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缺火大师新生儿取名

彭尤彰作者:彭尤彰2023-01-11 20:50:55

缺火,

缺火大师新生儿取名

【爀】【映】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【沦】【炀】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沦,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:忽念世涂,滔滔沦胥

【戚】【锋】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
戚,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 我赴蓟门四之一》,原文:偷生有戚,就死无罪

【律】【翎】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
律,来源于沈佺期的《唐诗》《被弹》,原文:少以文作吏,手不曾开律

【菀】【珧】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

【樨】【禄】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

【郅】【闲】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

【鸢】【零】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸢零,来源于连文凤的《宋诗》《废冢》,原文:零落谁家冢,乌鸢出土飞

【俞】【冽】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
俞,来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:耳闻梅圣俞,及此将十载

【蝶】【函】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蝶函,来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》,原文:函关双粉蝶,绣岭一瑶林

【慷】【绎】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
慷,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》,原文:他将那英雄慷慨施逞尽,他则是开绣旗,聚战马,冲军阵

【冶】【朔】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冶,来源于刘跂的《宋诗》《松石 其一》,原文:笔端陶冶不无神,纸面流沙秋后云

【晨】【扬】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晨扬,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

【娄】【涧】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娄,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・煞尾》,原文:黑娄娄潮上涎,铁屑屑手腕软,直挺挺腿怎拳

【浦】【种】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
浦种,来源于孔平仲的《宋诗》《花望之弄璋亭》,原文:屡种蓝田玉,新还合浦珠

【隋】【暖】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
隋,来源于鲍溶的《唐诗》《送僧南游》,原文:且攀隋宫柳,莫忆江南春

【睿】【瞳】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
睿,来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》,原文:睿明悬日月,千岁此时逢

【禄】【暖】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
禄,来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》,原文:矧复有厚德,福禄宜愈茂

【仲】【炳】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仲炳,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:仲尼既云删,炳然列风雅

【追】【语】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
追语,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:」为后来追述语气

【潞】【炯】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
潞,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:魏公丞相妇,潞国太师孙

【婷】【诣】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婷,来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》,原文:延年不敢歌倾城,朝云暮雨愁娉婷

【砺】【仑】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
砺,来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》,原文:磨砺强国策,它时剪骄胡

【缮】【韬】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缮,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》,原文:缮性克知命,乡评行实尊

【昭】【纪】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昭纪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:应须置祀昭神异,岂止登歌纪圣明

【洵】【畅】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

【昕】【才】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昕,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:四佞斥昕朝,一札颁丙夜

【熹】【典】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

【贞】【竹】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
贞竹,来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 舜妃》,原文:何事泪痕偏在竹,贞姿应念节高人

【旒】【璂】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旒,来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》,原文:丹砂一峰烛天争日月,九龙一峰拔地张旗旒

【秭】【亚】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

【曜】【箫】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》,原文:弹璈北寒台,七灵曜紫霄

【逻】【泯】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

【煜】【燃】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》,原文:煜煜红灯迎妇担,冬冬画鼓祭蚕神

【烟】【遥】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烟遥,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:平沙催晓,野水惊寒,遥岑寸碧烟空

【瞻】【戍】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瞻戍,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》,原文:夕光郤射戍楼红,野色遥瞻百里中

【秋】【臻】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秋臻,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

【之】【婵】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
之婵,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》,原文:爱君芙蓉婵娟之艳色,色可餐兮难再得

【迪】【烨】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

【昊】【源】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昊源,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

【昃】【炳】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:玉辇下天泉,日昃不知倦

【简】【烽】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
简,来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》,原文:唯简素公,道貌天容

【希】【珧】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
希,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:尝闻贤人生,希阔须异代

【潮】【冉】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潮冉,来源于赵抃的《宋诗》《观海》,原文:巨海澄澜波自平,停车冉冉看潮生

【岐】【焱】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岐,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:怵迫真乃见,嗟物如一岐

【棂】【恬】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

【炫】【娣】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》,原文:夜风疑雨过,朝露炫霞明

【箴】【迪】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箴,来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》,原文:龙门有明箴,恳恳岂欺我

【覃】【虞】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》,原文:事光祀典,福覃有截

【仑】【绪】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仑,来源于李觏的《宋诗》《同徐殿丞游麻姑山陈屯田闻之以诗见寄次韵第二首》,原文:尘寰渐远渐凄清,似向昆仑采玉英

【韪】【炯】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

【些】【炫】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
些,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》,原文:便使露些子,犹为杜德机

【泷】【骊】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
泷,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿,浮我江䑳兮岁不知其几

【珏】【璆】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

【喻】【胧】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:至道默相喻,不许诸方论

【镌】【遥】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
镌遥,来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》,原文:敬读铭镌语,遥知磊落胸

【彰】【蘅】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:真皇破虏神武扬,夷夏亿宁法度彰

【璃】【宓】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璃,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:绛景无别,惟似琉璃

【燮】【璋】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:便做有位列三台,也须要燮理阴阳,调和鼎鼐

【吟】【珏】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
吟,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:怪先生,吟胆壮,饮肠宽

【黎】【秸】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
黎,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:万里黎民皆润泽,一堂贤圣总虚空

【政】【页】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
政,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:”王曰:“王政可得闻与

【荏】【亭】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荏,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

【惜】【致】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
惜致,来源于范纯仁的《宋诗》《酬持国携具见访之作》,原文:衰暗岂能宣上化,高闲空惜致尧人

【旖】【泰】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

【璃】【若】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璃若,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:琉璃殿阁若化出,四天之众说法鸣金镮

【漪】【典】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
漪,来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》,原文:微风送白苹,藻荇摇寒漪

【婷】【勤】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婷勤,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:曲栏小槛幽深处,与殷勤、遮护娉婷

【伦】【纫】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
伦,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:同来山中吏,得非我同伦

【纭】【卓】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《庭草 其二》,原文:君看红紫场,纷纭乱人意

【缃】【彤】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:缣缃舛谬钟鼎暗,天罅岂容无一补

【茯】【烟】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茯烟,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

【曦】【潇】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
曦潇,来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》,原文:苇鹭怜潇洒,泥䲡畏日曦

【瑧】【晃】

拼音五行释意
zhēn玉名。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

【临】【罡】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
临罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

【桥】【采】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桥采,来源于陈著的《宋词》《祝英台近》,原文:斜阳十里烟芜,六桥风浪,有谁掉、采莲舟去

【晋】【淄】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春王正月,公如晋

【恒】【曙】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恒,来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》,原文:仰看楼殿撮清汉,坐视世界如恒沙

【恒】【琢】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:上公之礼,执恒圭九寸,缫藉九寸,冕服九章,建常九斿,樊缨九就,贰车九乘,介九人,礼九牢

【蝶】【瑶】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蝶瑶,来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》,原文:化作瑶池,纷纷戏蝶,一色非人世

【瑭】【鸿】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【致】【楹】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
致,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》,原文:学为毛氏诗,亦多直致言

【胧】【澜】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
胧,来源于张先的《宋词》《诉衷情》,原文:何况酒醒梦断,花谢月朦胧

【昉】【憧】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》,原文:书生老眼省见稀,画图但觉周昉肥

【央】【炫】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
央,来源于沈绅的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:三山对峙海中央,高阁新题紫翠房

【由】【映】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
由映,来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》,原文:藩朝宣力由忠荩,彝鼎书功映古今

【忻】【珞】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忻,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其三》,原文:食时辰,金牛作舞笑忻忻

【昉】【隽】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

【韫】【佰】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
韫,来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》,原文:韫迹正惭高士传,离羣却恐小人归

【斓】【禧】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斓,来源于韩驹的《宋词》《念奴娇》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

【旬】【焱】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旬,来源于戴表元的《宋诗》《七月初五夜养正堂示诸友》,原文:客里犹多事,秋来又一旬

【爀】【迪】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【采】【未】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未,来源于文彦博的《宋诗》《重阳前五日探菊》,原文:密蕊不容羣蝶采,清香未许众人知

【晨】【毓】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晨毓,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:流火初晨复毓灵,连璧更疑唐杰盛

【执】【璆】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
执,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:执者曷为或称行人

【恬】【嫣】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恬,来源于宋伯仁的《宋诗》《题象山县栖霞观应真亭简住持张羽士 其二》,原文:透瓶泉冷无人酌,输与黄冠自养恬

【璃】【芝】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璃芝,来源于郑魁的《宋诗》《端砚铭》,原文:仙翁种玉芝,耕得紫玻璃

【昊】【岱】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昊,来源于薛奇童的《唐诗》《云中行》,原文:举杯称寿永相保,日夕歌钟彻清昊

【徽】【天】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
徽天,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:扶筇却出徽城去,去天一握五危巅

【骞】【旒】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
骞,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:云梯滋稳步,风翮正孤骞

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