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缺火最有气质名字男孩取名

郭澜瑛作者:郭澜瑛2023-01-15 20:29:15

缺火-男孩,

缺火最有气质名字男孩取名

【敦】【燏】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
火光貌。
国学点评
敦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:敦牟卮匜,非馂莫敢用

【骞】【炫】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骞,来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》,原文:更嗟珍物空传名,欲倩张骞问方朔

【恣】【闰】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
恣,来源于张耒的《宋诗》《题焦山》,原文:欲携浮丘公,据壳恣潜漾

【践】【昉】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
践,来源于葛胜仲的《宋诗》《定山寺》,原文:不辞峻极犹登践,免使幽寻堕渺茫

【尔】【虔】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尔虔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:夙夜匪解,虔 共尔位,朕命不易

【冕】【煊】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冕,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:归来觐旒冕,早晚焕丹青

【泰】【晠】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泰,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:卦直三阳泰,时通万物屯

【芈】【黎】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

【理】【炫】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
理,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:谁理会

【渤】【冉】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渤,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》,原文:白草单于垒,青灯渤海家

【泊】【自】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泊自,来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》,原文:谁道此君惟澹泊,细看频赏自多姿

【决】【曦】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
决曦,来源于钱起的《唐诗》《秋霖曲》,原文:焉得太阿决屏翳,还令率土见朝曦

【重】【丁】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
重丁,来源于虞俦的《宋诗》《丙辰二月上丁释奠致斋于经史阁呈郡僚》,原文:泮水分明记旧游,上丁祠事得重修

【阑】【郄】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
阑,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:醉和春恨拍阑干

【燃】【偕】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
燃,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》,原文:眉尖传恨,眼角留情,枕边盟誓,袖里香罗,尊前心事,席上恩情,传书寄简,剪发燃香

【零】【莞】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
零,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其四》,原文:湖海惊零落,无痴了事儿

【瞻】【礴】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《广福禅寺》,原文:寺与人寰隔,西轩更远瞻

【栾】【炅】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
栾,来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》,原文:情话团栾亦终日,坐中惟欠十般行

【容】【致】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
容致,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其三》,原文:谁道各无容足地,夜谈犹欲致时康

【源】【伦】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
源伦,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》,原文:枝叶皆从一本生,源源本本是天伦

【陟】【轶】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
陟轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

【致】【尔】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
致尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我乃明致天罚,移尔遐逖,比事臣我宗多逊

【里】【璂】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
里,来源于施清臣的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:花里蝶,花里休

【馟】【支】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于汪元量的《宋诗》《太皇谢太后挽章 其一》,原文:旧臣相吊后,寒月堕燕支

【菀】【缪】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

【焱】【炅】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

【昂】【自】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昂自,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:题诗自激昂,山川悲莽苍

【娄】【遒】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

【琲】【冉】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲,来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》,原文:圆荷万盖翻珠琲,绿稻千畦洒佛衣

【骃】【泰】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

【浩】【曙】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
浩曙,来源于元稹的《唐诗》《天坛上境》,原文:洪涟浩渺东溟曙,白日低回上境寒

【鑫】【自】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:秋,公至自晋

【胧】【铮】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胧,来源于向子湮的《宋词》《更漏子》,原文:更着朦胧微月

【榭】【炫】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
榭,来源于韩维的《宋诗》《饯朱□郎席上作》,原文:池塘新涨鱼纹乱,台榭余寒燕语稀

【旌】【遥】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旌遥,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:旌旗遥一簇,舄履近相搀

【怀】【郅】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
怀,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 四》,原文:万物饱为饱,万人怀为怀

【渭】【晋】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
渭,来源于刘克庄的《宋诗》《题端溪王使君诗卷》,原文:蚤日甫曾怀渭北,暮年丘只在家东

【瞳】【戍】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瞳,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵正臣朝议见寄二首 其二》,原文:方瞳大隐年兄弟,营道应居最上楼

【律】【运】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
律运,来源于罗让的《唐诗》《闰月定四时》,原文:律候行宜表,阴阳运不欺

【栾】【遒】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
栾,来源于顾逢的《宋诗》《寄卢进斋》,原文:酒边无日不团栾,独冷斋中忆旧欢

【梧】【遥】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梧遥,来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫秋夜书怀》,原文:静听高梧落甃声,遥闻丛雀转秋更

【召】【诚】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
召诚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:葵丘序盟,召陵誓兵,河阳践土诚陵分

【晏】【禄】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
晏禄,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:纳禄诚休矣,归耕久晏然

【铮】【敦】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
铮,来源于姚勉的《宋诗》《观风马》,原文:秋风一吹阵脚动,跳梁舂击声鏦铮

【潭】【兆】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潭,来源于黄子安的《宋诗》《大涤洞》,原文:古物藏松石,清流胜菊潭

【朔】【溯】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朔,来源于杨则之的《宋诗》《早梅》,原文:朔风如解意,容易莫吹残

【攸】【狄】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

【岭】【庭】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岭庭,来源于张乔的《唐诗》《听琴》,原文:几时归岭峤,更过洞庭弹

【渊】【同】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渊同,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》,原文:子渊亲契深,实出同试右

【中】【励】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
中励,来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》,原文:□汉七叶主,励精致中兴

【纶】【些】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纶些,来源于陈无咎的《宋词》《失调名》,原文:怎得似、羽扇纶巾,云屏烟障,几曾受些儿烦恼

【淅】【焱】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淅,来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》,原文:舞极摇溶态,闻余淅沥声

【沐】【娄】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沐,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:门户壮,疏汤沐

【纶】【峰】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纶峰,来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其一○》,原文:诗到双峰自一家,纷纶仙卉杂天葩

【泰】【秭】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泰,来源于苏颂的《宋诗》《某两使辽塞俱值郊礼之岁今以至日到北帐感事言怀寄呈同馆诸公》,原文:两忝临潢使,俱逢泰畤祠

【昱】【崔】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

【璐】【匠】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

【文】【之】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
文之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:”孟子曰:“伯夷辟纣,居北海之滨,闻文王作, 兴曰:‘盍归乎来

【旨】【炳】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旨炳,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:(末云)奉炳灵公旨,送孝子张屠儿离了神州

【德】【瀚】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
德,来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其一》,原文:隠德不耀,咀华含英

【朴】【熠】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
朴,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》,原文:天地浑沦方返朴,国家霈泽正哀惸

【晢】【虞】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

【甯】【诀】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
甯,来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》,原文:甯分螬半食,肯逐乌三匝

【烁】【朴】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烁,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

【搦】【徽】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:防备贼人来索(京本作「兵来搦」)战,兆当催众早收(京本作「拥士倒抽」)兵,不去祸还成

【烨】【运】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烨,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:有客有客歌贤业,词烂春葩光炜烨

【恺】【旷】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
恺,来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》,原文:恺悌侯藩修禊事,风流草木荐天香

【律】【骞】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
律,来源于太宗皇帝的《唐诗》《首春》,原文:寒随穷律变,春逐鸟声开

【礼】【瞳】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》,原文:礼成告彻,咸福黎元

【尔】【自】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尔自,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:后皇嘉树无远迩,尔生自合居南国

【湫】【晗】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
湫,来源于许将的《宋诗》《能仁禅寺》,原文:荡深无过雁,湫小有游龙

【骋】【骏】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骋骏,来源于孙应时的《宋诗》《三用沙字韵简叔刚》,原文:雄心八骏骋流沙,猛气千人废咄嗟

【研】【炫】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研,来源于米芾的《宋诗》《怀南唐研山》,原文:研山不复见,哦诗徒叹息

【熹】【践】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》,原文:雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微

【临】【俞】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
临俞,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:帝曰其汝俞,建纛往临殿

【柏】【丁】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
柏丁,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:羣盗忍残胜业柏,六丁应护中兴碑

【旖】【焘】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

【里】【子】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
里子,来源于文同的《宋诗》《寄宇文公南》,原文:一官何藉五斗米,二子况皆千里驹

【同】【闰】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
同闰,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:闰六还同载诞辰,寿川方至浩无津

【戎】【瑭】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戎,来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》,原文:正朔虽传汉,衣冠尚带戎

【靖】【佰】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕守舍》,原文:不知谁侍传柑宴,早为君王靖塞尘

【继】【暖】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
继,来源于宋之问的《唐诗》《幸未央宫应制(补后四句)》,原文:乐思回斜日,歌词继《大风》

【祯】【凌】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
祯,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:朝燕咏无事,时丰贺国祯

【阑】【影】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阑影,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》,原文:影转阑干迥,杯行漏鼓稀

【仑】【自】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仑自,来源于李新的《宋诗》《归美堂》,原文:黄河一曲一千里,初自昆仑荐繁祉

【奈】【植】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奈,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:奈怨别、相思情绪

【真】【烨】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
真烨,来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

【爕】【泊】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【诏】【瑭】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 蛮子朝 刺将骄而相备位也》,原文:六诏星居初琐碎,合为一诏渐强大

【舸】【灿】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋词》《满庭芳》,原文:何时向,溪流练带,一舸载鸱夷

【朔】【季】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朔季,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一○》,原文:今朝季冬朔旦,岁月不可把玩

【闰】【畅】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
闰,来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》,原文:残年仍置闰,五日恰逢春

【璐】【翀】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

【亘】【箪】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
亘,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》,原文:浩浩洪河一派收,亘山回洛骇阴虬

【晟】【骥】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

【茯】【典】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

【驰】【曙】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
驰曙,来源于徐铉的《唐诗》《寄江州萧给事》,原文:魂梦暗驰龙阙曙,啸吟闲绕虎谿春

【鼎】【琀】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鼎,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢羊》,原文:肥躯一报德,鼎爼安可辞

【炅】【瑗】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【振】【松】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
振松,来源于释德洪的《宋诗》《寄石头志庵主》,原文:谁见睡余闲振策,松风吹耳夜涛寒

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