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缺水最有气质名字男孩取名

马靛镜作者:马靛镜2023-01-12 10:49:58

缺水-男孩,

缺水最有气质名字男孩取名

【笙】【虢】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
笙,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:弄音好鸟,笙簧度曲

【胤】【濡】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
胤,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》,原文:土田封后胤,冕服饰虚仪

【渊】【史】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渊史,来源于徐钧的《宋诗》《黄香》,原文:枕席温凉遗信史,发挥纯孝赖渊明

【沦】【燮】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沦,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》,原文:萧爽花中旧隠沦,名齐宿莽著骚经

【淄】【治】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》,原文:可烦都尉热承汗,绝胜临淄贫易衣

【些】【峰】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些峰,来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其四》,原文:长江百里浮清恨,明月孤峰起些愁

【琥】【庚】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

【銮】【淳】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
銮,来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

【珧】【淬】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

【欢】【珞】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
欢,来源于吴渊的《宋词》《满江红》,原文:欢意思,须寻觅

【境】【淼】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
境淼,来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》,原文:垂虹四年别,淼淼来梦境

【隅】【渌】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隅渌,来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》,原文:城隅渌水明秋日,海上青山隔暮云

【绎】【沐】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绎,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:明窗棐几一呻绎,背痒政逢长爪姑

【岐】【禧】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岐,来源于熊皎的《唐诗》《道傍松》,原文:尘□路岐分夜月,烧侵根脚起残烟

【皓】【品】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皓品,来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》,原文:优稳四皓官,清崇三品列

【淼】【猷】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淼,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》,原文:淼淼千海波,全潮浮沤轻

【泉】【矜】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
泉矜,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:龙泉尔莫矜雄铓,不见鸟尽良弓藏

【汝】【祈】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
汝祈,来源于李石的《宋诗》《舟中示开并寄圆》,原文:杜门忍饥吾与汝,文字穮蔉祈年丰

【般】【犹】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
般犹,来源于白居易的《唐诗》《玉泉寺南三里涧下多深红踯躅繁艳殊常感惜题诗以示游者》,原文:犹有一般辜负事,不将歌舞管弦来

【涛】【才】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
涛才,来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》,原文:银光鱼卵人皆重,薛涛小牋才近用

【霁】【明】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
霁明,来源于李峤的《唐诗》《雾》,原文:涿鹿妖氛静,丹山霁色明

【皖】【潜】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皖潜,来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》,原文:云在皖山峰上住,龙归潜水窟中蟠

【采】【琥】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
采琥,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

【珧】【袤】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

【忻】【盂】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
忻,来源于袁说友的《宋诗》《十三日饮俞园昌甫斯远彦章毕至》,原文:人道荒寻邂逅,我忻良集而来

【诺】【滨】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诺,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其五》,原文:主人公诺听我嘱,今年已是五十六

【琬】【鹤】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琬,来源于束长孺的《宋诗》《法相院》,原文:壁排琬琰诗无敌,殿锁丹青笔有功

【茂】【欢】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茂欢,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》,原文:欢谣腾近辅,盛典茂徽章

【白】【原】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
白原,来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》,原文:中原赤子头今白,天下苍生力未纾

【治】【彬】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
治彬,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:后学今如何,识治宜蔚彬

【醇】【境】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
醇境,来源于王禹偁的《宋诗》《睡》,原文:此境一何醇,熙熙别得春

【些】【渭】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
些,来源于姜个翁的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:翻些入、啼鹃夜泣

【汝】【馟】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汝,来源于黄庭坚的《宋诗》《虎号南山 其一》,原文:父子相戒,是将食汝

【瀚】【晏】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瀚,来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》,原文:绝边弥瀚(《灯录》、《通载》作「汗」)漫,三(《灯录》、《通载》作「无」)际等空平

【奂】【迪】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奂,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:经营轮奂亦未就,挥金助尔何须求

【品】【臻】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
品,来源于胡仲弓的《宋诗》《过山庵》,原文:煨芋频添炭,烹泉旋品茶

【律】【翰】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
律翰,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:律中蕤宾候,时生翰苑才

【芈】【盛】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

【滔】【爕】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
滔,来源于周孚的《宋诗》《闾丘仲时清晨见过作此诗遗之》,原文:滔滔大河流,可借九里润

【涧】【敖】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
涧,来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》,原文:大轴闚洪源,汹涌千涧落

【樨】【洲】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

【淳】【斯】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淳斯,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:生际斯文极盛时,干淳诸老尽心知

【琢】【渤】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
琢,来源于王涣的《唐诗》《上裴侍郎》,原文:玉经磨琢多成器,剑拔沈埋更倚天

【翩】【影】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翩影,来源于韦骧的《宋诗》《和行海门》,原文:翩翩舞燕随樯影,一一惊鸥破水痕

【波】【玺】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
波,来源于赵鼎的《宋词》《小重山》,原文:长波千万里,拍天流

【宏】【洌】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
宏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》,原文:文章宏丽学西京,新有诗声似侯喜

【馟】【渌】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:渌水带萦洄,青烟丝一缕

【虢】【沦】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
虢,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》,原文:虢略先生不讳穷,咏歌尧舜与时逢

【萧】【凛】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
萧凛,来源于王质的《宋诗》《挽赵处士》,原文:叩阍凛凛疏三通,归社萧萧酒一钟

【桠】【霄】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

【慕】【勃】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
慕,来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》,原文:非趋势利场,慕彼仁义辙

【书】【霄】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
书霄,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》,原文:璇霄仙籍书姓名,丹霞染诰金花绫

【泱】【斯】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

【珧】【闻】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

【诚】【浩】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
诚浩,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 六》,原文:日昳未,浩浩生死诚堪畏

【纭】【欢】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
纭,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:寄言翠巖老,吾将谢纷纭

【朴】【禧】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朴,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:自从汉道昌,敦朴乃其先

【子】【泓】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
子泓,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:朋来自远方,陶泓管城子

【洌】【翼】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

【赫】【霄】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赫霄,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:丹书凤口下九霄,捧诏治行何烜赫

【箫】【泯】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箫,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:箫鼓声中,温存小楼深夜

【皤】【阑】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
皤,来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其一》,原文:谈笑丁年取甲科,一官潦倒鬓今皤

【卓】【禧】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卓,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:政使有卓鲁,未容置形迹

【凡】【莞】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凡,来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》,原文:仙山无凡木,榧林高且清

【仟】【合】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【涧】【桓】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
涧桓,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:诗妍青林华煜煜,气老幽涧松桓桓

【瑺】【泷】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【沥】【壬】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
沥,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》,原文:旱岁一来祠,霈然随沥酤

【崧】【恤】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:灵山钟秀崧高齐,鹿苑名胜神所栖

【涔】【犹】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

【觅】【遥】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
觅遥,来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》,原文:丹桂在君书卷中,不须遥向蟾宫觅

【晋】【涛】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晋涛,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》,原文:羣俊争求一字褒,诸公清识晋山涛

【初】【孝】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
初孝,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其九》,原文:诗题:初夏同孝叔游朱氏园首句:冻醪庐橘助登临

【泽】【炔】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
泽,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:婵娟弃土梗,倚市竞容泽

【浠】【斯】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼旟 旐斯,胡不旆旆

【序】【汉】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
序汉,来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》,原文:已闻淝水返朱序,亦说汉庭怜孝章

【傅】【熠】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
傅,来源于毛文锡的《唐诗》《纱窗恨 二》,原文:更剪轻罗片,傅黄金

【忻】【泊】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
忻,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

【圭】【淼】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圭,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:语到磨圭角,疑消破弩症

【纭】【翩】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纭,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:寄言翠巖老,吾将谢纷纭

【乘】【玄】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
乘玄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大事敛用昏,戎事乘骊,牲用玄

【淼】【鸯】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》,原文:楚思淼茫云水冷,商声清脆管弦秋

【术】【沐】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
术沐,来源于周无所住的《宋诗》《沐浴颂》,原文:沐浴无他术,休寻卯酉中

【遥】【泽】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遥泽,来源于王十朋的《宋诗》《九日会饮予为唱首自和凡数篇皆因事叙情尔未作重九诗也今再和一篇每句用事而不见姓名末联外余皆略存对偶必有能和之者》,原文:静闻彭泽三径香,遥想蓝田双涧吼

【烽】【明】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
烽明,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》,原文:腊雪临关密,宵烽出堠明

【渤】【钏】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渤,来源于梁洽的《唐诗》《观汉水》,原文:一道入溟渤,别流为沧浪

【裴】【郁】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
裴,来源于贯休的《唐诗》《别东林僧》,原文:裴回不能去,房在好峰头

【馚】【汶】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潜

【虢】【椰】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虢,来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》,原文:鬼神功成天地惜,藏在虢山深处石

【芨】【凡】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【秉】【存】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秉存,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:端冕对越,秉心著存

【滦】【萱】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

【舸】【闻】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舸闻,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其二》,原文:忽闻单舸下沧浪,却喜此翁元未老

【醇】【罡】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《李端明宅花烛席上赋》,原文:已接冰壶润,宁辞翠斝醇

【澄】【嘉】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
澄嘉,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:辛盘具芳鬰,柏酒澄嘉栗

【源】【旷】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
源旷,来源于王傅的《宋诗》《明福观》,原文:泉源山下延平旷,路入松关起清爽

【奕】【凝】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
奕,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卜兹显位严坛,奕奕睹辉光

【淅】【纭】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淅,来源于郑清之的《宋诗》《别僧》,原文:柳风淅淅荔日淡,计取生还第一程

【漪】【曦】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:深题锦翰,浅泛琼漪,暗春曾泄

【备】【麓】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
备,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:要新诗准备,庐江山色

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