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洪姓缺木带博字高雅新生儿起名

作者：陈杉华2023-01-12 14:29:06

洪姓-缺木-带博字，洪是我国排名第107位的姓；

洪姓缺木带博字高雅新生儿起名

【洪】【荣】【博】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
荣博，来源于徐钧的《宋诗》《宋之问》，原文：百丑祇能博寸荣，趋权恃势苦营营

【洪】【嵇】【博】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》，原文：邈视嵇阮流，不肯加冠巾

【洪】【颉】【博】

	拼音	五行	释意
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

【洪】【嶛】【博】

	拼音	五行	释意
嶛	liáo	木	高。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【洪】【茗】【博】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
茗，来源于黄庚的《宋诗》《王直翁相过》，原文：开樽茅屋里，煮茗竹林间

【洪】【博】【其】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。

国学点评
博其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君子曰：「仁人之言，其利博哉

【洪】【博】【纴】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首其二》，原文：君侯妙质禀，博学而多文

【洪】【博】【研】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
研	yán,yàn	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。

国学点评
博研，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：研求岂足窥微指，博约何由遇硕师

【洪】【博】【札】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。

国学点评
博札，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：尚书行给札，博士久虚员

【洪】【博】【檬】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
檬	méng	木	比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。

国学点评
博，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答戴簿》，原文：清新哦五字，博洽贯羣书

【洪】【棂】【博】

	拼音	五行	释意
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

【洪】【博】【偕】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
偕	xié	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。

国学点评
博偕，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

【洪】【博】【尧】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。

国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：身名万金重，如博试此掷

【洪】【博】【俏】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
俏	qiào,xiào	木	1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。

国学点评
博，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首其八》，原文：沉水博山炉，积灰如雪霜

【洪】【博】【堇】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：都官富篇章，博士熟经据

【洪】【博】【箫】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。

国学点评
博箫，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

【洪】【荏】【博】

	拼音	五行	释意
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

【洪】【茸】【博】

	拼音	五行	释意
茸	róng	木	草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
茸博，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：博山镜树香䒠茸，褭褭浮航金画龙

【洪】【俏】【博】

	拼音	五行	释意
俏	qiào,xiào	木	1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
俏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

【洪】【博】【匡】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匡	kuāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。

国学点评
博匡，来源于徐夤的《唐诗》《寄卢端公同年仁烱时迁都洛阳新立幼主》，原文：须簪白笔匡明主，莫许黄㼐博少师

【洪】【棕】【博】

	拼音	五行	释意
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

【洪】【慷】【博】

	拼音	五行	释意
慷	kāng	木	慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
慷博，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：慷慨属国节，迢递博望槎

【洪】【萌】【博】

	拼音	五行	释意
萌	méng	木	形容可爱稚嫩，天真活泼。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首其一三五》，原文：一阳生，万物潜萌

【洪】【柯】【博】

	拼音	五行	释意
柯	kē	木	云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
柯博，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

【洪】【芙】【博】

	拼音	五行	释意
芙	fú	木	1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
芙博，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：却笑楚人非博物，不知木末有芙蓉

【洪】【博】【桅】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桅	wéi	木	比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。

国学点评
博，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：太守时之豪，学博文章工

【洪】【恢】【博】

	拼音	五行	释意
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
恢，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：恢恢有余刃，所见无全牛

【洪】【槐】【博】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
槐，来源于李德裕的《唐诗》《张公超谷中石》，原文：鼓箧依绿槐，横经起秋雾

【洪】【博】【言】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
言	yán	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。

国学点评
博言，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首其二》，原文：帝方欲老长沙傅，虏尚能言博望侯

【洪】【固】【博】

	拼音	五行	释意
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
固博，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：其体固而安，其形博而厚

【洪】【博】【纮】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。

国学点评
博，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：试炷博山火，来参烟一燧

【洪】【博】【苏】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。

国学点评
博苏，来源于苏轼的《宋诗》《除夜野宿常州城外二首其二》，原文：但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏

【洪】【嵇】【博】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《咏竹》，原文：嵇阮生平忆共游，此君高节最凌秋

【洪】【遒】【博】

	拼音	五行	释意
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：蛮牋落大句，豪润仍清遒

【洪】【博】【琯】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琯	guǎn	木	玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。

国学点评
博，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：虚堂习新观，博山为频启

【洪】【博】【琦】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琦	qí	木	美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。

国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首奉俎用《丰安》。》，原文：牲牷博腯，以炰以烹

【洪】【博】【薇】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
薇	wēi	木	薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。

国学点评
博薇，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：莲花博士薇花郎，玉阶除拜时告廷

【洪】【吟】【博】

	拼音	五行	释意
吟	yín	木	1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
吟博，来源于袁说友的《宋诗》《曾同年南仲至自德清二首其二》，原文：强吟须撚句，博得玉钩书

【洪】【笛】【博】

	拼音	五行	释意
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
笛，来源于朱继芳的《宋诗》《挽芸居》，原文：平生闻笛感，为此一沾巾

【洪】【博】【柃】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
博，来源于林希逸的《宋诗》《被褐怀珠玉》，原文：宽博形何散，龙钟智似愚

【洪】【博】【纮】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。

国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《七月十日有感》，原文：公论谁诗可，莲花博士俦

【洪】【萌】【博】

	拼音	五行	释意
萌	méng	木	形容可爱稚嫩，天真活泼。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
萌，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：匡山茗树朝阳偏，暖萌如爪拏飞鸢

【洪】【蕴】【博】

	拼音	五行	释意
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
蕴，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞其四二》，原文：贤业得蕴，美材以摅

【洪】【博】【珵】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
博，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(磨博士云)唤我做甚么

【洪】【魁】【博】

	拼音	五行	释意
魁	kuí	木	比喻极为优秀，无人能够超越。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
魁博，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

【洪】【茹】【博】

	拼音	五行	释意
茹	rú	木	柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄其二》，原文：今朝茹素无清供，喜得邻分玉版羹

【洪】【博】【啸】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
啸	xiào	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
博啸，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

【洪】【茶】【博】

	拼音	五行	释意
茶	chá	木	人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
茶博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）理会的

【洪】【博】【炘】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
博，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：增博士员，导以经术

【洪】【尧】【博】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
尧博，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：誉尧非桀两置之，读书博簺俱亡羊

【洪】【启】【博】

	拼音	五行	释意
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
启博，来源于陈普的《宋诗》《咏史文帝其一》，原文：二儿并辔入公门，博局纷纷启祸原

【洪】【芗】【博】

	拼音	五行	释意
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：好把芗林入画图

【洪】【娇】【博】

	拼音	五行	释意
娇	jiāo	木	娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
娇博，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：娇儿何所识，摴博自为嬉

【洪】【博】【久】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

国学点评
博久，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

【洪】【博】【简】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。

国学点评
博简，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：博一个马靴白象简，金带紫罗袍

【洪】【蕖】【博】

	拼音	五行	释意
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
蕖博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

【洪】【箴】【博】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
箴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若不好谏，愿献触疏箴

【洪】【梧】【博】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
梧，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆其一》，原文：竹砌水如璧，梧冈朋盍簪

【洪】【葭】【博】

	拼音	五行	释意
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
葭，来源于洪迈的《宋诗》《秋日漫兴二首其一》，原文：怪底朝来衣袖薄，一川白露下蒹葭

【洪】【博】【乾】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
乾	qián,gān	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。

国学点评
博，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：挟策博塞游，异趣均亡羊

【洪】【琪】【博】

	拼音	五行	释意
琪	qí	木	美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
琪，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：庭空賸喜罗琪树，履敝犹堪步玉京

【洪】【遒】【博】

	拼音	五行	释意
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
遒，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：举目江山是，翻身岁月遒

【洪】【勤】【博】

	拼音	五行	释意
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
勤博，来源于黄庚的《宋诗》《诗穷》，原文：何苦辛勤学郊岛，呕心博得一生穷

【洪】【景】【博】

	拼音	五行	释意
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
景博，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓目其二》，原文：昼景逢春渐渐长，博山添爇半匙香

【洪】【翊】【博】

	拼音	五行	释意
翊	yì	木	指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
翊，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首其二》，原文：翊戴唐虞旦暮中，忽将符节抚山东

【洪】【琝】【博】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
博，来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》，原文：古人为己学，非以博华宠

【洪】【博】【芦】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芦	lú	木	比喻心地像芦苇一样洁白柔软。

国学点评
博芦，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》，原文：你向那博望城多准备着火葫芦，(云)等他入的城来，着鹿角叉住巷口，当住城门

【洪】【本】【博】

	拼音	五行	释意
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
本博，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首木叶山》，原文：天工本何心，地力不能博

【洪】【博】【景】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。

国学点评
博景，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

【洪】【荔】【博】

	拼音	五行	释意
荔	lì	木	比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
荔，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首其八四》，原文：同风未必如吾蜀，鼻观先闻荔子香

【洪】【博】【羿】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。

国学点评
博，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首其四》，原文：广采与博访，未遇敢怀佚

【洪】【博】【暌】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暌	kuí	木	分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。

国学点评
博，来源于李处全的《宋词》《阮郎归》，原文：博山沈水烟

【洪】【博】【槐】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。

国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：君才兼数器，博洽谁与俦

【洪】【羿】【博】

	拼音	五行	释意
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：衣裘供羿射，灯火近韩檠

【洪】【博】【庆】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
博，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之其一》，原文：读书博诗趣，鬻书奉亲欢

【洪】【博】【峪】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。

国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《燕子龛禅师》，原文：时许山神请，偶逢洞仙博

【洪】【权】【博】

	拼音	五行	释意
权	quán	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
权博，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：岂无一物媚权豪，几纸才堪博圭组

【洪】【博】【茵】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茵	yīn	木	茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。

国学点评
博茵，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：念子春秋学，当重博士茵

【洪】【姣】【博】

	拼音	五行	释意
姣	jiāo,xiáo	木	指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

【洪】【荣】【博】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
荣博，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》，原文：比及我博的个富贵荣华，恰便似盼辰勾，逢大赦，得重回改嫁

【洪】【箬】【博】

	拼音	五行	释意
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

【洪】【经】【博】

	拼音	五行	释意
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
经博，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：右军写经博白鹅，孰与明时见数多

【洪】【珵】【博】

	拼音	五行	释意
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【洪】【博】【荣】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。

国学点评
博荣，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》，原文：须向乘除验天理，莫将夕秀博朝荣

【洪】【博】【爀】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
博，来源于佚名的《唐诗》《时人为魏博牙军语（题拟）》，原文：（《新唐书》卷二一○《藩镇魏博传》）

【洪】【谨】【博】

	拼音	五行	释意
谨	jǐn	木	形容谦虚谨慎，为人小心低调。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
谨，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

【洪】【博】【芷】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芷	zhǐ	木	指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。

国学点评
博芷，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云其一》，原文：夷车衡茝荪芷荃，富矣离骚夸博识

【洪】【筝】【博】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
筝博，来源于王珪的《宋诗》《宫词其二四》，原文：博士当年教玉筝，六宫谁敢鬭新声

【洪】【博】【瑱】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑱	tiàn,tián,zhèn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。

国学点评
博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

【洪】【博】【笃】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。

国学点评
博笃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

【洪】【博】【伽】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。

国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《九月十九日衙散回留大将及幕属饮清心堂观晚菊分韵得譟暮字》，原文：分弓滴博平，鸣剑伊吾小

【洪】【朴】【博】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
朴博，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：独慙绝唱难追攀，如以美玉博鼠朴

【洪】【博】【栖】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栖	qī,xī	木	鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。

国学点评
博栖，来源于李洞的《唐诗》《送郄先辈归觐华阴》，原文：桂枝博得凤栖枝，欢觐家僮舞翠微

【洪】【彦】【博】

	拼音	五行	释意
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
彦博，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

【洪】【博】【瑹】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
博，来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》，原文：其传祗斯文，余事博悬掷

【洪】【爀】【博】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【洪】【博】【松】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
博松，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首其一》，原文：结茅穷山啖松腴，路逢逃秦博士卢

【洪】【博】【茗】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：罢亚若可博干?，以无易有遥相望

【洪】【飔】【博】

	拼音	五行	释意
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

【洪】【博】【瑥】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：慷慨属国节，迢递博望槎

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