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最有气质名字男宝宝取名

王蔻严作者：王蔻严2022-12-27 16:54:53

男孩，

最有气质名字男宝宝取名

【庚】【谒】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庚谒，来源于胡宿的《宋诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

【骏】【霁】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骏，来源于欧阳修的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：朔风驰骏马，塞雪射惊鸿

【璁】【篌】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

【淮】【燮】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淮，来源于刘过的《宋诗》《柬胡卫道 其一》，原文：淮北山南幕府开，江淮谁念有遗才

【闰】【尉】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闰，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：闰晦适石城，发轸蒙再谪

【瑜】【樗】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：少瑜昔梦青镂笔，江淹重锦完成匹

【漳】【献】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漳，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：铜台宫观委灰尘，魏主园林漳水滨

【践】【馟】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
践，来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 一》，原文：拂云践石径，俗士谁能来

【凌】【晠】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凌，来源于陈陶的《唐诗》《渡浙江》，原文：适越一轻艘，凌兢截鹭涛

【桥】【廷】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桥，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：东桥西桥日荒荒，南圩北圩水茫茫

【麒】【觉】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麒，来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》，原文：如何今代麒麟阁，只道诗名合策勋

【园】【弘】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
园弘，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：园池既显敞，栋宇亦弘邃

【元】【樟】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
元，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：昆仑元气，实生庆云

【勖】【僖】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【炔】【渌】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【松】【飏】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
松飏，来源于释绍昙的《宋诗》《悼时愚庵主》，原文：诏书飏在破床头，高枕松根睡觉休

【颉】【汝】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颉汝，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

【禧】【庚】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》，原文：开禧忠义传，吾得扈农卿

【零】【醇】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
零醇，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

【尉】【荣】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尉荣，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》，原文：八郡荣超陶太尉，三边静掩霍嫖姚

【恽】【书】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恽书，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

【烊】【翀】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【谆】【琰】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谆，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：向来簿领中，挟书听谆谆

【箪】【旷】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其四》，原文：箪瓢非可乐，不改迺称贤

【弛】【简】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
弛简，来源于何梦桂的《宋诗》《寄王提举》，原文：里役庄成民弛担，关征法简旅行粮

【喻】【凝】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
喻，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：初令探本根，喻以海与池

【垣】【帧】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
垣，来源于韩琦的《宋诗》《元城埽行河》，原文：筑垣居水虽危事，沈马回波是至诚

【墨】【硝】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
墨，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲中秋》，原文：吾友胡夫子，豪荡笑墨厘

【什】【盛】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
什盛，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：盛事留篇什，赓酬愧不扬

【鸢】【琲】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸢，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：饥鸢蹲木杪，冻虎卧巖隈

【逊】【翩】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逊，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：何逊兰休握，陶潜柳正垂

【菀】【洌】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【由】【燝】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
由，来源于张元干的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：如今青鸾不自由

【萱】【朗】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
萱，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：堂萱呈瑞年年绿，坛杏逢春日日新

【隅】【纭】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
隅纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

【昼】【轩】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昼轩，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：沈吟坐西轩，饮食错昏昼

【圣】【銮】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圣銮，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：奉銮翔覇府，血汉圣心留

【琛】【缘】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【唯】【典】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
唯典，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：国典唯平法，伊人方在斯

【莱】【筠】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莱筠，来源于程俱的《宋诗》《和何文缜礼部种竹一首》，原文：筠节宁当混草莱，寸根中有拂云材

【舸】【詹】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
舸，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：呼童买轻舸，拂榻下平川

【徵】【涌】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：云水夹双刹，遥疑涌平陂

【闻】【馚】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闻，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四五》，原文：闻时富贵，见后贫穷

【崇】【潜】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇潜，来源于朱熹的《宋诗》《友人黄子衡欲之上庠以诗留行》，原文：愿子崇明德，潜跃贵因时

【峪】【戚】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【莱】【致】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莱致，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：草莱泥滓俱弃捐，致君事业殊商皓

【子】【匡】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
子匡，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

【诀】【榷】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
诀，来源于胡仲参的《宋诗》《用伯氏韵柬梅臞》，原文：访君欲问推敲诀，拟把清樽共细斟

【晃】【婳】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晃，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

【瑭】【萧】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【艾】【晠】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
艾，来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

【祁】【瑞】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
祁瑞，来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》，原文：瑞宿当年降世间，祁山深处著仙坛

【域】【常】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域常，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：要识八荒俱寿域，年年常看使星来

【韧】【虞】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【正】【启】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
正启，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

【沦】【圭】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
沦，来源于高适的《唐诗》《酬别薛三蔡大留简韩十四主簿》，原文：纵诞非尔情，飘沦任疵贱

【陵】【皖】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陵，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》，原文：少陵歌里哭，元亮饮中忧

【卿】【承】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
卿承，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：夫君承显家，累世公与卿

【乔】【昂】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：坡陀无敢高，似逊乔岳尊

【旎】【胥】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

【典】【备】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
典备，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：巨典备弥文

【隅】【晤】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隅，来源于权德舆的《唐诗》《送从翁赴任长子县令》，原文：拜首春郊夕，离杯莫向隅

【浦】【媖】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《海丰道中》，原文：苔色陪巖草，榕阴冒浦莲

【允】【畚】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
允，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：允以名堂由意实，漫云从仕但心亨

【慕】【浦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
慕浦，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：鸣鸿念极浦，征旅慕前俦

【壹】【徽】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

【陟】【虔】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
陟虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》，原文：陟配上帝，明禋告虔

【哲】【瑱】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
哲，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：铦铓释纷难，未足论明哲

【鸯】【燿】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸯，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：惊起鸳鸯多少

【韪】【懿】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

【钊】【堰】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【暄】【敦】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暄，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 负暄》，原文：纵是围燕玉，何如负赵暄

【峻】【彻】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
峻彻，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：峻屏夹澄[彻]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

【缤】【意】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缤意，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

【轼】【骏】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

【烨】【锐】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
烨，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

【暄】【容】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄容，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

【奘】【弛】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【允】【町】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：倚相能丘索，吉甫允文武

【珞】【涛】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【珐】【博】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《赠郑清叟秀才》，原文：胡为犯二怖，博此一笑喜

【情】【隽】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
情隽，来源于王从之的《宋诗》《忆李之纯三首 其三》，原文：隽气倾天下，高情到古今

【燃】【尚】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燃尚，来源于刘攽的《宋诗》《闻雷》，原文：余寒附烟火，尚有复燃灰

【旭】【徽】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其三》，原文：鲜云瑞旭楼前晓，宝艾芳椒殿里香

【庆】【壬】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
庆壬，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

【涧】【虔】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涧，来源于范祖禹的《宋诗》《又》，原文：令日垂门帨，清风采涧苹

【瑱】【钲】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

【斌】【靖】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【琮】【樗】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

【詹】【凌】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：郑詹，郑之佞人也

【榆】【源】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
榆，来源于徐铉的《唐诗》《翰林游舍人清明日入院中途见过余明日亦入西省上直因寄游君》，原文：榆柳开新焰，梨花发故枝

【曙】【绡】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曙，来源于岑参的《唐诗》《西掖省即事》，原文：西掖重云开曙晖，北山疎雨点朝衣

【稽】【诏】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
稽诏，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：身纡会稽绶，诏圻武都泥

【麟】【尔】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
麟尔，来源于熊克的《宋诗》《葛仙山》，原文：骖骐麟，翳凤凰，得与尔，高翱翔

【孜】【瞳】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

【佐】【瑭】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人在右，及佐食举牲鼎

【媵】【情】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

【曙】【蘅】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曙，来源于李太玄的《唐诗》《摘紫芝》，原文：偶游洞府到芝田，星月茫茫欲曙天

【匠】【潜】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匠潜，来源于张守的《宋诗》《花坞》，原文：意匠潜符造物工，笑谈花坞出榛丛

【冬】【术】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冬术，来源于皮日休的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居因而有赠》，原文：度日竹书千万字，经冬术煎两三缸

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