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缺金属虎古风男孩取名

魏奈作者：魏奈2023-01-13 23:53:14

属虎-缺金-男孩-古风，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺金属虎古风男孩取名

【燃】【孜】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燃，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：微雨洒不灭，清风吹欲燃

【常】【芨】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其二》，原文：来常屯几格，去不离墙藩

【潭】【瑜】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《赠黄山胡公求白鷴》，原文：照影玉潭里，刷毛琪树间

【奕】【晨】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奕晨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

【情】【珺】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
情，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：情悄悄，思依依

【蘅】【宸】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

【仁】【薏】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：如此，而后君子知仁焉

【旌】【晰】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旌，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：江路三年别，心旌万里摇

【绍】【潭】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：三百篇后无继者，始作离骚绍风雅

【未】【珐】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
未，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：竟茫茫未晓

【沅】【青】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沅青，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

【明】【佐】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
明佐，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：一祝吾侯早归绛阙佐明主，坐使天下风俗还真淳

【矗】【昭】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
矗昭，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

【珞】【佐】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

【钲】【浠】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

【沛】【峻】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《项羽》，原文：沛公百万保咸阳，自古柔仁伏暴强

【煦】【篁】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
煦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

【峻】【秉】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峻秉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：奚服媚之若兹兮，盖操秉乎峻节

【谒】【梧】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谒梧，来源于李白的《唐诗》《郢门秋怀》，原文：空谒苍梧帝，徒寻溟海仙

【儒】【苓】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
儒，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：吁嗟我生在儒门，儒门大业无人论

【骏】【桓】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骏，来源于周必大的《宋诗》《送王龟龄赴越州宗丞》，原文：君王市骏骨，得此七尺騋

【浚】【绪】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》，原文：外浚池隍险，旁联堡障低

【波】【川】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
波川，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其二》，原文：露晞当晚景，川逝作前波

【正】【莞】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
正莞，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：跫然闻响屐，莞尔正欹巾

【暄】【凡】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暄，来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》，原文：我亦喜再见，一笑略寒暄

【琬】【情】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琬情，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

【轼】【晷】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

【缮】【瑗】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

【裕】【洲】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

【识】【理】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识理，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其四》，原文：人欲学古人，岂不识此理

【檀】【钧】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
檀，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

【楚】【樨】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楚，来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》，原文：湘梦断，楚魂迷

【琲】【捷】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

【晃】【昃】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晃，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：旭日耀禅林，曈眬晃虚室

【蕴】【粹】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蕴粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

【璐】【挚】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

【情】【未】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未，来源于释智愚的《宋诗》《黑白何咎》，原文：世事乱如麻，情人未到家

【郄】【奂】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：吾党谢王粲，羣贤推郄诜

【琤】【珉】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

【茯】【竣】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

【识】【凝】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
识凝，来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》，原文：江鸥凝不动，识我旧行踪

【宣】【楠】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣楠，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

【宗】【涧】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宗涧，来源于王嵒的《宋诗》《句 其四》，原文：溪分涧夺朝宗晚，残月残云信所之

【茯】【朝】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

【州】【沅】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州沅，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：山连巫峡几千里，水阔沅湘三四州

【暄】【奥】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暄，来源于张蠙的《唐诗》《送南海僧游蜀》，原文：真修绝故乡，一衲度暄凉

【轼】【晤】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
轼，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：凭轼几州沾惠爱，归装一味是清贫

【钲】【璞】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

【胥】【昙】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
胥，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：宏功适胥称，厚享可无谓

【澎】【专】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

【仟】【珲】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【凇】【诚】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【楹】【帧】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楹，来源于武衍的《宋诗》《燕子》，原文：燕子搀风入画楹，不知人傍绿窗行

【舟】【樨】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
舟，来源于惠敏的《唐诗》《春日题感上人山庄简法友》，原文：花叶裁新□，樵舟泊小潭

【墨】【纫】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
墨纫，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

【瑞】【瑭】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：异标南亩，瑞应西成

【乔】【暄】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乔，来源于李正民的《宋诗》《枯木叹》，原文：海隅有乔木，枝叶多离披

【凛】【憧】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其一》，原文：元老登朝首剡章，危言凛凛动明光

【峻】【景】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峻景，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：昔人企前修，景行仰高峻

【棋】【盛】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棋盛，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：戏彩衣冠盛，围棋日月长

【晰】【胥】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

【湛】【谆】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《赞法云升律师》，原文：云容闲而未收，月魄湛而不流

【楚】【奥】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楚，来源于项安世的《宋诗》《江梅水仙同赋》，原文：萧然两高人，冠珮何楚楚

【仟】【天】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【桑】【昼】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桑昼，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：桑梓经过身昼锦，庭闱扶侍鬓垂丝

【睿】【朴】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

【钟】【艾】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钟艾，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：七年病蓄三年艾，犹胜龙钟转陆沉

【晰】【玮】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

【涔】【仞】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

【谒】【沧】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谒沧，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：何由返沧海，昨日谒明君

【晗】【琤】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【书】【渤】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
书渤，来源于洪朋的《宋诗》《戏汪汲》，原文：汪童躯小胆良大，读书气欲吞渤澥

【炳】【儒】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炳，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：前星炳焕领孙星，环拱中天日两轮

【淳】【铭】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淳铭，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

【芗】【佐】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

【晔】【僖】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

【楹】【锐】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：秋，丹桓宫楹

【棋】【戈】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棋戈，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：胜败如棋阅世深，夏商犹尔况戈斟

【隅】【晨】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隅晨，来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》，原文：蒿莱织妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛

【晤】【睿】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其一》，原文：喜乘初凉与晤歌，不忧庭潦垫垣户

【琢】【镌】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琢镌，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：琢石观蹲兽，镌崖读断碑

【源】【钟】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
源钟，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：方寺钟声诵善音，桃源击鼓评民籍

【旬】【皙】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旬，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其五》，原文：岂谓十旬别，俄成千岁终

【磐】【昃】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 夏》，原文：松阴拣磐石，赤脚踏冰壶

【朝】【旎】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朝，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 卢姬篇》，原文：白玉阑干金作柱，楼上朝朝学歌舞

【灏】【川】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灏川，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

【暄】【瑺】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

【潭】【峻】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
潭峻，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：峻岭通山去，寒潭对刹渟

【骥】【峻】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
骥峻，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：龙门峻且极，骥足庶来驰

【喻】【荑】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：鹏鷃喻中消日月，沧浪歌里放心神

【斯】【嵇】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
斯，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其一》，原文：瞻望匪遥，槛穽斯阻

【钧】【渊】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钧渊，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

【旬】【倾】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旬倾，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：连旬听盆倾，颓空竞嵯峨

【陟】【潭】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：蛛丝结搆聊荫息，蚁垤崔嵬不可陟

【隋】【凌】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
隋凌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：赵璧光凌日，隋珠暗掷宵

【旖】【璁】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

【沐】【诚】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沐诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

【筝】【煦】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筝，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

【仁】【潭】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仁，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》，原文：劬劳知永慕，寿考见深仁

【林】【秋】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
林秋，来源于曹辅的《宋诗》《和》，原文：秋风落尽千林叶，恰似并州快剪刀

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