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四个字_四川省_符合材料公司_起名

郭筝恽作者:郭筝恽2023-01-14 14:25:27

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拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
建,来源于齐己的《唐诗》《送徐秀才之吴》,原文:海门收片雨,建业泊残阳

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拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
时,来源于王柏的《宋诗》《和立斋蹋月韵》,原文:清光无晦蚀,与德时时新

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拼音五行释意
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蒙,来源于姬昌的《周易》《周易/蒙卦》,原文:六四,困蒙,吝

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拼音五行释意
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
tiào,táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
liáo高。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
屈,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其二》,原文:畏途非蠖屈,高志自鹏抟

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拼音五行释意
jià,jiè,jie无价之宝,比喻十分珍贵,拿什么都不能换取。
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
价,来源于范成大的《宋诗》《雪复大作六言四首 其四》,原文:有客典衣沽酒,何人增价卖薪

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拼音五行释意
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
节,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵洁堂五日》,原文:故国天中节,吾侪日暮年

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拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

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拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wò,guǎn比喻做事灵活,临危不惧,扭转局势。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn玉名。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》,原文:称觞兰玉真无敌

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拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
国学点评
仑,来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》,原文:百灵有职不相袭,昆仑日月自出入

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拼音五行释意
yàn一般是色彩鲜明,如艳丽,鲜艳;指美丽,漂亮,亦指美女,如艳姝。用作人名意指国色天香、楚楚动人。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
国学点评
艳,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:灼灼一枝桃,粉艳天然好

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拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yàn一般是色彩鲜明,如艳丽,鲜艳;指美丽,漂亮,亦指美女,如艳姝。用作人名意指国色天香、楚楚动人。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
国学点评
儒,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:岂伊吾儒,曾是弗为

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拼音五行释意
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
超,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其三》,原文:远矣无怀民,超然邈无俦

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拼音五行释意
bàng优秀美好之意,表示赞扬。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
棒,来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》,原文:老师应赏棒,碑巨压东州

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拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
国学点评
凤,来源于谢逸的《宋词》《武陵春》,原文:愿作双飞老凤皇

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拼音五行释意
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lì,lí天生丽质,比喻女子容貌美丽。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
国学点评
喂,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》,原文:男子汉闸草喂马,女人家补衲袄革翁鞋

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拼音五行释意
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
国学点评
钢,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・一煞》,原文:把锥子生跳他贼眼珠,把尖刀细剐他浑身肉,把钢锤敲残他骨髓,把钢铡切掉他头颅

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拼音五行释意
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
农,来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其三》,原文:公由卿出使,我去掖为农

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拼音五行释意
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
豆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:1 木豆,谓之豆

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拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
国学点评
源,来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》,原文:文殊一源,普贤万行

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拼音五行释意
幕后,比喻默默付出,潜心专研。
shì本义指官职。后指社会和自然界上的事情,事务,现象,情况等。用作人名意指谋略、功绩、有内涵之义。
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
幕,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:人家帘幕重阳近

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拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
国学点评
婉,来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》,原文:惟公婉画明蓍龟,辩如悬河不可隄

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拼音五行释意
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
一种水生脊椎动物,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸。用作人名意指富裕、幸福、前途美好之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
国学点评
效,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 茧瓮亭》,原文:我亦效吴蚕,踏破愁清梦

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拼音五行释意
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
yàn一般是色彩鲜明,如艳丽,鲜艳;指美丽,漂亮,亦指美女,如艳姝。用作人名意指国色天香、楚楚动人。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
国学点评
御,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:此身插两翼,泠然御飕飗

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拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
jiù破旧立新,比喻勇于创新,敢于打破常规。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
国学点评
颉,来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》,原文:收兵颉利国,饮马胡芦河

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拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
固,来源于李觏的《宋诗》《读史》,原文:黄老先六经,斯言固猖狂

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拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
识,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:识破了,不用计穷通

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拼音五行释意
xiàn,xuán本义为悬挂;中国省级以下的一种行政区划。用作人名意指牵挂、挂念、不舍之义。
cén本义指小而高的山。用作人名意指坚硬、包容、德高望重之义。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
县,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:笙入,立于县中,西面

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拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
国学点评
绰,来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:仙人张绰传为咸通初人,与本诗作者时代不合,为另一人

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拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
zuò,zhà亟柞,指会意。比喻心思灵巧聪敏,领悟力高。
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

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拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
硕,来源于苏籀的《宋诗》《国士一首》,原文:至言硕画安危机,却顾前思能审究

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拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
zhī,zhì比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
国学点评
诏,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》,原文:诏书一飞传,上下交欢忻

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拼音五行释意
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
kā,gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
积,来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》,原文:气积鱼龙窟,涛翻水浪声

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拼音五行释意
lì,lí天生丽质,比喻女子容貌美丽。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
丽,来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》,原文:巨丽神仙境,精微造化工

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拼音五行释意
高深莫测,形容知识高深。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
国学点评
测,来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》,原文:腐儒妄测圣人意,远物劳民亦安用

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拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fǎng比喻精心织就。
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
国学点评
烨,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

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拼音五行释意
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
píng,bǐng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēi,fěi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
国学点评
冀,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》,原文:眇冀州兮何有,眷兹上兮淹留

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拼音五行释意
xiǎo小,物之微也,指细;微,与“大”相对,如小巧,也指年幼的人和谦词。用作人名意指精致、秀气、伶俐。
1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义。
比喻淘气活泼,精神焕发。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
国学点评
小,来源于杨万里的《宋诗》《晚宿小罗田四首 其三》,原文:萧洒低低屋,虚明小小窗

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拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
láng比喻坚强不屈,直面挫折。
国学点评
真,来源于吴儆的《宋词》《虞美人》,原文:垂丝插竹真堪笑

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拼音五行释意
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
酥,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:那知玉液贵如酥,况是华池要清洁

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拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
chún单纯美好,天真无邪。
suǒ比喻注重细节,细心严谨,富有耐心。
国学点评
垣,来源于王禹偁的《宋诗》《送刑部韩员外同年致仕归华山》,原文:紫垣频忝窃,白发合归休

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拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
火光貌。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

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拼音五行释意
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
suō日月如梭,形容时间过得很快。比喻珍惜时间,刻苦奋斗。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
国学点评
荧,来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》,原文:点化谢琱刻,涵濡透晶荧

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拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
宛,来源于李彭的《宋诗》《夜坐食蛤蜊》,原文:如跨大宛儿,凡马羞骏驵

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集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
mán,mén指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
国学点评
集,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:翼翼归鸟,集于旧条

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拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
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清,来源于罗隐的《唐诗》《滕王阁》,原文:一席清风雷电疾,满碑佳句雪冰清

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拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
zhèn古代军队的野战队形,作战队伍的行列,阵地。用作人名意指军人、军队、飒爽英姿、有担当之义。
国学点评
朔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月十一日山中早发薄寒凝冰马上重裘尚未能以御寒也时将中秋感旧而作》,原文:去无河朔饮,絺绤故相亲

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拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晃,来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》,原文:色借玉珂迷晓骑,光添银烛晃朝衣

四川省蒙甚舵雕符合材料有限公司

拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
shèn,shén更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
diāo精雕细刻,比喻认真细致地工作。
国学点评
蒙,来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》,原文:幸遭明盛日,万物蒙生植

四川省染行凌闵符合材料有限公司

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
háng,xíng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
国学点评
染,来源于徐积的《宋诗》《淮之水示门人马存》,原文:青薰衣,绿染指

四川省藩植戊默符合材料有限公司

拼音五行释意
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
默默无闻,比喻默默付出,不求名利。
国学点评
藩,来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》,原文:许昌昔名都,于今亦雄藩

四川省桠东察滟符合材料有限公司

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
chá明察秋毫,形容人能洞察事理。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

四川省亨度峡挞符合材料有限公司

拼音五行释意
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
dù,duó宽容大度,形容心胸开阔,度量大。
xiá指两山夹水处,两山之间或两陆地之间的狭窄地带。用作人名意指雄伟、坚定、不屈不挠之义。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
国学点评
亨,来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》,原文:坎止心维亨,蒙养行必果

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拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chú龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
篁,来源于俞桂的《宋诗》《新竹》,原文:傍墙穿过邻家竹,爱护新篁数十竿

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拼音五行释意
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
国学点评
坪,来源于赵汝铤的《宋诗》《乌石驿》,原文:落日衔山乌石堠,淡烟笼月白茅坪

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拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shù,shǔ,shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
国学点评
晔,来源于郑獬的《宋诗》《雷震》,原文:奔电晔然作,忽如烈火明

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拼音五行释意
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
努力,比喻努力奋斗,永不松懈。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
苗,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:槁苗兴膴原,涸辙通别浦

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拼音五行释意
互帮互助,比喻与人合作,互相扶持。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
互,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:夕阴互出没,秋华带芳鲜

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拼音五行释意
là,luò,lào落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
qú,jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
yǐn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
国学点评
落,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・人都道秦弄玉生成标格,我猜是许飞琼托化的容仪。谁承望天风吹》,原文:落莺花地

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拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhù支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:淮天不断

四川省侨汕晗芨符合材料有限公司

拼音五行释意
qiáo寄居在外国;寄居在外国的人。用作人名意指有抱负、风度翩翩之义。
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
侨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」复书曰:「若吾子之言,侨不才,不能及子孙,吾以救世也

四川省专浴坊笠符合材料有限公司

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
fāng,fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专,来源于张镃的《宋诗》《蚊》,原文:奚曾逐逐专嚣尘,固知比拟非其伦

四川省角苏燏雅符合材料有限公司

拼音五行释意
jiǎo,jué凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
火光貌。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
角,来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》,原文:角角适时足,力走犹或迟

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拼音五行释意
tiè,tiě,tiē比喻文采斐然,才华出众。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
帖,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・普天乐》,原文:打一统法帖碑,去向京师卖

四川省彩仞总涔符合材料有限公司

拼音五行释意
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
rèn比喻成就很高,地位上升。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彩,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》,原文:黄龙蜿蟺,彩云蹁跹

四川省姣琼瑺童符合材料有限公司

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

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拼音五行释意
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
liáo高。
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
国学点评
秘,来源于张埴的《宋诗》《酬长沙邓寿甫》,原文:书成不与无金谷,宝秘惟知有木天

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拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柔,来源于程垓的《宋词》《南歌子》,原文:又见东风、不忍见柔条

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拼音五行释意
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
比喻即使微小却依旧有力量、有价值。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
贾,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:勿云石贾玉,箴失眸亦得

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拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义指道路,也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
国学点评
瞻,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄发毘陵之作》,原文:归休及秋风,墓槚痛瞻省

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拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
禹,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:贡以土作,法奠于禹

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拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翎,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:波底峥嵘沈翠影,槎头凫雁敛霜翎

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拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
起保护、防卫作用的场所,比喻保护自我,积攒力量奋发而起。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:务啬之本,恤祀惟馨

四川省颉滇义子符合材料有限公司

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颉,来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》,原文:入手新诗惟重拜,颉颃那得并飞霞

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拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
huàn比喻富有想象力。
kuì象征来之不易,十分宝贵,含珍惜之意。
shì,shí比喻淑美善良,灵魂散发香气。
国学点评
凤,来源于张魁的《宋词》《踏莎行》,原文:凤髻堆鸦,香酥莹腻

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拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其五》,原文:使民澒澒哭韩杨,郡国纷纷上凤凰

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拼音五行释意
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bǎn有板有眼,比喻言语行动有条理、有步调。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
国学点评
综,来源于马廷鸾的《宋诗》《宿斋和同僚韵》,原文:大典奏篇文综覈,清吟落笔字横斜

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拼音五行释意
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
梦笔生花,指有文采,写作能力强。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
寿,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:愿花长在人长寿

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拼音五行释意
xiá见义勇为、肯舍己助人的性格、气质或行为。用作人名意指勇敢、豪迈、无私、正直之义。
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
国学点评
侠,来源于高适的《唐诗》《古大梁行》,原文:侠客犹传朱亥名,行人尚识夷门道

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拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》,原文:锡兹福禧,以惠四国

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拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
piān比喻富含文采,才华横溢。
国学点评
芍,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十七》,原文:慢梳鬟髻著轻红,春早争求芍药丛

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拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻做事情之前有着充分的准备,踏实可靠。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
博,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:尧舜有至仁,犹病在博施

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拼音五行释意
zōu古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhuàng强壮;壮盛;盛大。
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
国学点评
邹,来源于元稹的《唐诗》《咏莺》,原文:风流晋王谢,言语汉邹枚

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拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻编织幸福,前程锦绣。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
国学点评
沉,来源于张辑的《宋词》《比梅・如梦令》,原文:深夜沉沉尊酒

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:袁安卧空庐,亦度风雪夕

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拼音五行释意
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
率,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:无怨无恶,率由群匹

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拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柏,来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》,原文:阴岑宿云归,烟雾湿松柏

四川省主荇酣桦符合材料有限公司

拼音五行释意
zhǔ权力或财物的所有者,家庭的首脑;最重要的,最基本的;对事物有决定权力,预示。用作人名意指主见、才能、权力、运筹帷幄之义。
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
主,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:其无女主,则男主拜女宾于寝门内

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拼音五行释意
piān比喻富含文采,才华横溢。
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
宁缺毋滥,比喻坚持追求,永不屈服。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
篇,来源于贺铸的《宋诗》《故邺》,原文:但听黍离篇,叱牛耕不辍

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拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:荳蔻梢头春欲妍,历山高下覆祥烟

四川省盖潞笙郑符合材料有限公司

拼音五行释意
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhèng中国周代诸侯国名,在今河南省新郑县一带;郑重、慎重,姓氏。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义。
国学点评
盖,来源于宋之问的《唐诗》《汉江宴别》,原文:积水浮冠盖,遥风逐管弦

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拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
xūn古书上说的一种香草,又泛指花草的香气。也通"熏“。用作人名意指温和、美好德行、美好名声之义。
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
国学点评
萦,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:山绕水,水萦城

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拼音五行释意
比喻积少成多,积累知识和经验不断完善自我。
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
国学点评
颗,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之酴醾》,原文:明珠万颗玉为钱,欲买风光嗟已莫

四川省绢偶韬滢符合材料有限公司

拼音五行释意
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绢,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其一八》,原文:岂无半幅鹅溪绢,貌取亭前一带山

四川省橙骄娆榆符合材料有限公司

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
橙,来源于苏轼的《宋诗》《初自径山归述古召饮介亭以病先起》,原文:西风初作十分凉,喜见新橙透甲香

四川省谓岩花涡符合材料有限公司

拼音五行释意
wèi比喻知识广博,乐为人师。
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
huā比喻像花儿一样娇嫩美丽,芬芳动人。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
国学点评
谓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 两阶间,谓之乡,中庭之左右,谓之位,门屏之间

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拼音五行释意
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǔ九旋之渊,比喻智谋深广。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
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埔,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:原上千花雨,湖边百草埔

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拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
gāng刚正不阿,表示做人刚强正直,不逢迎,无偏私。
féng相逢,指美好浪漫的相遇。
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戎,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:总戎诣幽胜,天使相追随

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拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
guī返璞归真,比喻回到原来的自然状态,恢复心灵的本真和纯净。
wèi比喻心怀敬畏,尊重自然。
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骏,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:圣世方求骏,明神岂舍骍

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拼音五行释意
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
yǒu,yòu存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
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阅,来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》,原文:再拜阅帝书,局促虞褚欧

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拼音五行释意
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
xióng指与“雌”相对;强有力的,杰出的,俗语有“雄才大略”。用作人名意指杰出、高大、强势之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
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满,来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》,原文:满堂儿女

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