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缺水古风男宝宝起名

宋陟漪作者：宋陟漪2023-01-15 06:45:56

缺水-男孩-古风，

缺水古风男宝宝起名

【夷】【波】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
夷波，来源于黄庭坚的《宋诗》《春思》，原文：夷犹挥钓车，清波举霜鲫

【淄】【皋】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

【恤】【辕】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：尔劳我则恤，我忧尔奚知

【淄】【文】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淄文，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

【德】【泷】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「好德如好色

【驹】【沦】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《次间字韵送德裕太学试》，原文：自怜斥鷃空溟海，须信名驹合帝闲

【勉】【胥】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勉胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」申包胥曰：「勉之

【斌】【峪】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【润】【渤】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
润渤，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

【涔】【弘】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：神龙倏变化，岂复顾泥涔

【浩】【航】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
浩航，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：浸以广兮不可涉，浩乎险兮不可航

【浚】【燿】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浚，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

【滇】【皓】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

【芈】【堇】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

【白】【丁】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
白丁，来源于方岳的《宋诗》《解榻》，原文：那知一丁字，蚤白十年头

【珉】【临】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珉临，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

【谧】【煦】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

【淖】【薏】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

【皖】【忻】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

【逵】【珲】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《雪航》，原文：九逵埃壒点人衣，踏土何如踏浪儿

【炀】【翰】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

【追】【渌】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
追渌，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：寿筵一举松江渌，便趁追锋侍帝旁

【袤】【尤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袤尤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

【弈】【漪】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弈，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：上章尘世隔，看弈桐阴斜

【淙】【轼】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：醉卧欲醒闻淙淙，直欲一口吸老庞

【捷】【泱】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
捷，来源于张玉孃的《宋诗》《塞上曲》，原文：宵传前路捷，游马斩楼兰

【壬】【孝】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

【汶】【憧】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

【勰】【绰】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【琥】【骋】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

【羿】【骅】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

【亘】【宏】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

【巍】【子】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
巍子，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》，原文：自从俺已有了徐卿二子，怕甚么令巍峨王氏三槐

【怀】【荑】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
怀，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：个功名怀抱，试看摅发

【棕】【品】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

【知】【潆】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：也知春信

【谦】【濡】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谦，来源于陈淳的《宋诗》《和丁大咏史君祷雨之韵》，原文：史君持志一恭谦，何间幽明与巨纤

【绪】【霈】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绪，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

【专】【郇】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
专，来源于苏颋的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：勿言行路远，所贵专城伯

【傅】【植】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅，来源于李新的《宋诗》《铜鼓道中所见诗》，原文：赩日不黔形自黑，剩收斗粉傅何郎

【和】【孝】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：爷娘行孝顺，兄弟行谦和

【支】【淄】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》，原文：日西倒山寺，林下逢支公

【淮】【芾】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

【锐】【玄】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
锐玄，来源于释居简的《宋诗》《逆风行》，原文：赫赫炎炎濯无处，积威蓄锐尽数施玄冬

【汶】【豫】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

【凝】【郦】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：待晓披阊阖，凝旒下紫清

【迪】【洲】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

【缥】【觅】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缥觅，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

【晖】【瀚】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晖，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其一》，原文：腊雪余香径，朝晖上绮甍

【繁】【明】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
繁明，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其二》，原文：气射繁星灭，明翻宿鸟频

【汶】【夕】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汶夕，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

【徵】【浦】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：雉翳分塲合，鱼钩向浦沈

【勉】【郇】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勉，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：勉率为歌诗，尚能念起予

【泉】【魁】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泉魁，来源于孙觌的《宋诗》《北归过永永守赵君宰置酒万石亭》，原文：拄杖披榛行莽苍，汲泉磨藓看魁奇

【淮】【郄】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《西浦阻雨》，原文：黑云连海面，急雨涨淮潮

【祈】【瀚】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
祈，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：世人亦为尔，祈请走儿童

【与】【鸿】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
与鸿，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：斜日淡烟今古恨，如何都付与孤鸿

【凌】【武】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凌武，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其二》，原文：当年宋武筑凌歊，人去台空气尚豪

【季】【品】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
季品，来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

【馚】【泽】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

【苍】【潮】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苍潮，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其四》，原文：寒潮吞别浦，老木惨苍烟

【冶】【波】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冶波，来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》，原文：冶城冢累累，青溪波悠悠

【宏】【昊】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宏，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：谅非宏达观，那能齐百忧

【纴】【潭】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【惟】【津】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惟津，来源于陆游的《宋诗》《出城》，原文：津亭凝望久，惟是待潮平

【景】【壬】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
景壬，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：平生所闻赵景明，太阿出匣百壬死

【元】【汝】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
元汝，来源于方一夔的《宋诗》《扬子云》，原文：中间十五载，无汝元城名

【郅】【幻】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

【琥】【诺】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琥，来源于刘延坚的《唐诗》《观岳寿寺松因课留题（斯七六）》，原文：）乳滴金沙琥珀香

【绎】【阜】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

【湫】【盂】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
湫，来源于余靖的《宋诗》《寒山》，原文：空翠纷纷冷不流，风云常是护灵湫

【芨】【源】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【青】【熙】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
青熙，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 送神宫架奏圜钟宫诚安之曲一成》，原文：熙事既毕，忽乘青云

【霆】【涔】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霆，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雨后观瀑》，原文：银汉倒倾波浪，玉龙怒挟雷霆

【洛】【徽】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洛徽，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其一》，原文：徽音从此断，忍顾洛川东

【衍】【冶】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
衍冶，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：朋社角曼衍，冶游眩轻盈

【泉】【榭】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泉榭，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》，原文：筑榭因高柳，疏泉激浅沙

【之】【墨】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
之墨，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：弃彭咸之娱乐兮，灭巧倕之绳墨

【沧】【羿】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：苹聚呦呦鹿，沧连跕跕鸢

【淙】【弘】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

【宸】【望】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宸望，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宸眷正隆时望重，伫趋严召秉陶钧

【励】【觅】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
励，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：彼皆勤励智，我独懒求愚

【纭】【琥】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纭，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：年来建茗甚纷纭，官焙私园总混真

【潮】【书】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潮书，来源于李虚己的《宋诗》《送何水部蒙出牧宜阳》，原文：海潮赋就藏书府，竞渡诗成在郡楼

【淬】【纪】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淬，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》，原文：莫匪并州者，轻坚耐淬磨

【冶】【子】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冶子，来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其二》，原文：真从古冶子，曾照汉时人

【溯】【葆】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：溯流探得桃花源，舍舟洞口穷幽讨

【翰】【岐】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翰，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：非禽胡能飞，羽翰上青霄

【潭】【琀】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四六》，原文：古巖春迟，澄潭秋早

【砺】【骅】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
砺，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：祝公寿考与家世，山河带砺俱无穷

【策】【闲】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
策闲，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：端居无策散闲愁，聊作人间汗漫游

【骥】【淅】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骥，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

【梧】【璞】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

【恤】【琬】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

【淖】【郦】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淖，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：脱屦去泥淖，停车观水械

【涧】【谐】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涧谐，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

【芃】【子】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芃子，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

【旭】【明】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旭明，来源于刘攽的《宋诗》《望华山》，原文：岭首明新旭，山腰暝白云

【琢】【沛】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琢，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：他山傥磨琢，慕爱是洪鑪

【洵】【盂】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

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