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缺水最好男孩起名

蔡喻作者：蔡喻2022-12-31 06:55:35

缺水-男孩，

缺水最好男孩起名

【兴】【烯】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
兴，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：戏彩堂空诗版在，禾兴耆旧传吴兴

【轶】【华】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轶华，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

【潮】【銮】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潮，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：我今衰老才力薄，潮乎潮乎奈汝何

【泱】【璞】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

【霁】【茂】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁茂，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

【骅】【钲】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骅，来源于张弘范的《元曲》《中吕・喜春来》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

【籍】【澄】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
籍澄，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木俭

【晏】【沐】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏沐，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

【馠】【濡】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》，原文：草青先得春，麦短未濡蘖

【恤】【茗】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：忧汝岁屡凶，吏不恤汝疲

【沛】【漳】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：沛哉灵游，昭示幽则

【谧】【焘】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

【暌】【渭】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暌，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：平生金石友，参商几暌阻

【遒】【潭】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素对雪十韵》，原文：枥马归鞍速，鞲鹰猎羽遒

【霆】【暄】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霆，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：王母洞深非可测，雷霆屡震蛟龙窟

【瀚】【律】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

【久】【淅】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
久，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：久向双林，可曾游历

【弈】【浦】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弈，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：人生不可意，变态忽如弈

【澧】【钟】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

【祁】【洵】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祁，来源于释居简的《宋诗》《送顾哦松柬祁门尉 其二》，原文：已矣吴门市，祁门问阿连

【闲】【胥】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闲胥，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：枕月眠云，老华胥闲昼

【坤】【润】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
坤润，来源于韩维的《宋诗》《奉和介甫正月二日》，原文：春意来何早，干坤润泽中

【挚】【汶】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

【璁】【沛】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

【纾】【溯】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

【莞】【宏】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

【冽】【沧】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：金沙出清泉，甘冽滋芳腴

【桢】【潭】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

【明】【博】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
明博，来源于释元肇的《宋诗》《与郑明府四首 其四》，原文：高标不及康庐远，难博渊明一笑懽

【支】【波】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
支波，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・调笑令》，原文：那妮子一尺水翻腾做一丈波，怎当他只留支剌信口开合

【柃】【涧】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于范祖禹的《宋诗》《多病》，原文：旧隠荒江汉，新居俯涧瀍

【郁】【霁】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郁霁，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：千山蓊郁晴霁，万井喧填晓郭

【渤】【辑】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渤，来源于独孤及的《唐诗》《观海》，原文：北登渤澥岛，廻首秦东门

【宏】【奘】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宏，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：大笔有功争造化，宏才无地展经纶

【京】【芈】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
京，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：制备周京奠，仪成汉帝尊

【桠】【渭】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

【秉】【文】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秉文，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：昔在兴隆岁甲申，文恭当轴秉鸿钧

【栗】【勰】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栗，来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》，原文：霏微误嘘吸，肤腠生寒栗

【凛】【诣】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凛，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：尊前听君谈，意气排凛冽

【宏】【维】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宏维，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：都维那僧宏益，上座僧全从，寺主僧行忠，老宿杜谏，都料郁□，直僧岁智宗

【欢】【圭】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
欢，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：须痛饮，莫放欢情草草

【澄】【彬】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
澄，来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》，原文：潢潦今正深，陂湖未澄碧

【正】【冕】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
正冕，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

【治】【謇】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
治謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

【普】【礼】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：普慈实名郡，良俗先礼义

【勉】【堇】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勉，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：主将今老成，勉尽良计筹

【戍】【勰】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戍，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》，原文：青天戍楼柳，白日仙林杏

【礴】【汝】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
礴，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：游戏笔砚间，盘礴湖山下

【晖】【理】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晖理，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：玄晖翻佐理，闻到郡斋频

【汉】【沦】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
汉沦，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

【旷】【和】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旷和，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

【润】【资】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
润资，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

【凇】【和】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【袤】【衡】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
袤衡，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

【易】【浠】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》，原文：骏命不易，子孙保之

【奂】【驹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

【沐】【町】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其二》，原文：荷花笑沐燕支露，将谓无人见晓粧

【涛】【益】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涛益，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其四》，原文：荆益俱危急，风涛共一舟

【绰】【恤】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绰，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：婵娟一色明千里，绰约无心熟万家

【珉】【志】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珉志，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：括苍都志勒坚珉，贤守推公第一人

【合】【薏】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
合薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

【润】【筹】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：分形虽各值，洒润要皆均

【滔】【郝】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滔，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

【真】【谧】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
真，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：人应笑太真肥

【域】【汶】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
域，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：大可入圣域，中能践贤囿

【波】【暄】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
波暄，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：暄波常涌无冬夏，热溜长澌历雪霜

【秋】【沉】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秋沉，来源于赵文的《宋诗》《秋雨》，原文：秋雨沉沉酒醒迟，小窗灯火对唐诗

【骞】【玢】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骞，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四八》，原文：若过昆仑西北去，张骞方得见麻姑

【畚】【绎】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

【瑥】【怀】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于刘敞的《宋诗》《怀归操二章 其二》，原文：岂不怀归朋友畏

【玢】【璋】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【支】【沉】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
支沉，来源于曾巩的《宋诗》《瀑布泉》，原文：飞泉一支天上来，寒影沉沉泻龙穴

【懿】【合】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
懿合，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

【景】【潭】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
景潭，来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》，原文：寒潭谁致南阳种，晚景宜登靖节堂

【勰】【琝】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【支】【泷】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
支，来源于仇远的《宋诗》《雁》，原文：寄语支更者，芦深有网罗

【虔】【华】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虔华，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

【品】【择】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
品择，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

【耘】【筹】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
耘，来源于刘过的《宋诗》《题一犁春雨图后》，原文：阿耘无田食破砚，奉亲日籴供朝饭

【耘】【郁】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘，来源于韩维的《宋诗》《登城楼呈子华》，原文：麦苗黄熟稻苗青，饷妇耘夫笑语声

【洲】【纭】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洲，来源于吴潜的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：鸥鹭水中洲

【嘉】【休】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嘉休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：神来宴娭，嘉我休德

【滔】【袤】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
滔，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二○》，原文：滔滔苦海架舟航，杳杳昏衢悬日月

【央】【琲】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于周邦彦的《宋词》《西河》，原文：未央宫阙已成灰，终南依旧浓翠

【年】【恤】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
年恤，来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》，原文：三年衔恤空余息，一日忘形愿少留

【瞳】【普】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》，原文：肯着双瞳子，来看一秃翁

【缤】【裴】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

【泯】【郁】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泯郁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

【岭】【沅】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岭沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

【霁】【燮】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霁燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

【经】【缈】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
经，来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》，原文：点检经行处，今年未见梅

【沛】【苏】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沛苏，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

【晋】【渊】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晋渊，来源于董嗣杲的《宋诗》《江感觉口号二首 其二》，原文：此郡境有彭泽县，渊明曾遗晋时踪

【芃】【郁】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

【瞳】【皤】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瞳，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：照人何处双瞳碧

【鸿】【援】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸿援，来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》，原文：眼前皆易未尝东，祇恐援弓逐过鸿

【葆】【湫】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

【灏】【霈】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

【棕】【灏】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

【翰】【冽】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翰，来源于苏庠的《宋诗》《送子经归临安》，原文：莼鲈付张翰，书札报任安

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