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缺水宋词女宝宝起名

毛赫作者:毛赫2022-12-31 11:32:11

缺水-女孩-宋词,

缺水宋词女宝宝起名

【渲】【俐】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

【乔】【涟】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
乔涟,来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》,原文:白马津头驿路边,阴森乔木带漪涟

【禧】【灵】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禧灵,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

【子】【寓】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
子寓,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:脱黏窥本初,须子遗所寓

【潇】【温】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潇温,来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》,原文:潇洒风标,赋得温柔性

【齐】【汐】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》,原文:公至自侵齐

【珞】【泯】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

【漾】【柳】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漾柳,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》,原文:竹铺冷色云连寺,柳漾晴丝鸟过溪

【漫】【凰】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
漫凰,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:落拓豪英满坐,烂漫风骚连纸,天外凤凰来

【焓】【淇】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

【浠】【瑺】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【畚】【湲】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
畚,来源于李光的《宋诗》《观获》,原文:老农勤畚锸,岁暮阅星霜

【诣】【汐】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
诣,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:开轩散幽帙,今昔随所诣

【至】【渲】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
至,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:南雁断,无书至

【溯】【嶛】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liáo高。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:欲访仙蹟兮搜剔地灵,溯洄乘舟兮陟险杖藜

【闻】【思】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
闻思,来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》,原文:闻思大士真奇绝,俱妙形神侔玉雪

【玟】【澈】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【澜】【琼】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澜琼,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

【琥】【朔】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琥,来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》,原文:罇酒且倾寒琥珀,泪妆更看薄臙脂

【苑】【武】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苑武,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:我宋修文偃武初,词林翰苑森扶疏

【钊】【盈】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

【霜】【蕊】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霜蕊,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:霜林已晚,秋蕊犹香

【晖】【尹】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》,原文:霜树欹危堞,风鸦满落晖

【治】【婴】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
治婴,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:程侯治楚我独知,去时民作婴儿啼

【曼】【簌】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
曼,来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》,原文:曼卿豪于诗,社坛高数层

【娥】【松】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娥松,来源于白玉蟾的《宋诗》《山月轩》,原文:风前松竹尽起舞,姮娥徘徊不归去

【滟】【姣】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
滟,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》,原文:粉团菰黍族金盘,仙术昌阳滟玉樽

【玫】【笛】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》,原文:谁道元舆能体物,只教羞死刺玫瑰

【欢】【釉】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
欢,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》,原文:愿言黄花酒,永奉今日欢

【薇】【希】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
薇希,来源于吕本中的《宋诗》《怀古》,原文:争如饥采首阳薇,不慕臯夔希稷契

【骊】【潮】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
骊潮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:寒林摇落兮谁捋老虎之须,沧海潮干兮谁探老骊之颔

【铮】【浦】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铮,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:愁云欲雪纷来族,微霰铮鏦先入竹

【柒】【旖】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【望】【苓】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
望苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

【溯】【札】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
溯,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:桃溪溯日红霞烂,麦陇酣春翠浪浓

【普】【婧】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・赚煞》,原文:(正末唱)我着普天下文人每,那一个不拱手的伏

【虢】【壬】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
虢,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

【萱】【妍】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萱,来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》,原文:萱闱朱颜映苍鬓,诜诜兰玉如鸾翔

【汝】【慈】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
汝慈,来源于罗适的《宋诗》《慈母石》,原文:慈母石,世稀有,汝在江头天地久

【霓】【漫】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霓漫,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》,原文:凝神云霓表,忽与汗漫期

【莲】【盈】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莲盈,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:稻花重扑扑,莲脸更盈盈

【琳】【碧】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琳碧,来源于张栻的《宋诗》《昨过漕台庭前荼䕷盛开已而詹体仁海棠和章及此因用前韵赋两章 其一》,原文:莫遣飘零杂尘土,芬芳留入碧琳腴

【潜】【碧】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潜碧,来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》,原文:明霞发金丹,阴洞潜水碧

【什】【浅】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
什,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:且道话个什么,梨出青州,枣出郑州

【茗】【翡】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茗,来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》,原文:旋烹野茗问村醪,五柳阴中坐良久

【霄】【漫】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霄漫,来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》,原文:终寻汗漫游,高举九霄外

【荣】【朦】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荣,来源于张九龄的《唐诗》《巡属县道中作》,原文:华簪极身泰,衰鬓慙木荣

【曼】【沧】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曼,来源于杜牧的《唐诗》《和裴杰秀才新樱桃》,原文:茂先知味好,曼倩恨偷难

【尔】【凰】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
尔凰,来源于张镃的《宋诗》《蚊》,原文:尔又不闻凤凰来仪虞帝庭,九章备体参四灵

【函】【玟】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
函,来源于陆佃的《宋诗》《送能协》,原文:清节蕴珠函柱白,高文浮蜃吐楼红

【允】【津】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
允,来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其一》,原文:似兹安乐径,允可置一椽

【函】【云】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
函云,来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》,原文:衲拥山云暖,缾函水月融

【礴】【合】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
礴,来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》,原文:盘礴古梅边

【缥】【凇】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
缥,来源于董乂的《宋诗》《句 其一》,原文:缥渺烟中渔父桨,坡陀山上使君衙

【棋】【汶】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棋,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:相从识取棋中趣

【茜】【幂】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
茜,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:浴终兰液溅,帖就茜罗裁

【钰】【汉】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》,原文:汉皇举遗逸,多士咸已宁

【般】【玖】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
般,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十二》,原文:讲说千般论,不如少时默

【骃】【汐】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

【合】【童】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
合童,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 项槖》,原文:禀量合太初,返形寄童幼

【琝】【虢】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:」公遂借道而伐虢

【泉】【萝】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泉萝,来源于张九龄的《唐诗》《始兴南山下有林泉尝卜居焉荆州卧病有怀此地》,原文:萝茑自为幄,风泉何必琴

【濡】【琼】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
濡琼,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅庞公谢寄古砚》,原文:更好岂堪濡化笔,报琼终念木瓜投

【盈】【纯】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
盈纯,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:览盈咫之昭华,想绎纯于九成

【晖】【晖】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖,来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》,原文:秋日晖晖兮槐市成林,白鸠关关兮汉柏阴阴

【普】【禺】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(普云)《春秋》以褒贬为辞,敦典庸礼,命德讨罪,世道之兴亡可鉴

【杨】【寒】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
杨寒,来源于释楚峦的《宋诗》《春》,原文:绿杨红杏宜寒食,紫燕黄鹂聒昼眠

【琳】【淞】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琳,来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 二》,原文:陈琳书记本翩翩,料敌能兵夺酒泉

【淳】【追】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淳追,来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》,原文:荐觐有高行,用可追至淳

【沉】【常】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沉常,来源于慧寂的《唐诗》《偈 二》,原文:任性自浮沉(《五灯会元》卷九作「无常在今日

【飐】【盈】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飐,来源于易士达的《宋诗》《游东湖》,原文:淡淡烟笼僧寺静,飘飘风飐酒旗斜

【宣】【芈】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:宣仁赋和,大生□育

【由】【淖】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
由,来源于丘葵的《宋诗》《初六日过江古愚兄送至渡口》,原文:茅屋亦云好,萍踪不自由

【怀】【诗】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
怀诗,来源于赵蕃的《宋诗》《菊》,原文:我今漫学浔阳隠,晚立寄怀空有诗

【琥】【襄】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

【冬】【皤】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
冬皤,来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》,原文:何如韩时老汤婆,冬则饮汤惟腹皤

【蕊】【凡】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蕊凡,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:犹怕冰条冷蕊,轻点污、丹青凡笔

【梁】【翩】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梁翩,来源于陆游的《宋诗》《雨》,原文:池鱼鱍鱍随沟出,梁燕翩翩接翅归

【畚】【藻】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

【荟】【醇】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chún纯真朴实。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

【柃】【潞】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》,原文:(同上三三五《潞安府部》)

【绘】【媛】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绘,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰

【秸】【曼】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
秸,来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》,原文:田家煮麦烧秸忙,一笑相煎何太迫

【柒】【冶】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【汝】【烯】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
汝,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:以鹑置怀袖,比汝乏羽翰

【般】【莜】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
般,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》,原文:譬如般若光,照此大海会

【瑚】【凰】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑚凰,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤凰巢里雏鹓儿

【颖】【渲】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颖,来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》,原文:九龄颖悟已惊人,乃父分茅善抚民

【勰】【娆】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【泉】【援】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泉援,来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》,原文:云泉非所濯,萝月不可援

【洵】【荑】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
洵荑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

【华】【析】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
华析,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:析财遍及棣华子,艎粟均沾菜色民

【诚】【泱】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诚,来源于刘敞的《宋诗》《送吕光禄》,原文:氾滥诚易挹,俊贤噬肯留

【娅】【琲】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》,原文:更邀娅姹持金钟,一釂直欲沧溟空

【郇】【奂】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

【源】【洌】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
源洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

【虢】【萝】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
虢,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其四》,原文:夫君仕虢州,不幸早岁折

【永】【浠】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
永,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》,原文:睿图方永,周历长隆

【灏】【颍】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

【笠】【霜】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笠霜,来源于韦庄的《唐诗》《赠渔翁》,原文:草衣荷笠鬓如霜,自说家编楚水阳

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