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有涵养女孩取名

何秉作者：何秉2022-12-31 16:55:11

女孩，

有涵养女孩取名

【闻】【虢】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
闻虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

【峨】【炜】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峨，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 二》，原文：南山峨峨白石烂，碧海之波浩漫漫

【律】【壹】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
律，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：众絃排律吕，金石次第鸣

【峤】【博】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：德人无荆棘，坐失岭峤阻

【庄】【秸】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：笾豆丰洁，降升齐庄

【沉】【磊】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沉磊，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：旷志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

【怡】【沫】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
怡，来源于蔡襄的《宋诗》《城西金明池小饮二首 其一》，原文：融怡春物动，潇洒尘虑醒

【孝】【吟】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
孝吟，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：延领长太息，聊为纯孝吟

【斓】【滟】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

【经】【幽】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
经幽，来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》，原文：遗经祕幽旨，千载空寥寥

【浠】【术】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：敷政术，守清勤

【瑧】【藻】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于张九龄的《唐诗》《尝与大理丞袁公太府丞田公偶诣一所林沼尤胜因并坐其次相得甚欢遂赋诗焉以咏其事》，原文：苹藻复佳色，凫鹥亦好音

【莘】【昶】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莘，来源于詹敦仁的《唐诗》《柳堤诗》，原文：以乐尧舜道，同是耕莘夫

【殷】【馠】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
馠hān木芳香。
国学点评
殷，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：乱翠移林色，狂红照座殷

【蔚】【戈】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其一》，原文：江湖堂北是吾庐，缭绕杉篁蔚有余

【锦】【晏】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锦晏，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十三》，原文：为慙食肉主恩深，日晏蟠蜿卧锦衾

【茜】【闻】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茜闻，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

【重】【识】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
重识，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》，原文：相逢曾识面，元不隔重关

【些】【豫】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
些，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：英魂俨如在，楚些未须招

【沐】【珩】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沐，来源于朱翌的《宋诗》《喜雨欲行园》，原文：洗沐江山三尺雨，庄严天地十分春

【鸠】【淖】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸠，来源于冯时行的《宋诗》《和杨团练元韵》，原文：起我栖迟意，寒鸠欲化鹰

【钊】【筱】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【孜】【漳】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

【重】【町】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
重，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：近重阳

【慈】【霆】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慈霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

【琦】【鹤】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

【昃】【斓】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

【优】【昕】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
优，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：所以孟坚表，九品较优劣

【旨】【隽】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旨隽，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：回顾弱植荷倚重，隽永古训滋味旨

【芾】【芈】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

【琯】【倾】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琯倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》，原文：苍梧玉琯生蛛网，老翁忘味倾心赏

【沛】【音】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沛音，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

【陟】【婴】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陟崖门》，原文：陟彼崖上门，门深路还绝

【樗】【烯】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

【漳】【滇】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

【椒】【翡】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
椒，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：荐酒蒸淮枣，烹鱼糁汉椒

【犹】【川】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
犹川，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：千秋化鹤，旧华表、认得山川犹是

【亘】【梓】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：盘黎错䝤周遭海，亘县绵州诡谲山

【豫】【欢】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
豫欢，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

【团】【择】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
团择，来源于杜范的《宋诗》《挽周迪功二首 其一》，原文：一门团义聚，千里择名师

【砚】【孝】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《代玉师谢苏子瞻》，原文：诸仙争进砚，一笑已投笔

【漓】【晣】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《太守茶山周治中作大字分韵》，原文：别驾真不凡，咳唾墨淋漓

【琲】【曼】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

【韵】【麟】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韵麟，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：珠联麟野韵，响答临歧赠

【翙】【渝】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【倾】【媵】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
倾，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：璿柄忽倾堕，晓岚愁翠昏

【谧】【雅】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

【蒲】【渭】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蒲渭，来源于洪刍的《宋诗》《翠巖道人莳猫头竹生大笋十余调护甚谨为予从者髠盗殆尽戏作长句解嘲》，原文：因供蒲塞桑门馔，殊胜渭川千户侯

【畅】【汐】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《送张曹长工部大夫奉使西番》，原文：吊祠将渥命，导驿畅皇风

【澎】【仞】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

【莹】【京】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莹，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

【燝】【亚】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【青】【凰】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
青凰，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一九》，原文：凤凰台上凤凰游，山自青青水自流

【渭】【姬】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
渭，来源于赵鼎的《宋诗》《思乡》，原文：永缠风树感，深动渭阳情

【容】【悦】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
容悦，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈寄毡》，原文：折坐资禅悦，铺眠减病容

【椿】【洛】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：虽谢椿有余，犹胜槿不足

【晰】【同】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

【昭】【藻】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昭藻，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦亨俊逸簉鲍昭，辞藻摛华如会弁

【映】【栖】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
映栖，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：花映绿娇初日嫩，叶栖红小晚烟昏

【瑄】【葵】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

【泱】【琳】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

【懿】【融】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
懿融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

【缃】【懿】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》，原文：缃枝涤露最鲜明，琼佩归来带宿酲

【憧】【缎】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

【阮】【汀】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
阮汀，来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》，原文：炎洲吹落满汀云，阮瑀庭前装一半

【朔】【珺】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
朔，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：今夕复何夕，朔风卷寒波

【静】【良】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
静良，来源于陆游的《宋诗》《起晚戏作》，原文：惰慵虽可嘲，安静良足喜

【澎】【觉】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
澎觉，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

【杨】【圆】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
杨圆，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：要是圆悟见儿孙，丧却杨歧家法

【憧】【珩】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

【汶】【缤】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

【冶】【樨】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冶，来源于权德舆的《唐诗》《八音诗》，原文：丝泪可销骨，冶容竟何补

【戍】【藻】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《夜坐吟》，原文：勤征戍，在何处，五载乘边守当路

【临】【识】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
临识，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：临歧每易惑，怨己识未周

【瑥】【欢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：捧杯欢见老莱衣

【昕】【琲】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

【韧】【纫】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【朝】【晴】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
朝晴，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：羣鸟飞朝日，鸣鹤响晴空

【云】【恺】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
云恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

【缔】【缥】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》，原文：皎皎不应随物转，滔滔从此缔交难

【斓】【理】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
斓理，来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其三》，原文：横斜文理秀斓斑，分饷闲官尚独悭

【缤】【冉】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

【麒】【佳】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
麒佳，来源于方回的《宋诗》《题程氏麟嘉寿域》，原文：当年此地瑞麒麟，预卜佳城寿槚春

【铮】【怀】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

【鸠】【燝】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸠，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：云回雨歇天欲晴，鹁鸠唤妇皆和声

【璎】【乔】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

【研】【乘】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
研乘，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：鲁诰方擩哜，真乘又赜研

【銮】【俏】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

【杏】【霜】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
杏霜，来源于刘商的《唐诗》《白沙宿窦常宅观妓》，原文：主人留客江边宿，十月繁霜见杏花

【姬】【晴】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
姬，来源于高观国的《宋词》《贺新郎》，原文：一杯正要吴姬捧

【惋】【隽】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

【淼】【崔】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淼，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：神龙此蛰蟠，雷玉吐淼淼

【堇】【骥】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

【援】【粹】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
援，来源于金似孙的《宋诗》《双头兰和吴应奉韵》，原文：援琴欲和春风曲，却对骚魂费苦吟

【晴】【炯】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晴炯，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

【洛】【霆】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洛霆，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：长波万练卷空过，贯都会洛风霆奔

【蒂】【珈】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

【胥】【盂】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胥盂，来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》，原文：半榻华胥聊共寄，一盂香积许同分

【翩】【莱】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翩莱，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：邂逅蓬莱使，翩然与相亲

【慕】【枝】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
慕枝，来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其一》，原文：取名慕横枝，要自同风格

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