横朱栏

【简】【桦】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
简，来源于陈秉文的《宋词》《满庭芳》，原文：更刑清讼简，政入歌讴

【婳】【潜】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【簌】【筱】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
簌，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》，原文：簌簌遥空堕碎琼，一街寒色晓风清

【桠】【媪】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

【箪】【英】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箪，来源于黄干的《宋诗》《读史记荆卿传》，原文：说与男儿莫爱身，箪瓢陋巷不为贫

【姝】【荔】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姝，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

【宗】【荑】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

【桢】【毓】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

【驰】【澧】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
驰，来源于张嵲的《宋诗》《送贺子忱漕闽》，原文：行驰封传宠，路向七闽长

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