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酷酷的名字男孩取名

许潜霄作者：许潜霄2022-12-30 21:11:44

男孩，

酷酷的名字男孩取名

【骥】【涔】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骥，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

【泓】【扬】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泓扬，来源于韩淲的《宋诗》《溪行》，原文：突兀荒荒漫挈瓶，泓澄窈窈且扬舲

【楠】【尤】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：鲲鹏振翼初九万，楩楠归根终数寸

【銮】【伽】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：金銮殿，有新奏

【浚】【梧】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

【霈】【晨】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霈晨，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

【鸥】【昂】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸥昂，来源于洪咨夔的《宋诗》《答隆庆李守》，原文：风露昂藏鹤，烟波浩荡鸥

【勋】【寅】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勋寅，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：声名喧宇宙，勋业见寅亮

【缮】【惟】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缮惟，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

【植】【州】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
植州，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题惠州嘉祐寺坡公手植枞树》，原文：谁道炎州无劲植，君看韩木与苏枞

【嘉】【棂】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嘉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九》，原文：此道未丧，知音可嘉

【燿】【淙】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

【暄】【昼】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暄昼，来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》，原文：风波暄白昼，云雨暗空山

【博】【恺】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
博，来源于罗隐的《唐诗》《香》，原文：沈水良材食柏珍，博山烟煖玉楼春

【攸】【谆】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：可贞，利有攸往

【策】【援】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
策援，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（康造）支策晓云近，援琴春日长

【情】【之】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
情之，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：嗟哉无情之物能感人，浮华言语自古多误身

【治】【言】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
治言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：」孔子遂言曰：「内以治宗庙之礼，足以配天地之神明

【楹】【汶】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楹，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 妙高台》，原文：江云隠簷楹，海月浄窗几

【淼】【堰】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淼，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：扁舟水淼淼，曲岸复长塘

【罡】【炽】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

【峨】【敦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峨，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其一》，原文：筑堂扁岷峨，目断落日晖

【昶】【运】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

【勤】【未】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勤未，来源于方回的《宋诗》《次韵权季玉枕上偶成》，原文：细参素问心无病，勤剔青灯眼未昏

【锐】【洵】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
锐，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

【泷】【泷】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷泷，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

【般】【亚】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般，来源于释宗杲的《宋诗》《妙道禅人求赞》，原文：谤般若，弥天罪

【章】【勤】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
章勤，来源于王庭珪的《宋诗》《生日周公予惠诗次韵》，原文：每辱雕章勤剪拂，胜驱斗酒下愁城

【湛】【煜】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湛，来源于范成大的《宋诗》《癸亥日泊舟吴会亭》，原文：去年春盘浙江驿，湛湛清波动浮石

【郄】【莱】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郄莱，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

【锋】【术】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锋术，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

【恒】【轶】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恒，来源于释昙密的《宋诗》《数珠》，原文：恒河沙数佛菩萨，日日呼来跳一圈

【晋】【璎】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，郑伯如晋

【箬】【烁】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》，原文：买得扁舟如箬叶，又随明月过秦淮

【益】【耘】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
益耘，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：上方轻赋敛，人益劝耘耔

【肖】【缈】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
肖，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：终当入帝梦，肖象求巖野

【炽】【朔】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炽朔，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：曾不两朔望，拥绵炽炉炭

【昀】【磐】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

【晰】【治】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

【津】【夕】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
津夕，来源于赵嘏的《唐诗》《江边》，原文：戍鼓客帆远，津云夕照微

【知】【洛】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
知洛，来源于华岳的《宋诗》《呈诸同舍》，原文：洛阳年少不知几，十载南州赋式微

【闲】【允】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闲允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

【博】【源】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
博源，来源于释文珦的《宋诗》《题慈照坦上人房应山阁》，原文：子牙钓石临溪古，博望槎源与汉通

【锋】【些】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
锋些，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・驻马听》，原文：摆列着水里兵卒，都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

【辰】【遥】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辰遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元从主人登尚书省东楼》，原文：高楼迥出星辰里，曲盖遥瞻紫翠间

【专】【渊】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
专渊，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：学欲精勤志欲专，鲁门高第美渊骞

【援】【捷】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
援捷，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：引军横吹动，援翰捷书挥

【潆】【琝】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【境】【瑱】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【南】【庄】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
南庄，来源于陆游的《宋诗》《寄徐秀才斯远并呈庄贤良器之》，原文：蜀庄之孙住南郭，亦复迹远非情疏

【婳】【轶】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【珧】【岭】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

【滇】【殷】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【骋】【绚】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骋，来源于张嵲的《宋诗》《偪冬至小雪》，原文：衡门聊骋望，憔悴廹新年

【馚】【彬】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

【璐】【昂】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

【冕】【瑱】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绀幄掀，衮冕明

【旌】【裴】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旌裴，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：秉钧庙堂司惨舒，建旌立节如张裴

【戎】【礴】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：荀林父御戎，魏准为右

【秉】【炳】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秉炳，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：如椽谁秉笔，炳炳诏无穷

【敦】【泷】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敦，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：吾君敦朴无来献，却叠香罗赐百官

【植】【钲】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
植，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：移植并庭除

【珐】【搦】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

【祁】【继】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
祁，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

【潭】【越】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭越，来源于崔峒的《唐诗》《送王侍御佐婺州》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

【轼】【昼】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

【筠】【懿】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筠懿，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》，原文：松筠传懿行，金石勒新铭

【远】【粹】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
远粹，来源于陈造的《宋诗》《漏泽院四绝句 其四》，原文：粹公颇似庐山远，美酒还因我辈沽

【津】【岱】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
津，来源于刘宰的《宋诗》《挽潘校尉》，原文：风树存亡恨，迷茫北渚津

【治】【浦】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
治浦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

【卓】【宗】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
卓宗，来源于邓深的《宋诗》《观酒库落成 其一》，原文：毕卓夜行因满瓮，嗣宗喜仕为盈厨

【缥】【援】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

【永】【蓁】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
永，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：分财赡族人，约劵规永久

【谆】【哲】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
谆，来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》，原文：十有余年想谆诲，更期朱玉似河倾

【笃】【珈】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笃，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：相期历览在他岁，事高意笃非予堪

【燃】【玄】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《南塘冬夜倡和》，原文：燃萁烘煖夜窗幽，时有新诗趣倡酬

【漳】【航】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
漳，来源于李百药的《唐诗》《赋得魏都》，原文：还惜刘公干，疲病清漳隈

【辕】【狄】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
辕狄，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：豳土人迁避夷狄，鼎湖龙去哭轩辕

【矗】【戎】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
矗，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：团团高盖月轮平，矗矗苍丛众星小

【籍】【巍】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
籍巍，来源于王迈的《宋诗》《送徐子学梦鲤赴梅教二首 其一》，原文：太学何蕃名籍甚，南州孺子道巍然

【桠】【渭】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

【卓】【重】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
卓重，来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》，原文：卓鲁久不作，临风重怀人

【元】【滨】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
元滨，来源于岳珂的《宋诗》《东坝以里沿岸人家皆对门植苇于小屿不晓其旨漫成四绝 其二》，原文：万里江滨长野芦，西风元不费工夫

【合】【青】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
合青，来源于李咸用的《唐诗》《秋兴》，原文：心虽游紫阙，时合在青山

【筹】【勖】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筹，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：把长庚才调，小施筹笔，犹处囊锥

【冬】【洌】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：郊居近城闉，漏鼓传冬冬

【钟】【策】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
钟策，来源于陈延龄的《宋诗》《浮觉院竹轩》，原文：老去要盟莲社约，一枝携取策龙钟

【槐】【冬】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槐冬，来源于陆游的《宋诗》《秋社》，原文：雨余残日照庭槐，社鼓冬冬赛庙回

【湫】【璁】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叔文诸公》，原文：村村迎湫水，户户

【桥】【绚】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桥，来源于刘长卿的《唐诗》《登东海龙兴寺高顶望海简演公》，原文：烟开秦帝桥，隐隐横残虹

【箴】【琢】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箴琢，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

【兆】【庄】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兆庄，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：置邑万家开兆域，送车千两塞康庄

【禹】【畚】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禹，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：敬时尧务作，尽力禹称功

【栎】【礼】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
栎礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

【赫】【正】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
赫正，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：我来解征鞍，赫日正卓午

【轼】【彬】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

【嵇】【搦】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》，原文：邈视嵇阮流，不肯加冠巾

【泯】【燃】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：空怀四方志，泯默死东吴

【冬】【轩】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冬轩，来源于刘攽的《宋诗》《春葺所居》，原文：北堂甫成冬，西轩已送春

【缔】【沥】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缔，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：愿缔金石交，出处永不忘

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