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有涵养小孩取名

薛苏勖作者：薛苏勖2023-01-13 11:49:06

，

有涵养小孩取名

【琰】【晤】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

【榭】【冕】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
榭冕，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

【蔻】【恽】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蔻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野气薰薰粗

【瑜】【斯】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》，原文：瑕瑜仅相偿，葑菲终不遗

【殷】【姣】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
殷，来源于宋祁的《宋诗》《通判茹太博惠家园新茗》，原文：雷鼓殷山春，枪苗第一新

【城】【识】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
城识，来源于李白的《唐诗》《荆门浮舟望蜀江》，原文：江陵识遥火，应到渚宫城

【韦】【嫣】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韦嫣，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

【原】【孜】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
原孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

【葵】【晓】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
葵晓，来源于方回的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：蚊蚤宵为梗，葵榴晓可观

【沧】【秉】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沧，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：任从沧海变，终不为君通

【辰】【镌】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
辰，来源于释如珙的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：南辰居北，北辰居南

【滨】【史】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滨史，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：诏修僧史浙江滨，万卷书中老一身

【堇】【越】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

【真】【蕴】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
真蕴，来源于曹勋的《宋诗》《和叶征君见寄二首 其二》，原文：三叠琴心融内景，一窗宴坐蕴真胎

【颍】【冬】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颍冬，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：冬旱种不入，颍人无颜色

【尹】【瞳】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尹，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

【槿】【媖】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
槿，来源于魏了翁的《宋诗》《王处士挽诗》，原文：槿篱山下屋，桐帽水边村

【堇】【溯】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

【铮】【昼】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
铮昼，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

【琢】【黛】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琢黛，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：初疑翠黛扫，颇类青玉琢

【蔚】【骓】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蔚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

【炅】【识】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【郅】【洵】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

【嵘】【郇】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵘，来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》，原文：即今上品已补处，妙句留并山峥嵘

【禧】【尹】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

【恽】【岱】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

【征】【骞】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
征骞，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：心安画鹢稳，目送征鸿骞

【畚】【荔】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

【泽】【执】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
泽执，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：汉家德泽遍四海，戎夷执绋虚边疆

【昶】【缮】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

【裕】【悟】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

【文】【邵】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
文邵，来源于岳珂的《宋诗》《邵仲恭展晤省见二帖赞》，原文：识者文曰：此吾宋之邵苏州也

【其】【旷】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
其旷，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：天宇何其旷，江城坐自拘

【飔】【壹】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

【苏】【缥】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苏缥，来源于宋祁的《宋诗》《早春出近郊》，原文：即席缥清宜玉斝，何人苏合费金丸

【忆】【灏】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
忆灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

【幂】【琲】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幂，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：濛濛桃李雨，幂幂薜萝烟

【冰】【芉】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：借取冰轮照玉颜

【奥】【渌】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奥，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其四》，原文：束发能缀文，未解知其奥

【濡】【葵】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
濡，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其五》，原文：欲书归田具，请子试濡笔

【滇】【园】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

【榷】【暖】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

【荣】【绎】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荣绎，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：争言图写献修门，坐见恩荣来络绎

【嘉】【藻】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嘉藻，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：诸方故吏多才藻，撰纪徽嘉篆刻丰

【湲】【静】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
湲静，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：一源甚澄静，数步忽潺湲

【净】【镜】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
净镜，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净)两个不记得，当初买镜归作土宜

【泱】【颐】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泱，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

【奘】【屹】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【佰】【鹄】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【蒂】【燏】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
燏yù木火光貌。
国学点评
蒂，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：为甚如此，苦瓠苦连根，甜苽甜彻蒂

【涵】【涵】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵涵，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：泉源从高来，随波走涵涵

【甄】【时】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甄时，来源于赵嘏的《唐诗》《舒州献李相公》，原文：闻说万方思旧德，一时倾望重陶甄

【淙】【允】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淙，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・滚绣球》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

【旨】【伽】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旨伽，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

【棣】【梁】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《席上遗景卢》，原文：白发归休阅半生，棣华酬唱得娱情

【燿】【珞】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

【檬】【音】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【泰】【浠】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泰，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：吾观序卦辞，否乃适泰渐

【禾】【旌】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
禾旌，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：禾黍离离迷故国，旌旗杳杳徧南偏

【凇】【笙】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【秋】【尧】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秋尧，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：桀犬尚吠尧，匈奴笑千秋

【柔】【纶】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
柔纶，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：君持柔道理干坤，我把丝纶老湍濑

【衍】【洛】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
衍洛，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：洛中昔游衍，常闻故园忆

【延】【桦】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
延，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：泽国韶气早，开帘延霁天

【涵】【琦】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涵，来源于储光羲的《唐诗》《题陆山人楼》，原文：暮声杂初鴈，夜色涵早秋

【玟】【媖】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

【卓】【娇】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
卓娇，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：卓女白头吟，阿娇金屋赋

【哲】【滔】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
哲，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其一》，原文：危邦固难入，贤哲多遯肥

【隅】【珹】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：边隅虚障候，弓矢载鞬櫜

【缃】【谨】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缃，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

【晔】【柏】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晔，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：平生陋范晔，琐琐何足录

【犹】【奎】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
犹奎，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

【振】【怀】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
振怀，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：怀长沙，次郭振卿韵西楼高处，东城佳处，梦魂长绕湘南路

【攸】【鉴】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

【霆】【霆】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

【凛】【箬】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凛，来源于杜甫的《唐诗》《义鹘》，原文：飘萧觉素发，凛欲冲儒冠

【鼎】【辕】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鼎辕，来源于顾况的《唐诗》《悲歌 六》，原文：轩辕黄帝初得仙，鼎湖一去三千年

【仑】【遥】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仑遥，来源于齐己的《唐诗》《祈真坛》，原文：茫茫俗骨醉更昏，楼台十二遥昆仑

【熙】【奕】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熙奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

【燝】【荷】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【秭】【丁】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

【砺】【灏】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

【韵】【重】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韵重，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠余甘子用前韵》，原文：端因坡句声名重，正类梅诗气韵长

【励】【鉴】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
励，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

【珉】【桑】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

【翀】【炽】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【翊】【逵】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翊，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

【甯】【颉】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

【珈】【文】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珈文，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【奘】【旆】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【昙】【琮】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：姆抱殿上嬉，忽覩瞿昙氏

【椰】【昙】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

【明】【融】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
明融，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其一》，原文：太液轻澌泮，温明霁日融

【滨】【谐】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其一》，原文：为传车辙来何自，知是君存寂寞滨

【振】【齐】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
振齐，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：振文齐木铎，保国敌金城

【仟】【玢】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【品】【瑾】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
品，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十二》，原文：养生宜县僻，说品喜官微

【启】【致】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
启致，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：书鸱幸舆致，欢言启缄縢

【里】【傅】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
里傅，来源于张耒的《宋诗》《登海州城楼》，原文：疏傅里闾询故老，秦皇车甲想东游

【维】【椒】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
维椒，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：我来维舟奠椒醑，薜荔祠荒泣山鬼

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