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最好小孩起名

李庄赫作者：李庄赫2023-01-15 21:04:58

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最好小孩起名

【晏】【勖】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晏，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：宁思江上老，岁[晏]独无成

【绍】【禾】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绍，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

【蓬】【堇】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蓬，来源于武元衡的《唐诗》《送兄归洛使谒严司空》，原文：六岁蜀城守，千茎蓬鬓丝

【自】【怀】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
自怀，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：愁多满怀乐事少，人自惜花天不怜

【青】【晓】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
青晓，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：竹舆晓入青阳，细风凉月天如洗

【樗】【杉】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

【箫】【泰】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：吹箫楼外冻云重

【姝】【漳】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
姝，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之留别》，原文：平生诗酒豪，醉倒扶吴姝

【缔】【璐】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

【钏】【鹭】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

【岭】【魁】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岭魁，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：岭上罗汉树，魁梧迥不群

【蝶】【冉】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蝶冉，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

【茯】【漳】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

【骥】【宁】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
骥宁，来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》，原文：况复有如公，骥足宁久闲

【郄】【婧】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

【怀】【陇】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
怀陇，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：那知老守怀归切，陇水秦云是我家

【骅】【璋】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骅，来源于张舜民的《宋诗》《紫骝马》，原文：忽然涕泪满衣襟，为见骅骝面前过

【临】【芃】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
临，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：更将霜鬓临沧浪

【其】【园】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
其园，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：时世我不遭，归其老丘园

【冰】【蔻】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
冰，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三二》，原文：剑刃上行，冰棱上走

【烊】【芮】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【鸢】【茜】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《句 其一八》，原文：饥鸢跕跕下林隈，猜意鹓鶵夺鼠来

【闳】【桦】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闳，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

【里】【纭】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
里纭，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

【漪】【飐】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千顷漾涟漪

【瑗】【隋】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

【粹】【玮】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》，原文：高寒月半弓，清粹玉一规

【芨】【杏】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【甯】【琝】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

【益】【芮】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
益，来源于马戴的《唐诗》《过亡友墓》，原文：寻思后期者，只是益生劳

【幻】【飖】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其一》，原文：安知接迹金兰直，便作回头梦幻空

【尧】【葭】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尧，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若生尧时，舜不妻女英

【玢】【驹】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【羡】【瑺】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：肆类于帝，锡羡无疆

【壬】【仟】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【经】六年春王三月，壬午，杞伯姑容卒

【诣】【棣】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诣，来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其一》，原文：厚礼惭虚左，微材许诣前

【玫】【言】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

【馠】【玟】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【勖】【燝】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

【益】【嶂】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
益，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：汔今缃帙富，益我手抄忙

【燮】【悟】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燮，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：一愿善调燮，二愿强加饭

【钧】【融】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钧融，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：坐令八极一春台，物物大钧融溥畅

【昼】【晔】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昼，来源于唐艺孙的《宋词》《桂枝香》，原文：认远岸夜篝，松炬如昼

【贞】【未】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
贞未，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：已沐识坚贞，应怜器未成

【荏】【献】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其二》，原文：岁华荏苒疎音信，人事凄凉有别离

【暌】【榆】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

【凡】【汝】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡汝，来源于契此的《唐诗》《偈 六》，原文：直截凡情无所得，圆明寂照汝心宗

【由】【栎】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》，原文：不得身自由，皆为心所使

【瑚】【陇】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：众宝互低昂，碧珮珊瑚幡

【栖】【佶】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栖，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：圣主贤为宝，君何隐遯栖

【琦】【尹】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

【晏】【嘉】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晏嘉，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：荷锄野老欣嘉应，抱瓮田夫得晏眠

【岭】【胥】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岭胥，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：槐前竹后午阴繁，壶岭华胥屡往还

【棋】【镜】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
棋镜，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：镜中妍丑无私照，棋上高低有误时

【月】【秸】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
月，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：期之丧，十一月而练，十三月而祥，十五月禫

【践】【晤】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
践晤，来源于曾几的《宋诗》《泉石堂》，原文：驾言同胜践，晤语契幽襟

【誉】【瑺】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
誉，来源于祖无择的《宋诗》《沈康赴江西掾》，原文：高誉冠时英，人皆倒屣迎

【泊】【郇】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泊，来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》，原文：知君念淹泊，忆我屡周旋

【州】【辑】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
州辑，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

【矗】【烁】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
矗，来源于石耆翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山矗矗，水粼粼

【珐】【皓】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：况我与公高适道，芝歌肯迹商山皓

【识】【颐】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
识颐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：有客识其真，潺湲涕交颐

【搦】【钊】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

【馟】【栾】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：清光不改旧，对我还团栾

【瞻】【珉】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瞻珉，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

【炘】【枝】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于韦骧的《宋诗》《又和十二月二十九日思封道中》，原文：早晚星轺趣回辔，东园共醉小枝枝

【襄】【缥】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
襄，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：密奉畴咨持玉节，荆襄将漕观施设

【析】【辰】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
析辰，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：日躔析木当良月，辰象煌煌森罗列

【樨】【嘉】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
樨嘉，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

【治】【锐】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治锐，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：昭陵锐图治，四夷息鞭笞

【郝】【鹄】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

【谦】【辑】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谦辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

【粹】【嵘】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
粹嵘，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

【才】【濡】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
才濡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濡须桥》，原文：徒向濡须欲受降，英雄才略独无双

【槿】【泉】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
槿泉，来源于贯休的《唐诗》《避寇游成福山院》，原文：翠拥槿篱泉乱入，云开花岛雉双飞

【皤】【酝】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皤，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：蜗舍映平湖，皤然一鲁儒

【烯】【缪】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

【同】【颉】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
同颉，来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》，原文：云外翔鸣同颉颃，林间啄步暂分携

【矗】【蓬】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
矗蓬，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

【黎】【昶】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：黎明成感叹，事往若异世

【娇】【瓷】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
娇，来源于秦观的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：娇羞初见时

【泱】【寓】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：东风吹春冰，泱莽后土湿

【辽】【林】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辽，来源于李贺的《唐诗》《嘲雪》，原文：久别辽城鹤，毛衣已应故

【翌】【序】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

【耘】【般】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
耘，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》，原文：威音王佛随时种，元始天尊下手耘

【鉴】【存】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鉴存，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：存之警后世，古鉴照妖魔

【轶】【航】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
轶，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：眼明见此饮马图，乃知榘度不可轶

【钧】【缤】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钧缤，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

【斯】【觉】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斯觉，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：俗中多局促，正觉斯道广

【婕】【晖】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

【蕖】【孝】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其二》，原文：云西最高峰，秀出如芙蕖

【骃】【蔓】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

【隋】【邵】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隋，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：翠幄隋堤密，金丝蜀道赊

【融】【融】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融融，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：至欢召融融，丛虑消剌剌

【承】【泊】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
承泊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：便浮天汉泊星渚，回首笑君承露盘

【岚】【斯】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：泉憩茶数瓯，岚行酒一酌

【晳】【恺】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【致】【临】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
致临，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：临民多秕政，何道致如许

【其】【琳】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
其琳，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：其上高阁觚棱骧，其下丰碑镌琳琅

【炽】【偕】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：天道难知羌更炽，神州未复士堪羞

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