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缺水有涵养新生儿起名

杨舟作者：杨舟2022-12-28 09:36:36

缺水，

缺水有涵养新生儿起名

【赫】【渲】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
赫，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：使君只办平平政，令尹无要赫赫名

【潜】【术】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潜术，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》，原文：连逢七十二重山，芝术潜通小有天

【淼】【潮】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淼潮，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【绰】【缥】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰、郭最欲与焉

【珲】【资】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：永资纯佑，国祚蕃昌

【岚】【凡】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岚凡，来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》，原文：梦里喧声定不凡，顺风解缆破晴岚

【汉】【皓】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
汉皓，来源于杜牧的《唐诗》《题青云馆》，原文：四皓有芝轻汉祖，张仪无地与怀王

【潜】【序】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潜序，来源于郭印的《宋诗》《道中得雨》，原文：暖律潜开四序先，土牛何处不施鞭

【休】【椰】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：休问坤牛干马

【纯】【慕】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纯慕，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：十年再谪非不穷，犹慕坚纯无改易

【馠】【湫】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释道潜的《宋诗》《龙井辩才老师新亭》，原文：滔滔若悬瀑，下注万丈湫

【霓】【棂】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霓，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 三》，原文：一时跪拜霓裳彻，立地阶前赐紫衣

【箩】【珲】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

【谦】【耘】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谦，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・寄生草》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

【丁】【云】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丁云，来源于李远的《唐诗》《观廉女真葬》，原文：错落云车断，丁泠金磬寒

【芾】【备】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

【墨】【齐】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
墨齐，来源于苏轼的《宋诗》《和张子野见寄三绝句 见题壁》，原文：狂吟跌宕无风雅，醉墨淋漓不整齐

【豫】【虢】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
豫，来源于周必大的《宋诗》《萧彦育顷年示诗篇且求次诚斋待制所赠佳句之韵尝许赴省时勉为之适相过以七步见窘就坐呈老丑聊述本意》，原文：源深元自流三峡，干老今谁敌豫章

【沦】【文】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沦文，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：艺籍燔祖龙，斯文就沦丧

【翩】【绚】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翩绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

【炫】【墨】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炫墨，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

【憬】【泯】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【虢】【中】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虢中，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鹑之贲贲，天策焞焞，火中成军，虢公其奔

【寒】【才】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
寒才，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其一》，原文：寒雨路从巖涧出，晴天才见越山川

【凡】【蔳】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凡，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：不堕古今，宁存凡圣

【普】【素】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
普素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

【知】【朦】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
知朦，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

【源】【裳】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
源裳，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十三》，原文：玉皇赐妾紫衣裳，教向桃源嫁阮郎

【治】【砚】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
治砚，来源于王十朋的《宋诗》《赠甥万膺》，原文：诗书为田笔砚耕，著意治此清白生

【钥】【怀】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钥怀，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其四》，原文：分符怀钥两叨荣，公退宾尊恨独醒

【沥】【漪】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沥漪，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其二》，原文：又添晴滴沥，欲涨碧涟漪

【沛】【妤】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

【研】【淅】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
研淅，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

【恒】【逻】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

【纶】【般】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纶，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：满腹怀经纶，笔间含露雨

【湘】【蕾】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
湘，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：风裘雪帽，踏遍荆湘路

【和】【泉】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
和泉，来源于章天与的《宋诗》《醴泉》，原文：和平德化醴泉通，千古濠梁武旧踪

【霜】【椿】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
霜椿，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：况是鸑鷟佳辰，雪霜深处，秀孕椿松绿

【勃】【沉】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次甄云卿监簿韵》，原文：四郊苗槁勃然兴，顿觉欢声满郡城

【壬】【些】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬寅，子产入

【潇】【崔】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潇崔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》，原文：潇洒尘埃外，崔嵬清浅中

【泱】【涧】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泱涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

【伽】【涧】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伽，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

【婕】【瑚】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【普】【白】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
普白，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》，原文：铁树开琼花，乌龟变白鳖，普贤眼里重添屑

【川】【望】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
川望，来源于皎然的《唐诗》《送卢孟明还上都》，原文：应及秦川望，春华满国门

【洵】【霖】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【萦】【源】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萦源，来源于蔡若水的《宋诗》《麻源灵丰祠》，原文：偶因乞雨到麻源，碧涧萦纡乱石间

【郦】【普】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

【染】【蕾】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
染，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其四》，原文：染指睨列鼎，炙手借余燠

【净】【和】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
净和，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 二》，原文：晓景半和山气白，薇香清净杂纤云

【沧】【序】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧序，来源于张均的《唐诗》《九日巴丘登高》，原文：客心惊暮序，宾鴈下沧洲

【汝】【礼】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汝礼，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：宝陀山，佛者住，汝今岂为礼佛去

【由】【泯】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
由泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

【翙】【潮】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【皖】【汝】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

【燿】【淼】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

【齐】【淼】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
齐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・隔尾》，原文：画角齐吹玉梅调

【衍】【洛】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
衍洛，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

【漪】【雅】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漪，来源于乐雷发的《宋诗》《佳人两章寄许东溪 其二》，原文：衡之江，清且漪

【茵】【洛】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茵洛，来源于谢枋得的《宋诗》《赏牡丹 其二》，原文：洛阳园里草茵寒，梦想尧夫一寸丹

【妍】【泱】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
妍，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

【淙】【桠】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

【醇】【中】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
醇中，来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：耳畔飞蝇看尚在，鼻中醇酢近能甘

【泓】【其】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泓其，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：三角坳泓一角亏，其间浊水照摩尼

【翀】【渲】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【博】【帧】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
博，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：艰难出一语，不博万户邑

【淙】【倾】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淙倾，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

【芍】【沐】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芍，来源于陈师道的《宋词》《少年游》，原文：芍药梢头，红红白白，一种几千般

【郁】【冬】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郁冬，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：春夏暂为羣木暎，秋冬方见郁高林

【袁】【含】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
袁含，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：袁宏谢尚久磨灭，含情欲就何人说

【洌】【页】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

【瑥】【凝】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》，原文：凝而不结，混而常清

【幂】【靛】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
幂，来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》，原文：幂䍥溪边草，游人不厌看

【滔】【棋】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滔棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《观叔祖少卿奕棋》，原文：世上滔滔声利间，独凭棋局老青山

【筱】【霓】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

【沅】【柔】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沅，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：遐想湘沅歌楚些，兰魂桂魄不归来

【源】【宣】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
源宣，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：萧洒宣城掾，仙源似布韦

【蒲】【幂】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蒲幂，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

【含】【博】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
含博，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：酒含琱玉浅，香度博山迟

【馥】【乔】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
馥乔，来源于释文珦的《宋诗》《题东皋》，原文：芳兰馥余荄，名花眩乔柯

【烊】【澄】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【梧】【柒】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
梧，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夜雨更秋风》，原文：又闻翻溟滓，不是滴梧桐

【鹭】【宓】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《明日再游又赋》，原文：得诗偶长吟，宿鹭为惊起

【诏】【渊】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诏渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：汉文新览天下图，诏山采玉渊献珠

【墨】【玢】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
墨，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：声驰翰墨场，兴尽云霞窟

【洵】【鹤】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【禧】【晤】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

【涧】【严】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涧严，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》，原文：□机□严□，华□□涧松

【潭】【纶】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潭纶，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星

【潭】【彻】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
潭彻，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其二》，原文：碧玉潭深黄玉花，莲经听彻便为家

【蒂】【玢】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蒂，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：安花著蒂

【奘】【沉】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【孝】【溯】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孝，来源于苏易简的《宋诗》《句 其五》，原文：忠孝一生心

【文】【粹】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
文粹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：余闲手点唐文粹，春昼长时分外勤

【楹】【恤】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楹，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：竹韵因风来满楹，桂枝和月印中庭

【砚】【晖】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

【白】【俏】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
白俏，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：白古馀杭多俊俏

【冽】【文】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冽文，来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》，原文：萧条广文直，冷冽久不寐

【郦】【怀】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
郦怀，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

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