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缺土酷酷的名字女宝宝起名

王颍惋作者:王颍惋2023-01-16 04:12:57

缺土-女孩,

缺土酷酷的名字女宝宝起名

【尹】【宣】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尹宣,来源于安锜的《唐诗》《题贾岛墓》,原文:骑驴冲大尹,夺卷忤宣宗

【圣】【莆】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
圣,来源于郑絪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大顺舞》,原文:出震嗣德,应干传圣

【嵊】【畅】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【婧】【岚】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于殷琮的《唐诗》《登云梯》,原文:江树遥分蔼,山岚宛若凝

【幽】【同】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
幽同,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:兹游得幽深,同怀乐清旷

【萌】【由】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萌由,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:人生荣悴由分定,有夫不必萌他心

【琛】【约】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琛约,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

【璎】【德】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

【冶】【峪】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冶,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一六》,原文:后来同味无王谢,自折幽兰上冶城

【境】【昕】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》,原文:境接三山胜,名随历代迁

【箩】【奥】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

【温】【竹】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
温竹,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三七》,原文:桑麻影里炊香早,松竹阴中笑语温

【娅】【籍】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
娅,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:小儿及二女,嬉戏粗娅姹

【园】【渝】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
园渝,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:二月渝南春已老,西园桃李顿萧然

【白】【卫】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
白卫,来源于文天祥的《宋诗》《李制置庭芝第四十九》,原文:空留玉帐卫,那免白头翁

【柳】【胭】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
柳胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》,原文:杏脸胭消娇淡淡,柳腰香褪弱纤纤

【峨】【单】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其二》,原文:纵横竟安在,唯见冢嵯峨

【尤】【戍】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
尤戍,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》,原文:天戈何日戮蚩尤,省得营屯戍卒骄

【律】【尉】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
律尉,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:云阳八体又瓜剖,至使汉童讹尉律

【逻】【奥】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

【嫣】【飔】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》,原文:嫣然万本鬭妍媚,彫槛绰约罗红粧

【憧】【维】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
憧,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:瀛洲方丈在何许,骑牛覔牛休憧憧

【桠】【懿】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【岭】【佶】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
岭,来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 蓝关拥马》,原文:雪拥尚秦岭,天尽为潮阳

【宛】【德】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
宛德,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:平生为善最乐,夙德宛天人

【琳】【瑷】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琳,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:就溪沤为纸,莹若裁璆琳

【亚】【珈】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亚,来源于罗隐的《唐诗》《送前南昌崔令替任映摄新城县》,原文:二月春风何处好,亚夫营畔柳青青

【年】【惟】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
年惟,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:来年今日,相思惟共明月

【栎】【忆】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

【优】【粹】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
优粹,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:贤嶲相望承学粹,朝廷繇此得人优

【昭】【尤】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昭尤,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》,原文:益谦尤效验,福善更昭彰

【荑】【缘】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》,原文:青荑春自长,绛珠烂莫摘

【含】【旖】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
含旖,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

【嵊】【曜】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【典】【逵】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
典,来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》,原文:慇懃谓典吏,用之笔缄縢

【宓】【辰】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
宓,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:宓子琴犹在,蒍于歌重听

【辰】【经】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
辰经,来源于陈渊的《宋诗》《和如愚思剑溪》,原文:佳人经岁隔参辰,柳绿桃红奈远情

【戍】【梁】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁,来源于仇远的《宋诗》《断桥闻角》,原文:柳外官桥出戍楼,和霜和月按梁州

【盂】【寒】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
盂寒,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:寒食雨凄凄,盂饭谁与投

【惟】【尹】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
惟尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟尹躬暨汤,咸有一德,克享天心,受天明命,以有九有之师,爰革夏正

【濡】【与】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
濡与,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:胡不往焉与徘徊,日濡大笔把诏裁,无久滞此空尘埃

【语】【峨】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
语峨,来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》,原文:标高语更妙,写出岷峨容

【纮】【崎】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:三推一墢,端冕朱纮

【蔓】【逵】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蔓,来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:何由比萝蔓,攀附在条[枚](枝)

【怡】【缘】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怡,来源于李之仪的《宋诗》《过玩鞭亭再见吉先之》,原文:留连话旧忘尘虑,把盏枰棋得自怡

【远】【景】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
远景,来源于宋之问的《唐诗》《夜饮东亭》,原文:岑壑景色佳,慰我远游心

【璃】【冶】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璃冶,来源于仲殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:酒满玻璃花艳冶

【乘】【尹】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乘尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》,原文:(正旦唱)茸茸芳草衬残霞,都乘着这宝马,(梁尹云)老夫待赏玩踏青咱

【礴】【枫】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
礴,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:深沈开宝闼,磅礴

【璎】【栎】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

【珧】【逸】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

【亚】【团】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
亚团,来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》,原文:四面繁英拂槛开,帖雪团霞坠枝亚

【茵】【旖】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茵,来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》,原文:湖风肥柳线,堤雨厚莎茵

【依】【昭】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
依昭,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:王相随胫回荆山,昭质依然未经琢

【含】【嫒】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
含,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 五》,原文:异时怀二子,春日复含情

【姝】【胭】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:东方之日兮,彼姝者子,在我室兮

【卫】【喻】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:七、及宋人、卫人伐邾娄

【奎】【储】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奎储,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:昴宿储祥,奎星荐瑞,元来天产英姿

【冉】【娅】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冉,来源于王令的《宋诗》《春意》,原文:春空漠漠多愁容,春意冉冉随归鸿

【琝】【媪】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于释居简的《宋诗》《八月大风大水 其二》,原文:零落茅茨水半扉,媪颦翁蹙小儿啼

【韧】【远】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【悦】【悠】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悦悠,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其四》,原文:音尘在我前,悠然情话悦

【汀】【幽】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汀幽,来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》,原文:夜枕惊幽梦,秋汀照病颜

【卫】【筝】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卫筝,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:遂使筝笛耳,喜厥郑卫淫

【琪】【娅】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琪,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:琪树瑶台相间出,落梅堕絮初堆积

【闲】【壹】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闲,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:人闲说

【勖】【渭】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

【婴】【幻】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
婴幻,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:丹砂入地长黄芽,苍颜幻得婴儿色

【瑥】【央】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:四境高与深,沃野蟠中央

【妤】【盂】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

【珲】【晏】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》,原文:还如齐晏子,再见狄梁公

【宛】【越】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宛越,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:轻盈宛转,妙若凤鸾飞越

【馥】【悠】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
馥,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》,原文:岫馥鑪烟合,巖悬叠溜萦

【娴】【乘】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

【寓】【容】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
寓容,来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》,原文:从容琴书寓真乐,邂逅樽前追清欢

【温】【幂】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
温,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:温玉枕,销金帐

【酝】【元】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
酝元,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:大块积蓄久酝酿,元造斡回骤飘落

【攸】【淇】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》,原文:施于孙子,福禄攸同

【磊】【璇】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
磊,来源于郭祥正的《宋诗》《楚江行》,原文:吾生磊落无滞留,一生好作大江游,任尔龟鼍跋浪蛟龙愁

【莞】【昶】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莞,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

【与】【荔】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
与荔,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:蕉与荔,应来享

【圆】【燮】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圆,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》,原文:总持门大启,何处觅圆通

【謇】【亚】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

【昉】【誉】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

【忱】【幽】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》,原文:惟德达馨,以忱以贵

【惟】【幽】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
惟幽,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》,原文:幽庭多此景,惟恐曙光侵

【媪】【烽】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
媪,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其四》,原文:卖鱼得钱沽美酒,翁媪儿孙交劝酬

【韦】【泱】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韦,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:蜀弦铮摐指如玉,皇帝弟子韦家曲

【韪】【杉】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

【峤】【潜】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峤潜,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》,原文:珠潜巨海,玉蕴昆峤

【朦】【娅】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朦,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・折桂令》,原文:大师也难学,把一个发慈悲的脸儿来朦着,击磬的头陀懊恼,添香的行者心焦

【磊】【琢】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磊琢,来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》,原文:襟怀磊落富诗情,琢句端明法颂声

【恽】【染】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

【艾】【缥】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」傅叟曰:「虽克郑,犹有知在,忧未艾也

【犹】【京】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
犹京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十》,原文:整暇正须期死战,凯旋犹惧有骄(辛本、京本作「生」)兵,养气勿轻迎(辛本作「临」)

【淅】【亦】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淅亦,来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》,原文:观君气如虹,接淅亦可美

【镌】【逵】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
镌,来源于何颉之的《宋诗》《诗一首》,原文:缺讹横道已足哀,况复镌裁代砖甓

【磊】【霏】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
磊霏,来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》,原文:霏微入戸黄梅雨,磊落堆盘碧筒黍

【硝】【湲】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

【璎】【岭】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璎,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

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