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大师女宝宝起名

谢瞻泯作者：谢瞻泯2023-01-13 16:05:11

女孩，

大师女宝宝起名

【淇】【沁】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淇，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》，原文：江沱乐意鱼夫妇，淇澳生涯龙子孙

【阔】【桔】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阔，来源于叶适的《宋诗》《送赵几道邵武司户》，原文：功到阔深处，天教勤苦成

【明】【芨】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
明，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：明廷万年，继明重光

【钲】【懿】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

【萄】【年】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萄年，来源于李白的《唐诗》《送族弟绾从军安西》，原文：匈奴系头数应尽，明年应入蒲萄宫

【苓】【麒】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》，原文：寒缉沼中荷，饥斸松下苓

【闳】【维】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

【芍】【净】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芍净，来源于刘禹锡的《唐诗》《赏牡丹》，原文：庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情

【惋】【萃】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惋，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：乱离中可惋，愚俊日相肩

【礼】【谨】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
礼谨，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：博文约礼是真传，收拾奇功归谨独

【璩】【琪】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【琪】【燏】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燏yù木火光貌。
国学点评
琪，来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》，原文：雪胸鸾镜里，琪树凤楼前

【靛】【追】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【约】【林】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
约林，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：萧散竹林风，平生约略同

【奕】【琪】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奕，来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：奕奕车骑，粲粲都人

【砚】【寒】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
砚寒，来源于方一夔的《宋诗》《雪》，原文：寒耸吟肩呵滴砚，春回醉颊宴开炉

【鸯】【莱】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：帘摇翡翠金风晚，瓦湿鸳鸯玉露天

【辰】【翎】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
辰翎，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

【阑】【婷】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
阑，来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》，原文：嗅香香欲阑

【曦】【柔】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
曦，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：问余何往凌寒曦，顾翁枯朽郎岂知

【汀】【新】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汀新，来源于刘敞的《宋诗》《闻圣俞移官霅上以便归养》，原文：若下开新酌，汀边咏白苹

【汐】【淄】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汐，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：卤汐回东溟，多水流仲夏

【圣】【白】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
圣白，来源于马戴的《唐诗》《下第寄友人》，原文：圣主尊黄屋，何人荐白衣

【晨】【涔】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：怀乡寄书迟，见日知晨早

【霓】【曼】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：悬知三千牍，去作虹霓吐

【韪】【覃】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

【年】【璇】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
年璇，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

【筝】【霆】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

【颉】【治】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

【皙】【姿】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

【渌】【鹄】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渌，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・倘秀才》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

【宁】【允】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：下令许卜夜，宁畏街鼓催

【勤】【缔】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勤缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

【栾】【檬】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：使栾枝将下军，先轸佐之

【礼】【璨】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
礼璨，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

【枫】【斐】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
枫，来源于顾德润的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞御水流》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

【零】【仞】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
零，来源于杨凭的《唐诗》《晚泊江戍》，原文：年年不得意，零落对沧洲

【艺】【彤】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
艺，来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》，原文：高轩每过从，纵言谈道艺

【蕙】【朝】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕙朝，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：沐浴蕙兰芳，呼吸朝霞鲜

【霖】【盈】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霖盈，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：步虚夜月千峰静，投简春霖万壑盈

【原】【滟】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
原滟，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》，原文：人情薄似平原酒，世路危于滟滪滩

【蔻】【秭】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

【煦】【钲】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：煦若春贯肠，暄如日炙背

【庆】【里】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庆里，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・哭皇天》，原文：(正末唱)阿，恼的我磕叉叉斧砍人，(宋江云)俺这里敲牛宰马，做个庆喜的筵席

【融】【栎】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
融，来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》，原文：洛川真气上，重泉惠政融

【嵊】【漾】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【骃】【夕】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骃夕，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

【棠】【町】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棠，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：记石湖佳句，为海棠花，合来西蜀

【简】【至】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简至，来源于方回的《宋诗》《题赵继孙拙斋》，原文：九卿彼四至，恶名垂简书

【卫】【典】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
卫典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：币帛有典，容卫无声

【嘉】【炫】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嘉，来源于窦庠的《唐诗》《奉和王侍郎春日喜李侍郎崔给谏张舍人韦谏议见访因命觞观乐之什》，原文：华馆迟嘉宾，逢迎淑景新

【茹】【瞻】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茹，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：人言颜子乐，瓢饮映蔬茹

【茸】【蝶】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茸蝶，来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》，原文：秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸

【融】【漫】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
融漫，来源于无可的《唐诗》《小雪》，原文：盖沙资澶漫，洒海助冲融

【元】【献】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
元献，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

【烟】【迪】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烟，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：烟柳新来为谁瘦

【贞】【敏】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
贞敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

【晠】【颐】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：金关已侔坐少广，丹经孰授踰期颐

【缮】【绘】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

【琅】【晗】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琅，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：云断处、两山之间，十万琅环翠羽

【宜】【幻】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宜幻，来源于张侃的《宋诗》《催雪次韵韦中实》，原文：如许寒光宜应瑞，不胜幻色又添奇

【晖】【鹤】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晖鹤，来源于李观的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：却把鱼竿寻小径，闲梳鹤发对斜晖

【郅】【萦】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

【州】【荏】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州荏，来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》，原文：徘徊州县谙多事，荏苒江湖过几春

【祈】【藻】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
祈，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：上祈养德业，下祝慎鼎帏

【绚】【静】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绚，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：内厩颁云骑，雕鞍绚锦鞯

【傅】【婴】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：贾傅遗踪在，君于此泛莲

【籍】【鑫】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
籍，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其三》，原文：谪籍孤踪远，亨衢众望先

【槐】【吟】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
槐吟，来源于李昌符的《唐诗》《与友人会》，原文：蝉吟槐蘂落，的的是愁端

【烟】【莲】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
烟莲，来源于张镃的《宋诗》《宿余杭普救兰若同讷义二僧访法喜寺寻登绿野亭》，原文：种莲止坳塘，炊烟莽村聚

【嵇】【醇】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵇醇，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

【暌】【箴】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
暌箴，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

【莘】【谨】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莘，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

【尚】【绘】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
尚绘，来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》，原文：玉辇宸游事已空，尚余奎藻绘春风

【闳】【舟】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

【骥】【望】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望，来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》，原文：平时接方骥，后夜望横参

【麟】【炀】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
麟，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：今朝麟阁上，偏轸圣情多

【葆】【序】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：吴卑青盖伏，蜀陋葆车留

【朦】【普】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朦，来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》，原文：只恐嫦娥须自悔，何如云里放朦胧

【慈】【禾】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
慈禾，来源于陆游的《宋诗》《赠道友五首 其二》，原文：今朝偶上慈恩塔，北望茫茫禾黍秋

【洌】【郇】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

【郅】【轼】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

【尹】【沅】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：数杯资好事，异味烦县尹

【沛】【骊】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：沛恩出意外，缧囚遂生还

【飖】【椿】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
飖，来源于陈克的《宋诗》《题赵宜兴万里江山图》，原文：惨淡何人画，飘飖万里心

【芮】【姿】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

【域】【琢】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
域，来源于卫宗武的《宋诗》《重到霅陇新阡》，原文：摸金郎久徧郊原，冢域犹欣草木蕃

【怡】【圣】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
怡圣，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：纳新皇泽普，顺节圣情怡

【曜】【专】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曜专，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：欲觐曜宝礼法专，貘豹甝虎竞差肩

【苏】【幽】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
苏幽，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其八》，原文：新雷破幽鬰，一雨土脉苏

【濡】【曜】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《访杨才叔不遇留偈斋舍》，原文：烟染草芒三径暗，雪晞麦脚一鉏濡

【圣】【娣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：真个乐、圣驾游幸

【钲】【析】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

【益】【镌】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
益镌，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：雕镌肝肾竟何益，况复制酒哦空樽

【姣】【砚】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

【霄】【笺】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霄，来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》，原文：势分已霄壤，孤托难相于

【莞】【云】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莞云，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

【瑛】【薇】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

【亦】【纮】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
亦，来源于程序的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：（亦见《安阳县金石录》

【謇】【涟】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

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