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缺水重名少新生儿取名

罗姿幻作者：罗姿幻2022-12-29 21:56:12

缺水，

缺水重名少新生儿取名

【迪】【灏】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

【珺】【澧】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

【淅】【峥】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淅峥，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

【泉】【朔】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

【溯】【芮】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
溯，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：第功行封先指授，凌青溯紫将翱翔

【畚】【戍】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

【淳】【岭】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《晓事吟》，原文：知人失后却成害，晓事过时还不淳

【馟】【品】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：年代较后先，人品类贤否

【泓】【丁】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泓，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 双鹤泉》，原文：双鹤飞来知几年，至今山腹有泓泉

【昙】【汶】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八四》，原文：黄面瞿昙，隠身无路

【墨】【乘】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
墨乘，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：净洗砚池潴墨沈，乘凉要答故人书

【淮】【砺】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淮砺，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

【澄】【珵】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澄，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：玉殿澄寒月，枫庭蔼庆云

【缈】【苓】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

【域】【旆】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其五》，原文：丝竹不去耳，用逃忧患域

【琥】【溯】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琥，来源于郭印的《宋诗》《藤枕》，原文：琥珀珍难得，龙头贵莫当

【真】【淄】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
真淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

【漳】【婵】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其二》，原文：都邑羣公如见问，漳滨衰病已难材

【漫】【旒】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漫，来源于王初的《唐诗》《青帝》，原文：青帝邀春隔岁还，月娥孀独夜漫漫

【桦】【瑚】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

【淼】【烊】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

【灏】【昼】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

【沅】【敏】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《壶中天歌赠侯明父》，原文：探禹穴，浮沅湘

【休】【玉】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
休玉，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

【灏】【绰】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灏，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

【朦】【燮】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朦，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

【纾】【绘】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
纾，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：东吴未定劳机策，置酒啸咏纾忧烦

【滔】【绡】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十六》，原文：滔滔一点无依处，举足方知尽道场

【戍】【袤】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：日色隐孤戍，乌啼满城头

【霆】【绍】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：君恩若雨露，君威若雷霆

【霖】【熙】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霖，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：霜天丽初日，石壁干余霖

【柒】【芸】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【秭】【澜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

【兹】【渌】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兹渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

【朝】【墨】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朝墨，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其一》，原文：崇朝弄朱墨，校勘是与否

【普】【慷】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
普慷，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

【翩】【懿】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翩，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：由来梁鴈与冥鸿，不合翩翩向碧空

【普】【若】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
普若，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其一五》，原文：更欲如何若何，普化空中木铎

【札】【霓】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
札，来源于强至的《宋诗》《得叔毅书》，原文：忽遣长髯驰短札，数行千里赠殷勤

【漪】【郦】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：蔬甲拆青嫩，池光摇碧漪

【尧】【朦】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尧，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：昔在帝尧，咨舜一语

【淼】【融】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

【骓】【潞】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

【沛】【唯】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沛唯，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

【溯】【韬】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
溯，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：派近源可寻，我来重瞻溯

【澈】【奂】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澈，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：金精冷澄澈，玉格寒萧森

【倩】【傅】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

【望】【璁】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
望，来源于孟浩然的《唐诗》《秋宵月下有怀》，原文：佳期旷何许，望望空伫立

【恤】【晏】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：露章求恤典，爵子严庙祀

【帧】【漓】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【柳】【娆】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
柳娆，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

【扬】【皤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
扬，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：拥髻扬蛾黛

【棹】【晖】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棹晖，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其一》，原文：翔鸾寺里停烟棹，西子湖边看落晖

【淙】【融】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：泉淙石乱到不平，指下呜咽悲人心

【昉】【珩】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

【虞】【沐】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡丧，小功以上，非虞附练祥，无沐浴

【墨】【柯】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
墨柯，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：墨海不复见，柯巖那可肩

【存】【凛】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
存凛，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》，原文：回貤异渥未之闻，凛凛干淳生气存

【染】【肖】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
染肖，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎题宝应僧房白鸡冠花》，原文：托根真不染，肖质似先鸣

【珲】【戎】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于文同的《宋诗》《送韩震都官监渭州酒韩近悼亡》，原文：若访御戎策，请为讲三阵

【莘】【灏】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

【燮】【浦】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

【品】【莘】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：席宠千龄盛，疏荣一品尊

【淳】【筠】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：（卜儿云）我老人家如今性子淳善了，若发起村来，怕不筋都敲断你的

【明】【柯】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
明柯，来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》，原文：岸巾斜日倚庭柯，调度疎明似小坡

【耘】【黎】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：但恨诗不进，榛荒失耘锄

【晖】【藻】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晖藻，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十五》，原文：神仙结丹藻，流晖寄文翰

【尹】【霁】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尹，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》，原文：曰尹曰谢，曰游曰杨

【峤】【琥】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峤，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：我非莼羹客，海峤有兄伯

【霄】【情】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霄情，来源于米友仁的《宋词》《临江仙》，原文：昨夜晴霄千里月，向人无限多情

【淮】【颉】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淮颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

【禧】【庚】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

【淑】【隋】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淑，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：觞咏陶淑真，世俗岂吾倣

【纭】【望】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纭望，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：不堪形胜里，北望涕纷纭

【和】【遒】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
和，来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》，原文：长篇赠我不可和，和声酸涩令人羞

【阜】【覃】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：东阜田园在，西山县郭虚

【妤】【荣】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
妤荣，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

【漓】【韪】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漓，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》，原文：漓水津头逢早春，桂林杨柳拂行尘

【寒】【飐】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
寒飐，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：翠被夜寒波飐

【皎】【凡】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皎凡，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

【涧】【晔】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涧，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：松柏坚且贞，涧水流复清

【彦】【汀】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
彦，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：好去乘时追俊彦，莫嗔无力荐才华

【缮】【忻】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

【觅】【谊】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《夜凉早起寻李贻季陆庆长所惠诗有作》，原文：欣然欲揽被，如觅旧相识

【奂】【遥】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奂遥，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

【泱】【真】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泱，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：春水泱莽浮，上有桃李树

【潮】【逻】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潮，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：映林同落雪，拂水状飜潮

【旎】【幻】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

【槐】【恒】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
槐，来源于李中的《唐诗》《听蝉寄朐山孙明府》，原文：西风起槐柳，故国阻烟波

【馠】【斐】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

【涔】【璆】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

【滇】【浅】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

【闻】【佳】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
闻佳，来源于赵蕃的《宋诗》《和青田刘令同年见答寄茶之作》，原文：越国春芽旧有闻，换来佳句益堪珍

【洌】【染】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【斌】【犹】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

【涵】【亦】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涵亦，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其三》，原文：方池亦通舟，水色涵碧霄

【芉】【畚】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【含】【婴】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
含婴，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：赤龙腾霄惊盘蛇，姹女含笑婴儿呀

【霆】【天】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霆天，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《吏部侍郎李公》，原文：勇甚雷霆，天地动色

【渲】【茗】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

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