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缺土虎年出生满分名字女孩起名

朱崇秋作者:朱崇秋2022-12-27 23:18:24

属虎-缺土-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土虎年出生满分名字女孩起名

【栗】【晏】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗晏,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:可怜橡栗天寒拾,不似鶑花日晏眠

【缘】【烽】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缘烽,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》,原文:似闻边烽急,缘江列貔貅

【胭】【淙】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
胭,来源于王安石的《宋词》《西江月》,原文:梅好惟嫌淡伫,天教薄与胭脂

【岚】【岐】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岚,来源于王随的《宋诗》《句 其三○》,原文:晚细雨余岚叠翠,碧江风细浪成纹

【圣】【渲】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
圣,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:穆穆帝子,圣母生之

【鸢】【漾】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸢,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:高鸢饿独叫,远燕寒双入

【央】【芸】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
央,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十三》,原文:既醉莫言归,留连日未央

【仟】【瑛】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【珞】【懿】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

【瑚】【勖】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑚,来源于程颢的《宋诗》《赠王求甫铁如意》,原文:借问闲窗静狐背,何如争胜击珊瑚

【淞】【勖】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淞,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉吴淞月,重听浙江潮

【胭】【璎】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胭,来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》,原文:东风一树玉胭脂,双燕子,曾见正开时

【崎】【炫】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崎,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》,原文:我只见黑黯黯天涯云布,更那堪湿淋淋倾盆骤雨,早是那窄窄狭狭沟沟堑堑路崎岖

【朔】【瑷】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朔,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》,原文:波拥羣凫至,秋飘朔雁归

【意】【析】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
意析,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:刃迎缕析解统要,其间大意可得详

【冶】【州】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冶州,来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》,原文:风回獠俗归陶冶,囊括蛮州入井疆

【忆】【昭】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忆昭,来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》,原文:忆在昭文馆,垂绅看立朝

【蘅】【融】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蘅,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

【焓】【攸】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》,原文:郊宫方社诗攸重,川泽山林礼所崇

【硝】【楹】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【澧】【恽】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

【釉】【蕙】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于李白的《唐诗》《少年行》,原文:蕙兰相随喧妓女,风光去处满笙歌

【仞】【奥】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仞奥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《何得之见和次韵谢之》,原文:数仞未容窥阃奥,一斑犹喜见皮肤

【壹】【昊】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壹,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:原壹见阳春之白日兮,恐不终乎永年

【豫】【琲】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
豫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

【霄】【由】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霄由,来源于方回的《宋诗》《过嘉兴道中接待寺丁丑十二月赴逮扬州遇雪留宿怆然有感》,原文:家人九霄外,何由致橐饘

【幂】【崎】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

【昙】【嫣】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昙,来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》,原文:笑中曾捋鬼头巾,说甚瞿昙鬼眼睛

【原】【琢】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
原琢,来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 石牀峰》,原文:原非人力建,造化琢磨成

【瑷】【铮】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【音】【柒】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
音,来源于王贞白的《唐诗》《歌》,原文:却应筵上客,未必是知音

【良】【崎】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
良崎,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:扪萝履崎嵚,登陟良不易

【静】【岚】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
静岚,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一九》,原文:看看,旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流

【寓】【瑷】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》,原文:四业独为重,九经皆寓中

【薇】【娅】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
薇,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西岭望鸣臯山》,原文:晨兴采薇蕨,向暮归蓬荜

【童】【崎】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
童,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:马疾顽童远,山荒冻叶飞

【峨】【才】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峨才,来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》,原文:子负经济才,天门郁嵯峨

【橙】【伊】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:时哉一昏醉,新橙宜蟹螯

【箐】【温】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

【莘】【缘】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莘,来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》,原文:波间来往愿莘其,林下归飞乐鸒斯

【益】【楚】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
益楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:今我辟楚,又益耻也

【辰】【芸】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
辰,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》,原文:良辰乖所遇,慨叹心魂飘

【杨】【釉】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
杨,来源于楼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:丝丝杨柳莺声近

【艾】【种】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
艾种,来源于陈淳的《宋诗》《子方宗弟侧弄之璋》,原文:蛰蛰绳绳从未艾,会看贵种出公侯

【奂】【圆】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奂,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》,原文:非言事轮奂,粗反昔人旧

【治】【晏】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
治晏,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》,原文:家有治县谱,不饮常晏如

【豫】【桠】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
豫,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

【韦】【汉】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韦汉,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》,原文:老境己怜周吕尚,庆门方似汉韦贤

【粤】【珂】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》,原文:不断山光通百粤,无边春思渺三湘

【允】【漾】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
允漾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:我决不学那黄允的,没来由漾却苦李,再寻甜桃

【酝】【奥】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
酝,来源于陈著的《宋诗》《二月十五日酴醾洞醉中》,原文:满腔酝藉固有在,花心雅欲投金焦

【霜】【胭】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
霜胭,来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》,原文:离离秋实弄轻霜,娇红脉脉,似见胭脂脸

【琬】【之】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琬之,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

【彰】【圣】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彰圣,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆融》,原文:道和气兮袭氤氲,宣皇规兮彰圣神

【瑷】【樗】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【瑜】【诣】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

【壹】【璃】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒盥,公壹揖壹让

【琯】【逸】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琯,来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》,原文:且趁秋灰浮季琯,更教冬线受微阳

【源】【予】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
源予,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二一》,原文:渊源微矣,予将畴依

【韵】【灏】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韵,来源于归仁的《唐诗》《酬沈先辈卷》,原文:一百八十首,清泠韵可敲

【清】【允】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
清允,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:端拱明堂时御世,溯源清庙允尊亲

【砺】【淮】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
砺淮,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:惟公带砺长淮比,聊为苍生拂衣起

【渭】【峤】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渭,来源于孔文卿的《元曲》《南吕・一枝花禄山谋反》,原文:西风吹渭水,落叶满长安

【瑷】【萦】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【休】【峤】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
休峤,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 七》,原文:莫论圆峤,休说方壶

【勖】【涔】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

【苓】【悠】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苓,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

【徵】【夷】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 九》,原文:怡然辍云璈,告我希夷言

【幻】【崎】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
幻,来源于徐清叟的《宋诗》《题会江驿》,原文:炊甑荣枯幻,浮云出处齐

【灵】【圣】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
灵圣,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:北行七里有灵迹,潭中圣字看历历

【禧】【胭】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

【尉】【琪】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《翠微寺有感》,原文:汤饼赐都尉,寒冰颁上才

【骃】【域】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

【桠】【卫】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【霏】【恽】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
霏,来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》,原文:玉粒已粲粲,琼花亦霏霏

【岐】【尤】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岐尤,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:况当岐山下,风物尤可惭

【霁】【硝】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霁,来源于张九龄的《唐诗》《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》,原文:诡容纷入望,霁色宛成妍

【梁】【影】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梁影,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:且看香梅影底,双鸾舞彻梁州

【砺】【昉】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
砺,来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》,原文:为霖作砺君家事,未尽舒张数已穷

【琬】【里】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琬里,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

【琬】【竺】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

【沐】【媪】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
沐,来源于贯休的《唐诗》《贺雨上王使君二首 二》,原文:他日为霖亦如此,诸生无不沐经营

【桔】【约】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
桔,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:运河今乃通车辙,眢井谁能举桔槹

【之】【奎】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
之奎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

【灏】【釉】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

【诣】【奈】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诣,来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》,原文:织女欲渡河,暂诣牵牛星

【远】【普】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远普,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》,原文:却笑普通年远事,不从葱岭带将来

【骓】【温】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
骓,来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》,原文:乘黄騕褭今相见,垓下乌骓奈若何

【伊】【芾】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
伊,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》,原文:所谓伊人,宛在其中

【胭】【勤】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胭,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:雨萼胭脂淡,香须蝶子轻

【奎】【忆】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》,原文:运启奎占瑞,途殚彗告危

【峨】【硝】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峨,来源于林正大的《宋词》《意难忘》,原文:望峨眉横绝,石栈相连

【莘】【奎】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
莘,来源于陈普的《宋诗》《咏史 伊尹》,原文:万物权衡在有莘,孰称社稷与君民

【析】【韪】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
析,来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》,原文:分多析少每如此,翁甑百金杯千羹

【攸】【琬】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
攸,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》,原文:维彼攸恃,乃侦乃诱维彼攸宅,乃发乃守

【央】【徵】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《祥云》,原文:未央屋瓦犹残雪,却为祥云映日流

【珊】【鸥】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珊,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:云梢自袅袅,玉佩时珊珊

【专】【域】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
专域,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:忽然辨疆域,独得分专城

【圆】【汶】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圆,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:或参差不齐,如兵方结圆

【援】【琦】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
援,来源于王铚的《宋诗》《杂兴效阮步兵》,原文:援琴弄太古,声淡节亦稀

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