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缺土诗经男孩起名

赵休卫作者：赵休卫2023-01-16 00:14:19

缺土-男孩-诗经，

缺土诗经男孩起名

【之】【殷】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
之殷，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：秣马蓐食朝欲战，雷声殷殷山之阳

【汶】【屹】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
汶，来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》，原文：百尺丰堂汶水滨，鲁侯清燕此逡巡

【峥】【珵】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峥，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：所惜峥嵘能几日，儿曹偻指已清明

【瑄】【嵘】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【嵘】【芗】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵘芗，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：所以芗峦上，遗芬始峥嵘

【逵】【宣】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
逵，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

【辑】【央】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
辑，来源于叶时的《宋诗》《还桑泽卿兰亭考二首 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

【玮】【政】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【崎】【策】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崎策，来源于戴昺的《宋诗》《玉峰登眺得初字》，原文：玉峰奇绝处，短策步崎岖

【岭】【逸】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岭逸，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：九江五岭多逸遗，维此方君更无别

【芈】【坤】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

【砺】【伦】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

【韪】【晟】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

【溯】【缘】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
溯缘，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

【融】【邵】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
融，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：凿开百顷碧融融，颍上钱塘约略同

【缨】【戈】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缨戈，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：拂劒照严霜，彫戈鬘胡缨

【勖】【勃】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【缨】【儒】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缨儒，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

【盂】【旒】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盂旒，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

【鸥】【樗】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸥，来源于朱熹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青鸟外，白鸥前

【鸥】【奘】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋诗》《暑夕放舟有怀茂悦史君》，原文：溪凉供野放，机尽狎鸥群

【城】【葭】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
城葭，来源于陈与义的《宋诗》《晚步湖边》，原文：天长蒹葭响，水落城堞高

【巍】【绍】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巍绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

【熠】【尉】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熠，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

【魁】【奎】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
魁奎，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》，原文：泽流江汉远，奎壁映魁躔

【缨】【墨】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缨墨，来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其一》，原文：奕世儒缨胄，清朝翰墨臣

【冶】【晳】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冶，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：章台游冶金龟婿

【馚】【维】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：德日维新

【郦】【鸢】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

【伦】【融】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伦，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：铿尔续道韵，垂此天伦亲

【艾】【绡】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
艾绡，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

【晰】【韫】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

【琬】【种】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

【兴】【勋】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
兴勋，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 脩竹》，原文：时时助我毫端兴，宜与江山共策勋

【亦】【允】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
亦允，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

【棕】【逵】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

【承】【原】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
承原，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：清秋寿原上，诏拜承吉卜

【卫】【泷】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于曾几的《宋诗》《挽李泰发参政三首 其二》，原文：汉室推元礼，唐家得卫公

【博】【勖】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：髑髅有余乐，不博南面后

【挚】【圣】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
挚圣，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

【崎】【乔】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崎乔，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：乔岑十叠穷崎岖，鲸波万里不可逾

【烯】【坤】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 四川制置使知重庆府张公玨》，原文：坤维拓提封，形胜古天府

【堰】【佐】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
堰，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

【隅】【陟】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隅陟，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

【筠】【恽】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于吕南公的《宋诗》《秋色》，原文：筠床读书轩，一卧八九叹

【屹】【榷】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
屹，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：郭详正诗：『双崖屹然起，劖藓认题识

【昃】【恽】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

【益】【奘】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《题元十八溪亭》，原文：见君五老峰，益悔居城市

【笈】【峥】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

【骃】【缨】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

【翌】【郅】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

【新】【恽】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
新，来源于汪元量的《宋词》《凤鸾双舞》，原文：环立翠羽，双歌丽调，舞腰新束，舞缨新缀

【园】【瑱】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
园，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：先生数亩园，种药一何盛

【仑】【境】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仑境，来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》，原文：生死鹘仑谁擘破，披露梦中根境法

【爀】【亦】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【崎】【颜】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崎颜，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

【允】【庆】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
允庆，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

【砚】【漳】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：伴人有意一泓砚，笑我无缘二顷田

【泰】【韫】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泰，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：炎正中微，泰极而否

【合】【隅】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
合隅，来源于苏颂的《宋诗》《送周尹郎中守梓潼》，原文：曾携佳句使淮隅，离合差池二纪余

【骓】【缨】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

【运】【勖】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
运，来源于周密的《宋诗》《喜张九至》，原文：琴书存雅道，年运有通时

【韫】【尹】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韫，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：虹气韫来徒想玉，国香闻处已知兰

【珧】【由】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【尧】【屿】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尧，来源于陈越的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：五图传祕诀，三祝契尧心

【辕】【简】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
辕简，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：度岭囊装简，攀辕父老忙

【援】【媵】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：攀援龙鳞万万手，咳唾骊珠万万口

【央】【彬】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：春秋无终穷，荣落殊未央

【识】【昶】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于周无所住的《宋诗》《玄牝颂》，原文：识得根源，玄牝虚传

【旒】【运】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旒，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：四十登宰辅（年四十一），貂冠侍冕旒

【普】【缘】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
普缘，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二六》，原文：普纳众缘无住著，状如一室百千灯

【瞳】【犹】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瞳犹，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其四》，原文：重瞳不见贾山久，犹驾轺车作德星

【辰】【伽】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辰伽，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：星辰独尚孙知微，卢氏楞伽亦为伴

【棣】【亦】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棣亦，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：兰阶初擢秀，棣萼亦联芳

【政】【颐】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
政颐，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：阳光泼血汗交颐，晚日政与长空宜

【绍】【原】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绍原，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

【恺】【屿】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恺，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：实康实济，实恺实悌

【央】【尹】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
央，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：鼈山孤立水中央，规圆不頼人镵刻

【谧】【玮】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

【堰】【滇】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
堰，来源于陈坰的《宋诗》《它山堰》，原文：堰雷推动阿香车，惠泽均霑十万家

【奎】【术】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其一》，原文：试向午桥诸第问，有谁别墅得奎文

【寅】【舜】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：戊寅，大夫盟

【昂】【逸】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昂逸，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：由来韵高逸，固自得轩昂

【天】【缘】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
天缘，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：俗缘堕人境，心大接天宇

【滨】【堰】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其五》，原文：滨湖一一敞雕栏，自是黄尘不汝闲

【沧】【翌】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沧，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：贤哉沧海月，夜夜一般明

【同】【鸥】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
同鸥，来源于杨时的《宋诗》《荆州书事二首 其一》，原文：万钟信是樊中雉，一棹聊同水上鸥

【其】【粤】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
其粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

【永】【芨】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
永，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：永日闲从花里度

【践】【堰】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
践，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：一禅两居士，更约践幽讨

【旖】【凌】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

【诣】【白】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
诣白，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：径当相携诣瞽叟，夜半一辨须明白

【霆】【戍】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霆，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：蛰霆忽击聩者惊，不待数月如阳城

【源】【融】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
源融，来源于华岳的《宋诗》《述事》，原文：心不融明遂启疑，源流本末致交驰

【岭】【钊】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《过谢家湾》，原文：近岭已看看远岭，连峰不爱爱孤峰

【岭】【澧】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岭澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

【戍】【谊】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戍，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：刬释自宸衷，平戍在连帅

【梁】【璎】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李信臣尉节县先归湖州》，原文：梁王吹台侧，五月多荷花

【晃】【坤】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晃坤，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

【椎】【嶂】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
椎嶂，来源于汪元量的《宋诗》《剑门》，原文：安得朱亥袖椎来，为我碎打双叠嶂

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