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最好新生儿取名

卢晴作者：卢晴2022-12-28 05:13:46

，

最好新生儿取名

【恒】【禧】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于李泌的《唐诗》《句 一》，原文：夷门一把平安火，定逐恒山候骑来

【晶】【桥】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晶桥，来源于薛师石的《宋诗》《送蒋肖韩赴弋阳》，原文：弋水桥边接长官，水晶山色让清寒

【璎】【致】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

【璎】【砚】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

【芦】【远】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芦远，来源于梅尧臣的《宋诗》《答建州沈屯田寄新茶》，原文：碾为玉色尘，远及芦底井

【亦】【渲】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亦，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：牛衣自暖，徒行亦鞍

【诏】【芾】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诏芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

【旒】【彻】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
旒彻，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

【冉】【楦】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冉，来源于王琪的《宋诗》《金陵赏心亭》，原文：冉冉流年去京国，萧萧华发老江湖

【葆】【虔】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葆虔，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

【霄】【栎】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

【荏】【笠】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

【祁】【临】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祁临，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：临难俟解纷，独知[祁]大夫

【徵】【攸】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

【嶛】【勉】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【遒】【同】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
遒同，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：窘步同行乐，遒文互屡看

【籍】【袤】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：梦里瀛洲，姓名误题仙籍

【爕】【熙】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【陇】【晔】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
陇，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其三》，原文：晴云萦寿陇，霜日照铭旗

【梁】【洛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
梁洛，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：忽见梁将军，乘车出宛洛

【邕】【舜】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

【赫】【未】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
赫未，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：逢辰未立赫然勋，破的求功真琐屑

【纭】【宜】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

【泰】【珞】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：敢献绕朝策，思同郭泰船

【浦】【俞】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浦，来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凄凉洛浦

【明】【凝】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
明凝，来源于何耕的《宋诗》《浮翠桥》，原文：缺月罅林凝净绿，断霞明水抹残红

【境】【泷】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其四》，原文：愁境畏风波，慵捩秋江柁

【苡】【迪】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

【旨】【榭】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旨榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

【墨】【园】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
墨园，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：屡戒园夫守，频烦墨客窥

【砺】【旌】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
砺，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

【玢】【罡】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【嵘】【淙】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵘，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

【湛】【岱】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
湛，来源于海印的《唐诗》《诗 二》，原文：澄渟复湛然，影像分如印

【竹】【犹】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竹犹，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题相州荣归堂》，原文：金貂争看真丞相，竹马犹迎旧使君

【罡】【术】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

【樗】【典】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：君看玉就毁，孰与樗全生

【艾】【权】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
艾权，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

【望】【焱】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
望，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其一》，原文：望天湖，望天湖，绿杨深处鼓

【珞】【箬】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

【圣】【琝】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
圣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》，原文：三教圣人，同归一理

【芷】【雅】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芷雅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯夏夜独坐见怀之作》，原文：君向离骚熟兰芷，我于尔雅昧鱼虫

【赓】【珧】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《次韵刘君鼎见赠二首 其二》，原文：衰迟亦欲陪赓唱，未必当筵逮所闻

【茂】【隆】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
茂隆，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

【峻】【杉】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峻杉，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：篮舆上峻岭，幢节望杉桧

【矜】【晃】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
矜，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠畅当山居》，原文：虬龙宁守蛰，鸾鹤岂矜飞

【誉】【备】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
誉备，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：闻誉扬中外，哀荣备始终

【瓷】【洵】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瓷，来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》，原文：宁辞春笋寒，为暖花瓷滑

【硝】【婴】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【胭】【裳】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
胭裳，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

【境】【晗】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
境，来源于钱起的《唐诗》《奉陪使君十四叔晚憩大云门寺》，原文：境对知心妄，人安觉政和

【虢】【谨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，王归自虢

【勘】【傅】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勘，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：政须点勘频呵护，准拟开函近御筵

【燃】【正】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燃正，来源于韦应物的《唐诗》《永定寺喜辟强夜至》，原文：深炉正燃火，空斋共掩扉

【霄】【书】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霄书，来源于方回的《宋诗》《寄魏鹤台并呈虚舟》，原文：世家但保书灯在，莫羨云霄玉笋班

【勋】【媵】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
勋，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：策勋径投笔，守志甘抱关

【瑜】【纫】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

【经】【纤】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
经纤，来源于张夫人的《唐诗》《拾得韦氏花钿以诗寄赠》，原文：曾经纤手里，拈向翠眉边

【淬】【祯】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：整三玄戈甲，淬三要锋铓

【择】【漪】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
择，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其二》，原文：朝廷倚注地，择用须材贤

【隽】【箴】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：急贤甚渔猎，网罗英隽收

【彻】【芃】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彻芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

【芾】【舜】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芾，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：君看直干连云起，岂但当年蔽芾棠

【凛】【桑】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凛桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其三》，原文：幻界光阴凛无几，养生从此学长桑

【旌】【勤】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旌勤，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：勤劳无远近，旌节屡西东

【珂】【娇】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珂，来源于许月卿的《宋诗》《霜日》，原文：竹动鸣珂里，桃成衣锦乡

【崔】【卓】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崔卓，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：志捍丛林山剔卓，义规朋友玉崔嵬

【承】【瑧】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
承，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

【州】【朗】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
州朗，来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》，原文：君不见昔日朗州刺史贤何多，考功右史名不磨

【炫】【裕】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炫，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

【湲】【馚】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
湲，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：朝思登嶃绝，夜梦弄潺湲

【青】【俞】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
青，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：宿草竞春力，阶除日青青

【寓】【希】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
寓希，来源于龚敦的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：当年寓兴临山水，今日希风构栋梁

【隋】【史】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
隋史，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

【意】【荟】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
意，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：何意

【崎】【允】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎，来源于齐唐的《宋诗》《石伞峰书堂》，原文：伞峰一片崎危石，枕在青冥绝壁间

【溯】【隅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
溯隅，来源于湘中蛟女的《唐诗》《荅郑生歌》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

【溯】【映】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯映，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

【殷】【崔】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
殷崔，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：殷卿领北镇，崔尹开南幕

【蕾】【辽】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

【佰】【匡】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【碧】【寓】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
碧寓，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：碧云聊寓意，即境自幽关

【隽】【霏】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：公乎皆隽髦，愿听星辰履

【戚】【棂】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《滴漏子》，原文：豪家贵戚浑无数

【武】【玟】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

【谧】【央】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

【峤】【泱】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峤，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：半夜六龙飞海峤

【鸿】【蔳】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸿，来源于罗志仁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：来鸿又去燕

【鸠】【姬】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《博士王扬休碾密云龙同事十三人饮之戏作》，原文：鸣鸠欲雨唤雌雄，南岭北岭宫征同

【乘】【川】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
乘川，来源于文天祥的《宋诗》《至温州》，原文：乘潮一到中川寺，暗读中兴第二碑

【媖】【漳】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【诏】【羿】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诏羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

【语】【汀】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
语汀，来源于刘攽的《宋诗》《湖口 其一》，原文：系船汀树无人语，卧听波涛澒洞声

【奎】【町】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奎，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

【简】【翡】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
简，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：易从业惟简，得一道斯宁

【蕾】【豫】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

【赫】【汶】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其五》，原文：声名赫奕终非福，滋味悠长莫若闲

【炯】【陇】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：炯然坐相向，更仆语益遒

【慷】【中】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慷中，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：醉中起舞颇自得，慷慨不知风雨秋

【缤】【磐】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

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