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缺金大气女宝宝取名

黄晗奂作者:黄晗奂2023-01-15 05:10:07

缺金-女孩,

缺金大气女宝宝取名

【恽】【诚】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:柳恽在江南,祗赋汀洲诗

【霏】【憧】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霏憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

【蓓】【晰】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓓,来源于郑獬的《宋诗》《菊》,原文:绿蓓今著花,又见秋风回

【袁】【情】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
袁情,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日宴》,原文:赏洽袁公地,情披乐令天

【隽】【僖】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隽,来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》,原文:味隽问牛酥,轩高来燕乳

【杏】【睿】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
杏,来源于戴叔伦的《唐诗》《新别离》,原文:手把杏花枝,未曾经别离

【肖】【僖】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》,原文:公自十三岁而先帝兮,谓肖九龄宜相唐

【昃】【荔】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

【潇】【时】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潇时,来源于周邦彦的《宋词》《西河》,原文:长安道,潇洒西风时起

【仞】【贞】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《宋诗》《题壁》,原文:独驱六月暑,蹑此千仞梯

【岭】【孜】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岭,来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其三》,原文:汩汩孤蓬转,迢迢五岭来

【优】【储】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
优储,来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》,原文:优哉且自适,休问瓶无储

【谧】【忱】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

【玟】【羡】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【泯】【史】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泯史,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:古人日以远,青史字不泯

【沧】【仟】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沧,来源于柳宗元的《唐诗》《酬徐二中丞普宁郡内池馆即事见寄》,原文:泉归沧海近,树入楚山长

【宛】【宣】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宛宣,来源于李正民的《宋诗》《别邦求》,原文:流落天涯见友生,笑谈宛似旧宣城

【州】【蓬】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
州蓬,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》,原文:镜成将献蓬莱宫,扬州长吏手自封

【陵】【镌】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
陵镌,来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》,原文:额名旧载零陵志,碑字新镌子厚诗

【暄】【霄】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《南窗》,原文:暄妍一窗日,的砾数枝梅

【舜】【尔】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
舜尔,来源于沈与求的《宋诗》《山西行》,原文:明明二圣尧舜主,天翻地坼徒尔为

【甄】【绘】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
甄,来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》,原文:门前贺客任填委,世上多故须陶甄

【瑥】【夕】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》,原文:雄虹朝隮兮,雌霓夕虬

【婵】【蕊】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婵蕊,来源于晁公武的《宋诗》《春日》,原文:云补断山尤秀拔,竹藏残蕊尚婵娟

【未】【史】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
未史,来源于范祖禹的《宋诗》《鲜于諌议挽词二首 其一》,原文:致君才未展,青史迹空陈

【锦】【昉】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
锦,来源于杜甫的《唐诗》《怀锦水居止二首 一》,原文:朝朝巫峡水,远逗锦江波

【玫】【才】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
玫,来源于张佖的《宋诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

【镌】【页】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
镌,来源于滕瑱的《宋诗》《绍熙辛亥六月中伏日出郭观稼小休野石读仲权正字壁间所题诗因次韵 其一》,原文:父老指诗怀旧尹,为镌巖石寄心声

【晃】【朝】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晃朝,来源于蔡襄的《宋诗》《忆弟》,原文:眼睛眩晃不能视,烂如赤日凌朝霞

【惜】【柔】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惜柔,来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》,原文:蛮女不惜手足损,钩刀一一牵柔长

【嘉】【骥】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:悬金收逸骥,鼓瑟荐嘉宾

【钊】【耘】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【储】【钏】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
储,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》,原文:□□□储妙,空挹季长才

【瑺】【楚】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【颐】【銮】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
颐,来源于袁去华的《宋词》《侧犯》,原文:翠树底、颐听啼鸟

【懿】【纾】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:懿文吟柳絮,淑质咏桃华

【玟】【郝】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【袅】【靛】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
袅,来源于卢祖皋的《宋词》《西江月》,原文:燕掠晴丝袅袅,鱼吹水叶粼粼

【童】【芝】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
童芝,来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》,原文:饵桂将成父,搴芝固有童

【奕】【钰】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
奕,来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》,原文:百年存亡得失兮,吾既视奕棋与摴蒲

【峨】【骥】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《诗酒》,原文:吟哦撼四壁,嵬峨颓乌巾

【齐】【南】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
齐南,来源于陈杰的《宋诗》《尤物》,原文:神奇淮南化为宝,谈笑萧齐价同土

【鉴】【芸】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鉴,来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》,原文:此日嗟亡鉴,当年用作霖

【骓】【诗】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

【耘】【旬】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
耘旬,来源于王洋的《宋诗》《病眼》,原文:如何昏花接旬月,古史散落经耘耡

【玺】【素】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玺素,来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》,原文:谁怜素车儿,奉玺纳季父

【姝】【迪】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》,原文:依依慰远客,皎皎似吴姝

【飔】【暄】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飔,来源于郭仁的《宋诗》《分菊》,原文:小畦香雨碧飔飔,分得新苗旋作篱

【旌】【研】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旌研,来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》,原文:自忻今日旌轩遇,却忆当年研席亲

【胭】【秋】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
胭秋,来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》,原文:秋水澄澄,洗得胭脂净,淡梳妆百媚生

【钏】【常】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

【罡】【逸】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
罡,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:北斗随罡转,天地正氤氲

【史】【曼】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
史曼,来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其二》,原文:只因太史多饶舌,曼倩方知是岁星

【晨】【沅】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:58 晨风,鹯

【瑜】【觉】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》,原文:(云)我只笑那周瑜好痴也,你自家没智识索取荆州,却将我送到这里,你须要做的功劳,我为甚来倒替你守寡一世

【庄】【汐】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
庄,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:不贪老氏宝,不秘庄生倪

【旨】【镌】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旨镌,来源于韩淲的《宋诗》《六一泉》,原文:旨哉山中乐,合与苍崖镌

【肖】【静】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
肖静,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》,原文:灵光分婺照,静质肖坤柔

【苒】【纫】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苒,来源于韩宗道的《宋诗》《又和谢景初韵》,原文:珊珊翠竹寒成韵,苒苒红蕖细度香

【倩】【旬】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倩,来源于王元鼎的《元曲》《越调・凭栏人闺怨》,原文:杜鹃奴倩伊,问郎休日归

【绅】【箩】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绅,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》,原文:蒲帛扬侧陋,薜萝为缙绅

【秋】【雅】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
秋雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》,原文:王生风雅学,谈辩秋江潮

【郄】【戚】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

【箫】【专】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箫,来源于李廌的《宋诗》《秋晓》,原文:悲欢更盈耳,箫鼓和铙钲

【诣】【轼】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诣,来源于文同的《宋诗》《徐太元》,原文:徐哀其母老,诣狱辄自陈

【陟】【鸯】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
陟,来源于薛季宣的《宋诗》《欵乃歌》,原文:龙衣兮黼裳,帝何之兮陟方,我不见兮搅我心肠

【书】【洛】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
书洛,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・油葫芦》,原文:比及道河出图、洛出书,怎禁那水牛背上乔男女,端的可便定害杀这个汉相如

【正】【骊】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
正骊,来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》,原文:长淮十日浪吹沙,春风正搅骊龙睡

【皖】【羡】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》,原文:清风吹我衣,不觉过皖溪

【旬】【筱】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬,来源于宋伯仁的《宋诗》《村庄即事》,原文:人近七旬头未白,山无重数叶初黄

【钥】【浠】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
钥,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

【纾】【晋】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纾晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

【晨】【鹭】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晨鹭,来源于杨亿的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:晨凫化舄趋轩室,秋鹭翻涛逐楚船

【资】【禺】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
资禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

【琮】【析】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琮,来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「酆王友张文琮」

【京】【奘】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
京奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

【甯】【皎】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
甯,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:一道去蠲民疾苦,重江甯恤路艰难

【亚】【尚】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亚尚,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》,原文:劳军细柳尊亚夫,持节云中赦魏尚

【琉】【纤】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琉纤,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:有时浪止皓月满,琉璃宇宙无纤埃

【初】【峨】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
初峨,来源于詹慥的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》,原文:去岁出蜀初东游,峨舸大艑下荆州

【郝】【洵】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

【臻】【州】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
臻州,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:九州臻禹会,万国戴尧天

【识】【蔻】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
识,来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》,原文:靡怀半日羨,讵识终老计

【存】【秸】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
存,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:美哉风流存,来叶足师仰

【惟】【罡】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惟,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

【盛】【飖】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:粢盛既丰,牲牢既充

【净】【礴】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五韵美》,原文:(净)降接不胜欣喜

【盂】【煦】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盂,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二七》,原文:从来与渠水米无交,年年今日,钵盂安柄

【薏】【粹】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
薏,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

【翙】【仞】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【羿】【巡】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:衣裘供羿射,灯火近韩檠

【钊】【泰】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【喻】【巡】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
喻巡,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》,原文:君子喻于义,也强如巡寺院布施与钱物,绕庙宇祷告神祗

【汝】【净】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
汝净,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・么篇》,原文:(赵汝州云)这花园不干净,得你在这里伴我一伴也好

【宛】【尚】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宛尚,来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》,原文:此生离合谁能定,只见龙潭尚宛然

【栾】【晰】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》,原文:更须蓻嘉木,竹已青檀栾

【夕】【怡】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
夕怡,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○六》,原文:非惟一夕欢,千古可怡悦

【昕】【庄】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

【如】【知】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
如知,来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》,原文:不悟身如寄,安知死是归

【筝】【婵】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
筝婵,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:小婵娟、双调弹筝,半霄鸾鹤

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