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满分名字新生儿取名

赵郁里作者：赵郁里2022-12-31 06:16:17

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满分名字新生儿取名

【潆】【融】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

【矜】【淖】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
矜淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

【筱】【珂】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

【琰】【铭】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
琰铭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：怀哉我先铭，翠琰垂千霜

【燃】【绡】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燃绡，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

【珈】【琛】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

【铮】【蒂】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

【颐】【琝】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颐，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：讴咏声盈耳，铺张说解颐

【觉】【晢】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
觉，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 四》，原文：枕上觉，窗外晓

【秋】【皤】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
秋皤，来源于吕江的《宋诗》《中秋前一日诸生携酒见过对月同赋》，原文：半生道路鬓双皤，又是中秋客里过

【乔】【郝】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
乔，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：日夕见乔木，乡关在伐柯

【旌】【粹】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旌，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：天街如水，风力微冷帘旌

【元】【苓】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
元，来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》，原文：而今无奈，元正元夕，把似月朝十五

【芾】【晔】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

【煦】【之】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煦之，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

【仪】【经】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仪经，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：敌使未尝经便殿，始瞻仪卫慑羌戎

【羡】【祈】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
羡，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一一》，原文：髙怀不羡貂蝉贵，丽句还酬玉案青

【临】【峻】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
临峻，来源于汪元量的《宋诗》《秦岭》，原文：峻岭登临最上层，飞埃漠漠草棱棱

【逵】【维】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：鸿翱翔而遵逵兮，退飞者再

【肖】【钊】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶影答形》，原文：我依月灯出，相肖两奇绝

【情】【桥】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
情桥，来源于福建士子的《宋词》《卜算子》，原文：我若无情似你时，瞒不得、桥头柳

【斯】【瑷】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斯，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：彼日之差，亦孔斯丑

【琥】【郄】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

【茶】【迪】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茶迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

【寓】【墨】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
寓墨，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：予意其因以寓墨池模倣之妙，而未必徒以诧记事备言之述

【莜】【榭】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【诏】【博】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诏博，来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》，原文：夙驾恭深诏，圆坛俨博临

【简】【涧】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
简，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十七》，原文：扣齿端金简，焚香检玉经

【彰】【嶂】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：彰厥有常，吉哉

【晗】【巡】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【浦】【哲】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
浦哲，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：其如念极浦，又以思明哲

【炀】【函】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

【芈】【素】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

【其】【醇】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
其醇，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：唱则和兮，迭指摘其醇醨

【伽】【凡】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽凡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

【浦】【瞻】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浦瞻，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

【运】【延】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
运延，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：延年得殊致，灵运拔英姿

【淙】【昊】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：雨淙山骨出，橰擉岸形卑

【珐】【蝶】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于黄彦平的《宋诗》《大通铺》，原文：风烟明杲杲，莺蝶闹纷纷

【幻】【砚】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
幻砚，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

【瞻】【诏】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞻诏，来源于杨万里的《宋诗》《淳熙甲辰十月一日拟省试万民观治象诗》，原文：远览周官旧，重瞻汉诏宽

【羿】【皖】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

【凡】【召】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凡召，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：初考凡六员，同时赴宣召

【彦】【沉】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
彦，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：粲粲西台彦，恂恂华省郎

【皖】【冕】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

【渲】【桑】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【识】【夕】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
识夕，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：欲识渊明得真趣，夕阳倦鸟正飞还

【稷】【禄】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
稷禄，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：禄山倾社稷，朱泚侮君王

【鉴】【喻】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鉴喻，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：观此风鉴，无以为喻

【箪】【志】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
箪志，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

【旌】【陵】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旌陵，来源于张祜的《唐诗》《边思》，原文：苏武节旌尽，李陵音信稀

【缈】【阔】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缈阔，来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

【源】【史】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：」〖2〗清孙星衍《寰宇访碑录》卷四著录河南济源唐代石刻有「监察御史郑辕诗，正书，无年月

【柃】【铮】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

【榷】【芗】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：钱荒粟帛贱如土，榷峻茶盐不成市

【尉】【簌】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》，原文：得为经途尉，可致薄夫敦

【隋】【冬】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋冬，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：冬日不温狐白裘，隋河只解背人流

【媖】【恢】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【瑛】【闰】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

【斯】【缘】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
斯缘，来源于齐己的《唐诗》《啄木》，原文：贪心既缘，利嘴斯凿

【夕】【彻】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
夕彻，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其五》，原文：夕烽旁午彻甘泉，独有淮东一臂全

【瑚】【依】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑚，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：珊瑚分碧树，火齐列清防

【娇】【涵】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娇涵，来源于利登的《宋诗》《郊外》，原文：春色到江断，野香涵日娇

【青】【甄】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
青甄，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其二》，原文：最忆海青投乐器，绝怜甄济隠青山

【爀】【潞】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【礴】【篁】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
礴，来源于陆佃的《宋诗》《赠李柔得道士》，原文：更能盘礴画，传写十分如

【巡】【朔】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
巡朔，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：东游封祀被和銮，甲子北来巡朔边

【棹】【尔】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棹尔，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：堤柳送迎忘尔汝，棹声来往自西东

【冶】【仟】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冶，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：汀洲生芳香，草树自闲冶

【胭】【禺】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
胭，来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 一》，原文：胭脂泪，相留醉，几时重

【斓】【温】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：青衿同婉娈，华髪怅斒斓

【书】【晖】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书晖，来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其二》，原文：坐待酒杯来肃肃，案翻书册净晖晖

【葭】【良】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
葭良，来源于刘跂的《宋诗》《舟行怀斯川用王介甫韵》，原文：蒹葭雁鹜泽，清浅良可喜

【元】【圆】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
元圆，来源于德韶的《唐诗》《颂》，原文：暂下高峰已显扬，般若圆（《五灯会元》作「圜」）通遍十方

【钥】【昶】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钥，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：府县威仪引，宫城管钥随

【妍】【烽】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
妍，来源于张埴的《宋诗》《谢朱郎中》，原文：川上此何日，所向生奇妍

【仪】【昼】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仪昼，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

【砺】【缪】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

【礴】【晋】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
礴，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：曲径行委蛇，幽亭恣盘礴

【沦】【斯】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沦斯，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十二》，原文：万神同斯和，亿劫岂知沦

【晋】【乘】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：扞御北狄，通吴于晋，教吴判楚，教之乘车、射御、驱侵，使其子孤庸为吴行人焉

【柯】【莲】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柯莲，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄所和朴翁诗因亦次韵》，原文：贫生梦枕槐柯蚁，笑杀仙巢莲叶龟

【芹】【绡】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芹，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其一》，原文：泥融近水芹抽叶，地暖依墙荠放花

【蓓】【兹】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：輶眇岂任胜妇职，春暾桃蓓未敷莲

【札】【晠】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：一札铁衣天下诵，千山黑处起金乌

【郇】【纬】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

【筠】【彻】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
筠，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：高织筠笼避猛风，频挑壤穴防根蠹

【武】【逻】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

【徽】【奕】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
徽奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：徽名冠古，奕世垂谋

【才】【纯】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
才纯，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：才优如贡禹，经行复精纯

【岐】【勃】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岐，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：女岐无合，夫焉取九子

【虢】【贞】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

【典】【轶】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
典轶，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

【凡】【岭】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凡岭，来源于薛绍彭的《宋诗》《经行三首 其一》，原文：辩士祠边半岭松，不容凡木乱江风

【元】【致】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
元致，来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》，原文：大君贞元初，求贤致时雍

【爕】【箬】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【烊】【钥】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【轶】【芗】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
轶，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：祝君期无忝，追攀轶飞扬

【羡】【葭】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠觉僧首 其二》，原文：篆笔颇疑传枣木，方袍不羡赐兰芽

【芉】【峰】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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