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重名少新生儿取名

杨单经作者：杨单经2023-01-15 17:25:17

，

重名少新生儿取名

【严】【勖】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
严，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 一》，原文：凛凛严霜节，冰壮黄河绝

【珺】【珞】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【童】【潆】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：亭童芝盖拥旌龙

【芉】【戚】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【怀】【郁】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
怀郁，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：地入郁林怀陆绩，桴浮沧海学东坡

【纴】【源】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

【晠】【蕾】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

【帧】【晓】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【敦】【馟】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
敦，来源于智闲的《唐诗》《破法身见颂》，原文：）（按：敦煌遗书斯五五五八卷收「龙兴寺香严和尚《嗟世三伤吟》」，存二首

【搦】【约】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

【旒】【熹】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旒，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：晨光照金粟，喜色动珠旒

【蕊】【皙】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蕊，来源于丁世昌的《宋诗》《病中无聊忽徐渊子送酒》，原文：丹桂传香后，黄花著蕊时

【琥】【羿】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琥，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

【昉】【焘】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

【狄】【蔳】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：澶渊之会，中国不侵伐夷狄，夷狄不入中国，无侵伐八年

【笈】【纤】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

【骋】【裴】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：骛野骋归兽，缘云号征鸿

【飖】【萃】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》，原文：掩泪别乡里，飘飖将远行

【暖】【潭】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暖潭，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》，原文：风林窍暖山飞鸟，潭洞门开惊卧螭

【崎】【戚】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
崎，来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》，原文：崎岖穿竹篮舆侧，高下扪萝石径幽

【辽】【桦】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辽，来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

【晃】【札】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晃，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

【燏】【晷】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【昊】【廷】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

【臻】【鼎】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
臻鼎，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：胸中好古类古人，铸鼎为鑪亦臻妙

【璂】【稷】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【椎】【璎】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椎，来源于张弋的《宋诗》《龙湾》，原文：画船椎鼓过龙湾，回首升州只见山

【藻】【萦】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
藻萦，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：钓丝萦藻荇，蓬艇入菰蒲

【嘉】【尚】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嘉尚，来源于释居简的《宋诗》《送赵司理》，原文：若非尚德嘉同姓，应是蒐才副所如

【喻】【纾】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
喻，来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》，原文：分明在人世，不喻波浑浑

【瑜】【藻】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瑜，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》，原文：哭泣双双下垒城，天垒团圆十三星，败臼四星城下横，臼西三个离瑜明

【韪】【颀】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

【醇】【璆】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
醇璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

【灵】【宜】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
灵宜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》，原文：林深想见灵根茂，地胜宜多隠者居

【嵘】【弛】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：云霄浩荡开雏凤，岁月峥嵘逼老椿

【莆】【籍】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

【暌】【禧】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暌，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：留连穷胜托，夙期暌善谑

【研】【钊】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
研，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

【治】【晤】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
治，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其四》，原文：图治心方壮，追班世忽非

【纮】【辽】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

【滨】【崎】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滨崎，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：历落嵚崎寓海滨，放怀林壑任吾真

【崔】【翀】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崔，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：河倾昆仑势曲折，雪压太华高崔嵬

【纴】【鸯】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

【才】【惜】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
才惜，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其六》，原文：安乐窝中三月期，老不才会惜芳菲

【鹄】【栖】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鹄栖，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 射堋》，原文：栖鹄云侯迥势开，主人留客侑金罍

【繁】【涔】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

【胧】【召】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胧，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

【纾】【馟】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一○》，原文：救急终无策，纾忧漫有诗

【致】【烯】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
致，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：一言寤凝旒，致主跻轩羲

【襄】【凡】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
襄凡，来源于阳枋的《宋诗》《巫山十二峰 其一》，原文：笑杀襄王凡俗骨，妄生狂梦想仙踪

【朔】【萃】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朔，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：宿雨洗瘴氛，朔云报寒色

【储】【景】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
储景，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：钟美应成媪，储芳或景星

【盛】【莘】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
盛莘，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》，原文：伊尹佐商功业盛，却思前日有莘时

【理】【晨】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
理晨，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春来常早起》，原文：秧事侵晨理，花期昨夜开

【璋】【涧】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

【鹤】【苡】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹤苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

【中】【普】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
中普，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空中自见清凉月，一光普照婆娑彻

【书】【尤】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
书尤，来源于赵孟坚的《宋诗》《种石菖蒲》，原文：官事簿书昏惘惘，效尤石上种菖蒲

【缮】【纪】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

【沛】【霄】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沛霄，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

【嵊】【绡】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【崇】【唯】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
崇唯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：触石而出，肤寸而合，不崇朝而徧雨乎天下者，唯泰山尔

【樨】【芾】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

【皤】【蕴】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

【尔】【琝】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尔，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：本来非静亦非摇，坐观物态聊尔尔

【飐】【淄】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
飐，来源于朱熹的《宋诗》《次刘正之芙蓉韵三首 其一》，原文：要看乱飐寒塘水，更待金风满意吹

【盛】【姬】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
盛姬，来源于韩琦的《宋诗》《依前韵再答》，原文：朝廷欲继姬周盛，会向磻谿问老成

【悠】【湘】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
悠湘，来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》，原文：沅水悠悠湘水春，临岐南望一沾巾

【钊】【懿】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【珐】【陇】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于乔梦符的《宋诗》《中兴寺环翠阁》，原文：麦陇高低熟，缫车哑轧忙

【婷】【炀】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婷，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：争着琴堂称贺处，娉婷

【德】【洲】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
德洲，来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》，原文：昔仰南洲德，今逢世嗣贤

【玉】【寒】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
玉寒，来源于白居易的《唐诗》《酬微之》，原文：声声丽曲敲寒玉，句句妍辞缀色丝

【沥】【岭】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沥岭，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：溪流连底沥，蒙岭彻尖堆

【戚】【鉴】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戚鉴，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远后诗帖赞》，原文：一鉴远耳，而戚休之以身，天乎非人

【岭】【禧】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岭，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：解驾三秀岭，濯足玉华津

【澈】【纴】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
澈，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：寻山喜幽胜，照水翫澄澈

【央】【旎】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
央，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：释子庐巖至，清谈殊未央

【戈】【槿】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：霜戈驱少壮，败屋叶羸耋

【棂】【泉】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

【愉】【钥】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
愉，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：羁离暂愉悦，羸老反惆怅

【慕】【茸】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
慕，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：二老甘隠沦，四海起尊慕

【绎】【常】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绎常，来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》，原文：先人有后欲昌炽，绎思为善宁无常

【征】【绰】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
征，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：征夫去时著纻葛，征夫未回天雨雪

【缈】【芃】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缈，来源于毛滂的《宋词》《绛都春》，原文：缥缈

【珲】【钲】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》，原文：击钲卷旆抽行营，北徐府中军吏喜

【绅】【惟】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绅惟，来源于方凤的《宋诗》《述怀》，原文：今愧缙绅惟隠晦，谁知四皓在商山

【琢】【鸯】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琢，来源于贯休的《唐诗》《寄匡山纪公》，原文：寄言无别事，琢句似终身

【纭】【搦】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻汪翔甫八月十日卒去曹元会五月三日之报仅三月余两翁皆年八十四》，原文：场屋少时尝张王，兵戈晚岁忽纷纭

【钗】【飔】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钗飔，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：瑞霭浮龙鉴，凉飔拂燕钗

【珊】【茉】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珊，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：风细细，佩珊珊

【严】【雯】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
严，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其二》，原文：每念李斯首，不及严光足

【思】【笠】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
思笠，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日雨》，原文：起我泛舟役，思渠荷笠诗

【纶】【娄】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纶娄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：御戎岂别无经纶，娄敬作俑言和亲

【旬】【笙】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旬笙，来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》，原文：斋戒坐三旬，笙歌发四邻

【猷】【韫】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
猷，来源于宋无的《宋诗》《送陈衡中之越》，原文：修竹王猷宅，春风夏禹祠

【羿】【钰】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》，原文：钜题昔只韩联孟，妙手今惟羿愈逄

【莘】【影】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莘，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

【滔】【仑】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滔仑，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：河源来自昆仑西，滔天沃日无津涯，擢夫渔子不敢窥

【茂】【庄】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茂庄，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：有庄园陶径，菊滋松茂

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