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国学男宝宝起名

李志樨作者：李志樨2022-12-28 17:57:16

男孩，

国学男宝宝起名

【承】【麓】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
承麓，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：湘江又见承明客，青嶂谁刊岳麓诗

【沉】【史】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沉史，来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其三》，原文：彼美人兮无古今，挑灯勘史夜沉沉

【禺】【勘】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【凌】【芉】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凌，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

【濡】【矗】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
濡，来源于李龏的《宋诗》《贻陈体忠》，原文：濡毫写中情，哀蛩沸穷巷

【正】【鹤】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
正鹤，来源于韩淲的《宋诗》《陪昌甫成甫寻泉看鹤而归》，原文：鱼计亭前放鹤归，晚风吹叶正飞飞

【赫】【郝】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：二年春及夏，不雨但赫日

【芈】【孜】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

【珈】【垣】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

【涌】【滇】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涌，来源于陆文圭的《宋诗》《题金陵海月潮卷》，原文：夜半秦淮涌月来，一轮却挂钟山上

【知】【峥】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
知峥，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

【辑】【麒】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
辑，来源于叶时的《宋诗》《还桑泽卿兰亭考二首 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

【晋】【缔】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：遗奔晋

【由】【骋】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
由骋，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：悍夫猛士志待骋，贮填愤气何由泄

【骏】【韦】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骏，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

【攸】【骓】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
攸，来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》，原文：京贯黼攸辈，万货他手委

【些】【忻】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

【幻】【媵】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
幻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送僧赴黄山沐汤泉兼参禅宗长老》，原文：患身是幻逢禅主，水洗皮肤语洗心

【淼】【中】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淼中，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

【蕖】【景】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖景，来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》，原文：傍城三十里芙蕖，怪底繁华浙景无

【乘】【缔】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
乘，来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》，原文：欢随仙子乘鸾去

【炘】【竣】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

【峻】【勤】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峻勤，来源于方回的《宋诗》《悔少作》，原文：彭门峻步勤除道，栗里高风晚得师

【捷】【皤】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
捷，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾笑语，捷飞泉

【峥】【川】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峥川，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雷潭寺》，原文：峥嵘新栋宇，黼黻旧山川

【颜】【缘】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颜缘，来源于张继先的《宋词》《更漏子》，原文：随缘发笑颜

【祈】【馠】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
馠hān木芳香。
国学点评
祈，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

【喻】【砺】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
喻，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

【圣】【缘】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
圣缘，来源于释道济的《宋诗》《闻王妈妈家做小祥功德作二首 其二》，原文：妈妈好善结良缘，斋僧不论圣和凡

【詹】【韬】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

【箴】【治】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箴治，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：幸遇千龄开圣治，顷尘三事愧宵箴

【钲】【燃】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

【泱】【史】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

【沅】【烯】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沅，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：佩服古无斁，怀人思沅湘

【昃】【隽】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

【君】【松】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
君松，来源于释重显的《宋诗》《酬李校书》，原文：翻谢霜松不凋落，与君同有岁寒心

【昙】【曜】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昙，来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》，原文：吾师老瞿昙，六入渐驱逐

【陟】【容】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陟容，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

【祯】【甯】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

【硝】【韪】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

【桑】【犹】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桑犹，来源于王十朋的《宋诗》《十日同知宗提舶游九日山延福寺》，原文：桑田改变松犹在，车马徃来心自闲

【单】【礴】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
单，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：一家才度岭，单骑欲朝天

【铭】【爀】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
铭，来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其三》，原文：旌铭笼晓月，挽铎诉秋霜

【曙】【朔】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曙朔，来源于储光羲的《唐诗》《和张太祝冬祭马步》，原文：房星隐曙色，朔风动寒原

【帧】【垣】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【礴】【乔】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

【晖】【荣】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晖荣，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》，原文：东风扇淑气，水木荣春晖

【敖】【羡】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其君弱植，公子侈，大子卑，大夫敖，政多门，以介于大国，能无亡乎

【乘】【楚】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

【钊】【孜】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

【泷】【馠】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泷，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：想君闻之笑且{口厖}，西东分流岭头泷

【遒】【礼】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
遒礼，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：道浓礼自略，气舒文转遒

【贤】【夕】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
贤夕，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：方将屏俗虑，日夕亲圣贤

【桢】【明】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桢明，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

【策】【熹】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
策熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

【屹】【诣】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
屹，来源于戴叔伦的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：忽为壮丽就枯涩，龙蛇腾盘兽屹立

【楹】【晖】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楹晖，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

【晠】【晠】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

【里】【尤】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
里尤，来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》，原文：夜来魂梦里，尤花殢雪

【中】【乾】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
中，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淡烟疏雨中

【阔】【谐】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其四》，原文：天高地厚，水阔山遥

【晏】【郝】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晏，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【波】【瀚】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
波瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

【淬】【耘】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淬，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：舌本旋浇甘露碗，词锋久淬鸊鹈膏

【佶】【奈】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【壬】【谒】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

【珹】【瑱】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

【采】【凛】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
采凛，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：寒松凛颜采，耻竞桃李姿

【杨】【逵】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
杨逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

【治】【燝】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
治，来源于韩琦的《宋诗》《谢观文赵尚书寄示集注老子》，原文：治国治身非异理，雨无心迹自安然

【融】【皋】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
融，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：此境未昭融，此屋空突兀

【瑧】【缮】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

【灿】【缤】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
灿缤，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

【纲】【峪】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纲，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：谁羨曹纲善琵琶，未说阳陶能觱栗

【槿】【岳】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
槿，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：槿花凝露，梧叶鸣秋

【松】【追】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
松追，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：拟追赤松游，补我黥劓创

【品】【燃】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
品，来源于林希逸的《宋诗》《一字买堪贫》，原文：独妙如椽手，夸传品入神

【遥】【暄】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
遥暄，来源于刘攽的《宋诗》《负暄》，原文：闻道帝师仍负暄，遥知爱景满维垣

【阔】【单】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史石仓晚泊》，原文：天迥旅怀阔，风长野叫来

【书】【梁】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书梁，来源于苏泂的《宋诗》《代内》，原文：孟光书寄与梁鸿，薪粲年年幸可同

【闻】【旬】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闻旬，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：似闻纪初度，先我十二旬

【廷】【旖】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
廷，来源于罗隐的《唐诗》《塞外》，原文：碧幢未作朝廷计，白梃犹驱妇女行

【恺】【涔】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

【晔】【虔】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

【墨】【渌】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨渌，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【罡】【戍】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

【陇】【琥】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陇，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：麦陇披蓝远，榕庄拔翠雄

【芨】【峥】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【裕】【漳】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
裕，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：崇裕有幸会，得遇明流行

【纾】【馠】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馠hān木芳香。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

【晰】【宸】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

【蕖】【崧】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕖，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

【赫】【湲】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》，原文：于赫明堂，肇称禋祀

【缎】【谒】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【亦】【匠】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亦匠，来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》，原文：知音既已死，良匠亦未生

【林】【汝】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
林汝，来源于赵善期的《宋诗》《古柟歌用严郑公韵》，原文：巴南刺史儒林文，怜汝抱材开鉴赏

【翊】【严】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翊严，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

【伦】【稽】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
伦稽，来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》，原文：君不见会稽太守第五伦，罢官潜去逃吏民

【幻】【闰】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《书寺中所见四首 其四》，原文：梦幻世间种种，楞枷卷里消磨

【召】【甯】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
召，来源于张浚的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗二首 其二》，原文：召周虽异迹，李郭本心同

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