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缺土宋词新生儿取名

张辰作者：张辰2022-12-27 23:45:11

缺土-宋词，

缺土宋词新生儿取名

【殷】【勖】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
殷，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：慷慨出长篇，情殷语重复

【音】【茜】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
音茜，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：边无音信暗消魂，茜袖香裙积泪痕

【惟】【琲】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予有臣三千，惟一心

【芊】【援】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其四》，原文：万岁声中陪率舞，野麋终羨草芊绵

【峨】【胥】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峨，来源于朱熹的《宋诗》《买船至演平拜建康刘公墓下遂入城假馆梅山堂感涕有作》，原文：高丘忽嵯峨，宿草迷荒烟

【辰】【佐】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辰佐，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：佐理星辰贵，分荣涣汗深

【与】【昙】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
与昙，来源于吴季子的《宋词》《醉蓬莱》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

【漫】【鸥】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漫鸥，来源于项安世的《宋诗》《次韵》，原文：诗里燕虫时漫与，醉中鸥鸟正于胥

【矗】【寅】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
矗，来源于程俱的《宋诗》《同余杭尉江仲嘉褒道人陈祖德良孙游洞霄宫》，原文：却惊天柱矗云表，势与太华争擎天

【崇】【温】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
崇温，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》，原文：温诏久颁崇旧典，英辞初喜见新编

【嶂】【伦】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嶂，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：月榭间风亭，叠嶂横空翠

【晃】【徵】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

【融】【隆】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
融隆，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：古融韵可想，老隆意所将

【颐】【存】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
颐存，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

【棂】【冶】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

【彦】【嫣】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
彦，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》，原文：彦脩但自脩，逆境堪进德

【悠】【婴】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
悠婴，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

【些】【融】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
些融，来源于贯休的《唐诗》《苦热寄赤松道者》，原文：蝉喘雷干冰井融，些子清风有何益

【鸥】【乔】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸥乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其七》，原文：白鸥沧海寻盟主，黄鸟乔林命友生

【姝】【峨】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
姝峨，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

【约】【炀】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
约，来源于赵善括的《宋词》《清平乐》，原文：依约西山暮

【婳】【嶂】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【棂】【勖】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【诣】【奂】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：思精造诣深，察久酬应熟

【卿】【攸】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卿，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》，原文：脱像云卿鬼做媒

【甄】【与】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甄与，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其二》，原文：更与甄陶一坏土，铃斋相伴岂无因

【淄】【运】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

【知】【嵊】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

【俪】【忆】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

【朝】【敖】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朝敖，来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》，原文：齐朝庆裔祖敖曹，麟角无双凤九毛

【怡】【静】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
怡静，来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》，原文：怡怡静退姿，泠泠思归吟

【珏】【维】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

【颐】【沛】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：于时大士宝云者，颐指土脉智虑周

【茯】【央】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

【远】【潇】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
远潇，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：秦客莫嘲瓜戍远，水风潇洒是彭城

【壹】【秋】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
壹，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：既鼓复以歌，其气可平壹

【越】【佐】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
越佐，来源于苏颋的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：对越在天，圣明佐神

【缨】【茯】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：请曲县、繁缨以朝，许之

【奕】【奎】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：驾彼四牡，四牡奕奕

【林】【韫】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
林韫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：翰林廊庙姿，席珍韫天球

【圣】【桑】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圣桑，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：歌舞随乡地，耕桑托圣朝

【尚】【峤】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尚峤，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：解秩尚思嵩峤色，入朝还听禁钟声

【衍】【坤】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
衍坤，来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》，原文：日月夷黄道，干坤衍赤符

【言】【圆】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
言圆，来源于李商隐的《唐诗》《人欲》，原文：人欲天从竟不疑，莫言圆盖便无私

【由】【漓】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
由，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・昆江龙》，原文：现如今全作威来全作福，还说甚半由君也半由臣

【优】【蔷】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
优，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：今兹足优游，永日诗书囿

【瑥】【尉】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：闻道长溪尉，相留一馆闲

【玮】【硝】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

【航】【缘】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
航缘，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》，原文：何事贶君偏得所，秖缘同是越航郎

【央】【飖】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于储泳的《宋诗》《清閟轩》，原文：万竹中央住，清心自爱持

【竺】【酝】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
竺，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：对翻天竺字，助发海潮音

【熹】【衡】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

【祈】【盂】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
祈，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

【棹】【亦】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棹亦，来源于胡宏的《宋诗》《渔子 其二》，原文：最是好风明月夜，棹讴相应亦忘筌

【冶】【馟】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冶，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：高曾规矩父弓冶，君家正印斯文脉

【媪】【霖】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
媪，来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

【逻】【勖】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

【奥】【姬】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
奥，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：君不见无上菩提最为近，四大五阴皆深奥

【萄】【越】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萄，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：安得万里江，变作葡萄醅

【卫】【忆】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
卫忆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

【愿】【越】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
愿越，来源于苏过的《宋诗》《范季远作止斋求诗以此寄之》，原文：刷燕秣越非所愿，放浪烟霞蹑云水

【椎】【犹】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
椎犹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：妾去绿衣裳以曲，佗乘黄屋髻犹椎

【祈】【颐】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祈颐，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：老臣只代臣颐请，颐不祈恩何自通

【晏】【凇】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晏，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：荷锄野老欣嘉应，抱瓮田夫得晏眠

【羿】【域】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：在昔宫闱僭，仍罹羿浞殃

【媛】【容】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媛容，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

【岭】【滔】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岭滔，来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》，原文：更有洪源水，滔滔在岭西

【涧】【玮】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涧，来源于王质的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：寂寥金谷涧，花发旧时园

【壹】【与】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
壹与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

【觅】【娴】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
觅，来源于陈蒙的《宋诗》《游云门》，原文：徘徊松影下，觅句向斜阳

【伽】【允】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

【奥】【峻】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奥峻，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：心清已澈灵泉奥，行峻应磨峭壁坚

【允】【斯】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
允斯，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

【妍】【昶】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妍，来源于李峤的《唐诗》《游禁苑陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：拂树添梅色，过楼助粉妍

【砺】【峨】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
砺峨，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

【勋】【馟】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勋，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：及时当树勋，高悬景钟铭

【卫】【零】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卫零，来源于罗与之的《宋诗》《卫生》，原文：屏去鸡壅与豕零，试听我诵卫生经

【晏】【律】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晏律，来源于李纲的《宋诗》《题丹霞晏坐轩》，原文：白云深处开虚室，晏坐非禅亦非律

【专】【卫】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
专卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫侯之弟专出奔晋

【懿】【逻】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
懿，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：懿此时节久，讵同光景驱

【亚】【岭】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亚，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：一枝亚竹斜照水，便觉清香无处无

【朝】【翌】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朝翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

【维】【蔚】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：维时西南，巴蜀一道

【岿】【峪】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岿，来源于敖陶孙的《宋诗》《用香字遗李恭叔》，原文：朅来一见老柱史，城郭落落岿灵光

【狄】【犹】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
狄犹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

【研】【恽】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》，原文：安得大手揭阳君，为我铭此元宾研

【松】【粤】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
松粤，来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》，原文：闽粤溪山处处经，长松夹道奏箫笙

【析】【城】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
析城，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厎柱、析城至于王屋

【峻】【尤】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峻尤，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其三》，原文：晚遭吕范攻尤峻，死辟荆舒恨未销

【琀】【岚】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：浓岚面光彩，惊波背潺湲

【史】【宛】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
史宛，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

【卫】【堇】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏六月，卫侯朔入于卫

【戍】【逻】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
戍，来源于孟郊的《唐诗》《征妇怨 二》，原文：良人自戍来，夜夜梦中到

【粤】【淙】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粤，来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》，原文：百粤临南海，儒冠任使轺

【燿】【与】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燿与，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

【炽】【央】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：公诗如秋声，萧萧薄炎炽

【榭】【崎】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
榭，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：中春况属悬弧旦，史君亭榭风光煖

【韧】【与】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【悠】【璂】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
悠，来源于释行肇的《宋诗》《卧病吟》，原文：空令一寸心，悠悠生万缕

【嵇】【旖】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

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