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国学新生儿取名

王茜琦作者：王茜琦2023-01-15 05:56:14

，

国学新生儿取名

【燿】【暖】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

【伦】【禧】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伦禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

【萝】【泊】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萝泊，来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》，原文：沿崖小泊客心宽，攀萝曾看望夫石

【漳】【幻】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漳，来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》，原文：寒垣心易动，漳浦信弥惊

【勤】【粹】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勤粹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：余闲手点唐文粹，春昼长时分外勤

【汀】【簌】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》，原文：汀洲藏晚弋，篱落露寒舂

【岚】【品】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岚品，来源于邹浩的《宋诗》《修仁茶 其二》，原文：北苑春芽虽绝品，不能消鬲御烟岚

【奕】【匠】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：奕奕将如舞，漫漫欲似糊

【恒】【团】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

【桐】【婧】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：梧桐叶落雨潇潇

【勤】【阔】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勤阔，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

【珞】【蔳】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

【采】【漳】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
采漳，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：采之将何遗，故人漳水滨

【映】【域】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
映域，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：清门早日映朝端，俊域于今有二难

【廷】【瑹】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
廷，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其二》，原文：朝廷系圣母，基业付冲人

【缤】【亘】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

【萱】【禹】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
萱禹，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

【缮】【榭】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

【挚】【德】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
挚德，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

【詹】【晤】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
詹，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：詹尹诗存家有宝，齐斋记外更无图

【椰】【珉】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

【椒】【沁】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
椒沁，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：中姻连筑沁，外族缀涂椒

【僖】【颍】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

【诚】【萌】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
诚萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：诚亡鄙虑见，礼去骄心萌

【珊】【情】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珊情，来源于汤舜民的《元曲》《么・他迎头儿便说干戈事，待风流再莫追思。塌了酒楼，焚了茶肆，柳营花市，》，原文：颠鸾倒凤数十番，从分散，情意便阑珊

【辰】【樗】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辰，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：维辰嗟尽节

【翩】【睨】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翩睨，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

【晨】【新】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晨新，来源于宋祁的《宋诗》《二月一日次利州见桃李盛开》，原文：蜀天寒破让芳晨，雪蘤霞跗次第新

【棹】【霄】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹霄，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

【缎】【珲】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【理】【琪】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
理，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：感至情先谢，理冥神预领

【阑】【琛】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：碾声初断夜将阑

【梧】【励】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梧，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：碧梧堕倦翎，馆我修遗经

【堇】【佶】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

【苏】【浅】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苏浅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：病思未苏秋尚浅，醉魂初醒夜方中

【合】【彻】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
合彻，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十六》，原文：璅声金彻合门环，帘卷珍珠十二间

【情】【里】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
情里，来源于裘万顷的《宋诗》《玉山道中时赴掌故之命》，原文：世情只说宦游好，客里那知归兴长

【赫】【煦】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
赫，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 佛光正禅师》，原文：炟赫佛光，逆顺无碍

【觅】【季】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觅季，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中病思三首 其三》，原文：无迷蔡谟蟹，且觅季鹰鲈

【柔】【序】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柔序，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：宾序尝柔德，刑孚已霁威

【苏】【兹】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苏兹，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：民病未苏，正兹忧惶

【鹄】【灏】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹄灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

【远】【玺】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
远玺，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其二》，原文：中郎授国玺，属国朝远夷

【鉴】【峻】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鉴，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：云门顾鉴，递相脱赚

【慕】【秉】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
慕秉，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》，原文：巖居秉贞操，所慕在玄虚

【枝】【慈】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
枝慈，来源于萧立之的《宋诗》《左臂痛》，原文：安得慈悲有千手，一枝才是九牛毛

【悠】【允】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悠允，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：允也不夷不惠，悠哉非古非今

【荣】【馟】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荣，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荣启期》，原文：荣期信知止，带索无所求

【霁】【颉】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霁，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：昨来逢清霁，宿愿忻始副

【楚】【书】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书，来源于李商隐的《唐诗》《献寄旧府开封公》，原文：书论秦逐客，赋续楚离骚

【蓁】【旬】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

【甯】【泉】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

【烯】【銮】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：更归去，遍历銮坡凤沼，此景也难忘

【旒】【子】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旒子，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

【缘】【巡】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缘巡，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：今年寒食胜常春，总缘天子在东巡，能令气色随河洛，斗觉风光商竞逐人

【祁】【欢】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祁欢，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：祁祁沾洒均，欢声遍南陌

【页】【齐】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

【壬】【巡】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：壬戌，公败宋师于菅

【秸】【琰】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

【荟】【温】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

【燏】【才】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【承】【舜】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
承舜，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得谟字》，原文：三叹承汤鼎，千欢接舜壶

【仟】【旷】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【凝】【远】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凝远，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其一》，原文：山分远翠凝衣重，月借澄辉扑水浮

【苏】【重】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苏重，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：四海堂堂范与苏，斯文价重百车渠

【楠】【合】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

【磊】【阮】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
磊阮，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：痛浇磈磊胸，不复效老阮

【寓】【慈】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
寓慈，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

【沅】【允】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

【辕】【鑫】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
辕，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：谪宦投东道，逢君已北辕

【常】【砺】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
常砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《述怀寄仲宝》，原文：节操刚持忠孝砺，胸襟常以古今浇

【楹】【洵】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其二》，原文：正当急跨马，问讯桷与楹

【园】【炀】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
园，来源于储光羲的《唐诗》《酬李壶关奉使行县忆诸公》，原文：去时能忆竹园游，来时莫忘桃园记

【欢】【华】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢华，来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 荷池》，原文：闻说笠干烧供夜，无邉华烛竞欢迎

【才】【执】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
才执，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 再吟》，原文：莫是自长嫌胜己，蔽贤犹执匹夫才

【奂】【芙】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

【椰】【卿】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

【漳】【泱】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漳，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：东有浊河西清漳，胡为搔头卢泉思茫汒

【驰】【轼】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
驰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：披榛启其涂，与古相追驰

【闳】【瑱】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闳，来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》，原文：空蒙象外意，高大且闳深

【亭】【琝】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亭，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：亭亭各映清涟漪，高下浅深何不宜

【萝】【逸】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
萝逸，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：薜萝藏隠逸，瀑布溅耕耘

【昀】【沉】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：此境了不殊，沉檀蔼飞扬

【白】【砺】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
白砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

【芃】【炔】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

【梁】【尤】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
梁尤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：石梁今欲圮，尤益富蛮商

【映】【苏】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
映苏，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：薄雾轻烟，远映苏堤秀

【阜】【戍】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
阜戍，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：中间可以置邮戍，隐然高阜如覆盂

【璞】【瑱】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其一》，原文：王大曹瞒伎俩均，华佗郭璞枉危身

【骓】【飐】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

【焓】【冰】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其四》，原文：不问东风来未，冷冰冰中得意

【扬】【瑹】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
扬，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：冕旒俱秀发，旌斾尽飞扬

【焓】【睿】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：高明兴睿赏，仁知辅冲襟

【朗】【郁】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朗郁，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》，原文：玉闼摽敞朗，琼林郁葱蒨

【浅】【唯】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浅唯，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：浅酒欲邀谁共劝，深情唯有君知

【禺】【兴】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禺兴，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

【箪】【皖】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箪，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》，原文：未羡颜生乐一箪，一箪悬磬若为欢

【墨】【澎】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
墨，来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》，原文：司花工剪蜡，墨客巧抽脾

【尉】【什】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尉，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：一叨尉京甸，三省惭黎元

【泊】【至】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泊至，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：至音澹泊识者寡，遂令声名落卢后

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