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带徽字大气新生儿取名

冯宓京作者：冯宓京2022-12-29 20:00:39

带徽字，

带徽字大气新生儿取名

【桥】【徽】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桥，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：且须折赠、市桥官柳

【廷】【徽】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：近日读除书，朝廷更辅弼

【茗】【徽】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
茗徽，来源于虞俦的《宋诗》《和孙尉登空翠堂鼓琴酌茗有怀冷令二首 其二》，原文：巧分茗椀消磨睡，静拂琴徽断送愁

【绘】【徽】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：图龙著绘法，令甲布州县

【徽】【磊】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：太极登徽册，鸿恩润庆图

【潭】【徽】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
潭徽，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：一段精神玉立，秋潭自、足副徽称

【徽】【齐】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
徽齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：徽柔内修，寿与天齐

【卓】【徽】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
卓，来源于张守的《宋诗》《婢子翻羮》，原文：杯羮卓午荐朝餐，一饱龟肠亦尔难

【橙】【徽】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
橙，来源于李石的《宋诗》《送王应祥》，原文：桃李山城漫红白，橘橙峡路看青黄

【佳】【徽】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
佳徽，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：金徽泛柳听佳句

【徽】【楦】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
徽，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓传》

【徽】【珩】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
徽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张舍人阁老阁中直夜思闻雅琴因以书事通简僚友》，原文：珠露销暑气，玉徽结遐心

【徽】【邕】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
徽，来源于贺铸的《宋诗》《追和杜仲观咏蝶》，原文：老狂能似徽之辈，借宅犹应乞竹栽

【文】【徽】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
文徽，来源于唐彦谦的《唐诗》《岐王宅》，原文：申白宾朋传道义，应刘文彩寄音徽

【优】【徽】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
优徽，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：谥易徽名正，恩加戚属优

【徽】【磐】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
徽，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：归来奏罢天颜悦，喜阜吾民鼓玉徽

【徽】【伽】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
徽，来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》，原文：记取崔徽模样，归来暗写

【津】【徽】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
津，来源于翁孟寅的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沙津少驻

【徽】【虞】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
徽，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：□言香火埒蒋霍，渐觉风俗侔徽衢

【徽】【芗】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
徽，来源于宋庠的《宋诗》《阴晦残春可惜二首 其二》，原文：欲拂琴徽销客恨，哑哑城曲已啼乌

【徽】【晠】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 羃翠庭》，原文：莫教星月入，玉镜点金徽

【徽】【典】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
徽典，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：哀荣终始事，褒典在徽章

【徽】【晃】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
徽，来源于胡仲弓的《宋诗》《听窦圭琴》，原文：指按金徽星斗寒，试听一曲话悲欢

【徽】【孝】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
徽孝，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：孝养东朝盛，徽音赤管新

【徽】【薏】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
徽，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：山鬼按玉徽，山灵铿佩环

【徽】【蕖】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：不将箫瑟为贪靡，竞鼓瑶徽数弄琴

【旆】【徽】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：山中貍豹随吟旆，部内豺狼入按章

【玢】【徽】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【致】【徽】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
致徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 寿和》，原文：工祝致告，徽音不遐

【徽】【惟】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
徽惟，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》，原文：倾城爱劲竹，古士惟徽之

【徽】【堰】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
徽堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

【存】【徽】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
存徽，来源于陆文圭的《宋诗》《回途入玉晨观图经云周时太史郭真人宅周安得有真人哉有丹井养龙池白马老君瑞像在焉壁间刻林灵素尘字韵诗戏次二首 其二》，原文：旧宅固应存太史，徽称早已号真人

【黛】【徽】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
黛，来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》，原文：花却余寒红尚瘦，柳融初日黛犹轻

【徽】【尔】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽名荐册缛仪陈

【律】【徽】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
律徽，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：先明理世见其真，六律含徽声嘹唳

【徽】【颜】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
徽颜，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

【桑】【徽】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桑，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：春深风日老，雨后桑麻长

【徽】【武】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
徽武，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：金徽玉轸方步武，虚堂榜名无自苦

【徽】【和】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
徽和，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：徽音嗣正始，但惜和者稀

【搦】【徽】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
搦，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：雕鹗狰狞搦狐兔，花骢跃龙骄在御

【种】【徽】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
种徽，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》，原文：去国三岁阻音徽，所种桃李民爱之

【珵】【徽】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【源】【徽】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
源徽，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：曹源一滴流千古，宿觉徽猷振大唐

【徽】【磊】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
徽，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》，原文：乘月托宵梦，因之寄金徽

【徽】【翎】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
徽，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：徽音来景亳，盛事耸吴乡

【徽】【墨】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
徽墨，来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》，原文：安文谩徽墨，古训乃佩玦

【沁】【徽】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
沁徽，来源于郑思肖的《宋诗》《王子猷看竹图》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

【徽】【固】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
徽固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：仙驭虽邈，徽音固存

【翌】【徽】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

【徽】【芃】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

【瑜】【徽】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑜徽，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

【徽】【常】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
徽常，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：犹怜誊得河梁句，常与都人记盛徽

【徽】【至】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
徽至，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：遥想六宫奉至尊，宣徽雪夜浴堂春

【徽】【桢】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徽，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其三》，原文：朱丝徽黄金，问子用此何

【徽】【媖】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
徽，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：欲次徽音难仿佛，空余流恨入哀笳

【奎】【徽】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奎徽，来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》，原文：玉轸黄金徽，烂烂奎画明

【岱】【徽】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岱，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：冥鸿跨海岱，逝水悲荣华

【徽】【恒】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
徽，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：逆颈尽徽索，仇头恣髠鬝

【乔】【徽】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
乔，来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃怨》，原文：乔木深青春，清光满瑶席

【徽】【贞】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
徽贞，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：梳粧淡薄服制古，如见永徽贞观时

【徽】【勤】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
徽勤，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：感泣万人随遣奠，恩勤千古咏徽音

【治】【徽】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
治徽，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：徽音继任姒，至治协黄尧

【蔓】【徽】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》，原文：桑枝碍行路，瓜蔓网疏篱

【宜】【徽】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
宜徽，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：带星宜所慕，聊此叩徽音

【徽】【本】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 一》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

【徽】【逻】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
徽，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：徽名辞镂玉，盛举冠前王

【徽】【君】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
徽君，来源于陈藻的《宋诗》《岁晚朱叔清楼上谈诗话佛饮酒听琴作》，原文：翁子谈佳句，郎君抚妙徽

【徽】【杨】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
徽杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

【玢】【徽】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【郅】【徽】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

【徽】【津】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
徽，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：音徽一寂寥，贵贱双沈浮

【尚】【徽】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尚徽，来源于李寔的《宋诗》《陕府芮城县羣贤凉轩诗》，原文：如何心已化，尚寄玉琴徽

【徽】【灏】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：六佾荐徽容，三簋陈芳醴

【徽】【岳】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
徽岳，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：徽音闻庐岳，精难动中京

【徽】【枝】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
徽枝，来源于王山的《宋诗》《忆盈盈题玉女池二首 其二》，原文：忆昔闲粧淡纻衣，一枝红拂牡丹徽

【徽】【町】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：徽册奉天熙事蒇，丕名尊祖皇仪展

【徽】【笛】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
徽笛，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫惠琴枕》，原文：轮囷濩落非笛材，剖作袖琴徽轸足

【卫】【徽】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
卫徽，来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》，原文：徽音千载后，不数卫夫人

【徽】【砚】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
徽砚，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：石洞歙溪俱可砚，山肥徽路总堪田

【徽】【晨】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
徽，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其二》，原文：彤管音徽盛，甘泉像貌尊

【徽】【仞】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
徽，来源于祖无择的《宋诗》《夏州叛》，原文：宣王六月存周雅，愿继徽声颂国猷

【缪】【徽】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缪，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其四》，原文：赠以白玉环，绸缪期匪他

【些】【徽】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《将离江陵》，原文：竹枝本楚些，妙句寄悽怆

【徽】【冬】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
徽，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠琴僧知白》，原文：上堂弄金徽，深得太古意

【徽】【明】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
徽明，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其一》，原文：羲献以来名绝学，徽章之外更明公

【徽】【笈】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
徽笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

【徽】【纲】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《送刁总赴句容簿》，原文：有客怀金社，因君拂玉徽

【霏】【徽】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霏，来源于白居易的《唐诗》《湖亭晚归》，原文：柳堤行不厌，沙软絮霏霏

【徽】【页】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
徽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐景道尉武宁二首 其一》，原文：公朝有汲引，吾子茂徽音

【徽】【棕】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
徽，来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》，原文：）（〖1〗《李白在安徽》云：此诗刻于清道光十年《重建无相寺碑记》

【璋】【徽】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：昔卧龙公，北走曹瞒，西克刘璋

【蒲】【徽】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蒲徽，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

【徽】【松】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
徽松，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判之母吕宜人挽诗 其一》，原文：至今霜月夜，松竹带芳徽

【徽】【瑗】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
徽，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其三》，原文：岳后前驱护丹灶，湘灵起舞听朱徽

【璆】【徽】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

【琰】【徽】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琰徽，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

【徽】【沧】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
徽，来源于刘敞的《宋诗》《送子南》，原文：朱絃与素徽，弃置莫为听

【燿】【徽】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燿徽，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

【徽】【析】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
徽，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：翠幕深中，对徽容、空在纨素

【骥】【徽】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
骥，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：騄骥腾跃兮，鸿鹄翱翔

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