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三个字_湖北省_电子公司_取名

林樨绅作者:林樨绅2023-01-18 04:28:32

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拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
镌,来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》,原文:有棺葬在青山脚,犹欠镌碑树汝功

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拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
国学点评
遥,来源于钱起的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》,原文:遥爱下车日,江臯春草生

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拼音五行释意
xiàn指阻隔;门槛;范围。用作人名意指坚强、努力、成就、坚不可摧之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dān欢乐、留恋的意思。
国学点评
限,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:简书况有限,暮晚未担弛

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拼音五行释意
面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
俱,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:书堂卜筑成,屋与人俱杰

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拼音五行释意
yīn指机会,依靠,顺着,根据,顺应等含义。用作人名意指机遇、良机之义。
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
因,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:俯槛弄条枚,因心悟生灭

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拼音五行释意
qún比喻融入群体,群体间友好相处,互帮互助。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
群,来源于郭印的《宋诗》《送种守》,原文:群峰逶迤来,落处如鼎峙

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拼音五行释意
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
xīng天空中发光的星星,也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义。
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
国学点评
蜜,来源于戴表元的《宋诗》《保福寺》,原文:松花昼暖蜂科蜜,梅子春残鸟恋阴

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拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zào不愠不燥,指说话做事态度适中,分寸得当。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
理,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:清静真空理,不无解者难

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拼音五行释意
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
声,来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》,原文:一声雍门泪承睫,两声赤鲤露鬐鬣

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拼音五行释意
wéi,wèi有能力,充当,担任,治理;看成,当作。用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
为,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 四》,原文:甘为堕地尘,不为末世芳

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拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
国学点评
峤,来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》,原文:恋池羣鸭回,释峤孤云纵

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拼音五行释意
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绮,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其六》,原文:安心十年后,此语知非绮

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拼音五行释意
guī返璞归真,比喻回到原来的自然状态,恢复心灵的本真和纯净。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
归乡栖,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:今年赐告归乡里,翩翩飞鸟投故栖

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拼音五行释意
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
国学点评
皇,来源于严维的《唐诗》《书情上李苏州》,原文:东土苗人尚有残,皇皇亚相出朝端

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
丝,来源于李清照的《宋词》《失调名》,原文:条脱闲揎系五丝

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拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

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拼音五行释意
xuān喧赫,形容声势或权势盛大。
kōng,kòng,kǒng空前绝后,形容独一无二,才华超绝。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
国学点评
喧,来源于郑谷的《唐诗》《张谷田舍》,原文:碓喧春涧满,梯倚绿桑斜

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拼音五行释意
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茄,来源于贾似道的《宋诗》《论紫青色》,原文:仔细看来茄子色,更兼腿大最为奇

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拼音五行释意
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
tuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
zhēn玉名。
国学点评
酣,来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》,原文:欢来即痛饮,酣谑竟长筵

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拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dāng,dàng奋勇当先,指做事积极、富有勇气,一马当先。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:遥知玉关路,烽火不须传

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拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
国学点评
融,来源于宝月的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:酒面融春,春满纤纤萼

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拼音五行释意
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
誓,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:誓欲斩鲸鲵,澄清洛阳水

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拼音五行释意
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
国学点评
牵,来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》,原文:是时心与身,了无闲事牵

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拼音五行释意
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
国学点评
丙,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:九、冬十月丙辰朔,日有食之

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拼音五行释意
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晚,来源于王安中的《宋词》《清平乐》,原文:花枝晚

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拼音五行释意
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
双,来源于李邴的《宋词》《调笑令》,原文:双绿

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拼音五行释意
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
国学点评
屡,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:清啸频疎俗,高谈屡析酲

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拼音五行释意
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
廊,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》,原文:从来廊庙具,朝野注望久

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拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
dīng叮嘱、叮咛,含期待与重视的意味。
信服、相信、信用;为人所信服,用作人名意指讲诚信、有信誉、令人信服之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《早题》,原文:山云解衣带,晓日挂铜钲

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拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
国学点评
湘,来源于杨凝的《唐诗》《别谪者》,原文:八月三湘道,闻猨冒雨时

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拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
象植物屈曲生长的样子;也指幼苗或出芽。用作人名意指不屈服、坚毅、刻苦之义。
国学点评
札,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

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拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
国学点评
岚,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:妙斲谢斤斧,高楼轶烟岚

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拼音五行释意
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
迷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:浩荡吞海日,旷阔迷天津

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拼音五行释意
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
国学点评
供,来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》,原文:园丁晓供茹,行者时灌砚

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拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
国学点评
峤,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:夙志慕遐峤,偶时叨抚封

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拼音五行释意
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
寿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:愿寿公兮报公节

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拼音五行释意
zòu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
奏,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:玉琯移玄序,金奏赏彤闱

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拼音五行释意
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
hān芳香。
zhū“君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。”比喻君子品行高尚,善于自省。
国学点评
特,来源于晁补之的《宋词》《下水船》,原文:唯有琼花特异

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拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luó象征装载幸运、承载责任。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
中,来源于李石的《宋词》《长相思》,原文:莺语中

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拼音五行释意
táo本义是用水冲洗,去除杂质。形容水汹涌澎湃的样子或形容人顽皮。用作人名意指纯洁、活泼、热血沸腾之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
国学点评
淘,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:靖州风物最五溪,畬田岁入人不饥,淘沙得金遨以嬉

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拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沫,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:老屋相安真喣沫,扁舟独往亦浮沤

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拼音五行释意
斋心涤虑,净洁身心,清除杂念。
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
涤,来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》,原文:涤除浮虑清,荡摩愁襟开

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拼音五行释意
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
国学点评
亮,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:已邀骚客陶元亮,不用歌妓盛小丛

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拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
国学点评
茶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访昙师》,原文:拣茶相伴煮,补线且停抽

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
fāng如日方升,像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,未来可期。
国学点评
冰,来源于关汉卿的《元曲》《庆东原・或向幽窗下,或向曲槛前,春纤相对摇纨扇。闲凭着玉肩,双歌》,原文:《采莲》,斗抚冰弦

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拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
国学点评
凡,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:凡退政几,等与大徽

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拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
国学点评
亭,来源于杜衍的《宋诗》《莲》,原文:谁种幽花傍浅清,含红怨绿影亭亭

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拼音五行释意
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
diàn静心学习,沉淀知识和经验。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
国学点评
绢,来源于释文珦的《宋诗》《蚕妇叹》,原文:无衣衣姑犹可缓,无绢纳官当破产

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拼音五行释意
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
堡,来源于王陶的《宋诗》《有窦复者世居镇戎能道边事》,原文:堡中不及数十人,且斗且骂且欣欣

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拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
niè聂聂,表示轻微细小,比喻身体健康,无甚大碍。
国学点评
叙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六五》,原文:霞彩连天长不断,须凭仙子叙踪由

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拼音五行释意
lù,liù比喻生活丰富充实。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
国学点评
碌,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:兴州天下士,奇节非碌碌

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拼音五行释意
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
nuò比喻像糯米一样洁白柔软。
国学点评
偌,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(云)你拿着偌粗的棍棒,倘或打杀他呵,可怎了

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拼音五行释意
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
言行相符,指说的和做的相符合,为人始终如一。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
国学点评
逦,来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》,原文:似言欲从怀玉旁,迤逦远趣金华装

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拼音五行释意
guān关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
不分彼此,亲密无间。
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
国学点评
关,来源于袁说友的《宋诗》《侃老舍天宁寺往游何道二山二首 其二》,原文:赵州应路滑,无复叹间关

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拼音五行释意
tǐng轻便的小船;大船 。用作人名意指灵活、机智、开阔、大度之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
国学点评
艇,来源于陈子高的《宋诗》《宿龟山次韵》,原文:桥接短亭连野迥,艇横长笛带风清

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拼音五行释意
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榛,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》,原文:坛宇榛芜几十年,遗基重葺控长川

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拼音五行释意
ōu欧气、欧皇,比喻运气极好,一切顺利。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
táo一般指制造陶器和炼金属;也指情操,快乐,陶冶。用作人名意指良好的品格、情操、快乐的样子之义。
国学点评
欧,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:《集古录跋尾》卷八录碑文作「秋鹤与飞」,欧疑碑文有误

湖北省春衡议电子有限公司

拼音五行释意
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
国学点评
春,来源于吴潜的《宋词》《天仙子》,原文:百舌搬春春已透

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拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
国学点评
郦,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:未忘王谢寻常燕,不肯郦生吾友莺

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拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
俏,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・寄生草》,原文:那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎,知他那眉儿淡了教谁画

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拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
shì做官,出仕,仕宦,古同“事”,事业。用作人名意指功成名就、兴旺富贵、步步高升之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

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拼音五行释意
cáo本义为“救济粮”、“粮草”、“饲料”。古代也指分科办事的官署或部门。还有双方,班,组之意,现多用作姓氏。用作人名意指有才能、有地。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
móu,mù比喻自立自强,主动争取。
国学点评
曹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才野步饭怀禅师道场》,原文:儿辈休嗤点,吾曹自引援

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
国学点评
问,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:问讯江南客

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拼音五行释意
比喻像树木一样独立坚强地成长。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棵,来源于白居易的《唐诗》《云居寺孤桐》,原文:自云手种时,一棵青桐子

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拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《丁亥元日二首 其一》,原文:何物称三品,今朝过六旬

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拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
国学点评
翰,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其五》,原文:翰墨通家旧,吁嗟大父时

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拼音五行释意
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
国学点评
究,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二三》,原文:究竟不知灯是火,昧却灵台一点光

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拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chǔ储蓄,有积累之意。
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
国学点评
桓,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》,原文:羲轩尧舜前规矩,汤武桓文旧范围

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拼音五行释意
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
堡,来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 公路涧》,原文:驱马渡寒流,断涧横荒堡

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拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:文定厥祥,亲迎于渭

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拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
国学点评
凤,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:更把凤鞋珠结

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拼音五行释意
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
靑,来源于陆游的《宋诗》《湖村野兴二首 其二》,原文:何妨乞与丹靑本,一棹横冲翠霭归

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桑,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 机丝虚夜月》,原文:缲得扶桑茧,张成锦字词

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拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「迪朕德,时乃功,惟叙

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拼音五行释意
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
枕,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:一枕江风梦不圆

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拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
国学点评
三,来源于向的《宋词》《青玉案》,原文:两三头绪

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拼音五行释意
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
住,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:总是六朝人住处

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拼音五行释意
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
国学点评
誓,来源于姚鹄的《唐诗》《感怀陈情》,原文:恩重空感激,何门誓杀身

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拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhī,zhì比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
chóng高明宏大。
国学点评
睿,来源于王绰的《唐诗》《迎春东郊》,原文:睿泽光时辈,恩辉及物新

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拼音五行释意
píng不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样,也指安定、平安、安静、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。
缔结,比喻美好的结合。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
平,来源于赵善括的《宋词》《沁园春》,原文:平生

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拼音五行释意
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
顾盼生辉,形容眉目传神,姿态动人。
dāng,dàng奋勇当先,指做事积极、富有勇气,一马当先。
国学点评
酶,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:(正末唱)尽今生乐酶酶,饮香醪,满捧羊羔

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拼音五行释意
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
dòng栋梁之材,比喻能担当重任,未来可期。
国学点评
贾,来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》,原文:岘首羊公爱,长沙贾谊愁

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拼音五行释意
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
piāo比喻洒脱飘逸,用作人名意指豪放、不拘小节、风度之义。
duān品行端正,为人正直。
国学点评
链,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・贺新郎》,原文:卷旌旗停斧钺,卧鞭链竖枪刀,悄悄的各依队伍休喧闹

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拼音五行释意
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
国学点评
抒,来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》,原文:喟无排云翮,暂得抒离忧

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拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潮,来源于王镃的《宋诗》《钱塘江》,原文:吴越兴亡事,晨昏来去潮

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拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
怀,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:傍怀袖、梦飞不去

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拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
huǒ像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
国学点评
粹,来源于刘宰的《宋诗》《挽通倅刘由正二首 其一》,原文:质粹言无玷,官清政有方

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拼音五行释意
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
别,来源于向的《宋词》《忆秦娥》,原文:别来先自情怀恶

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拼音五行释意
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
国学点评
率,来源于邹浩的《宋诗》《道乡歌》,原文:日月常放光明,鸟兽率同歌舞

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拼音五行释意
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
指驾驭车马;统率、控制。用作人名意指尊贵、有地位、势不可挡之义。
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
国学点评
已,来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》,原文:魂断蜡梅香已籍

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拼音五行释意
举世无双,比喻才华很高或品德很好,世间绝无仅有。
yīn指机会,依靠,顺着,根据,顺应等含义。用作人名意指机遇、良机之义。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
国学点评
举,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:举烛辉花,莫厌烧令短

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拼音五行释意
duàn锻炼,不断锤炼使之变得更加坚强。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锻,来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》,原文:才淑随厮养,名贤隐锻鑪

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拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸥,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:沙上寒鸥接翼飞

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拼音五行释意
háng,xíng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
辩才无阂,指口才好,义理通达,言辞流利。
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
国学点评
行,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》,原文:行行荒篱间,寒华粲可数

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拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
沦,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:恩深沦骨髓,感极横涕洟

湖北省孰承致电子有限公司

拼音五行释意
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
孰,来源于陈造的《宋诗》《答余司理》,原文:孰知赫曦中,欻有油云升

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拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
jué,juè倔强、顽强,坚持自我,不轻易动摇。
国学点评
禄,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其九》,原文:我昔甘曳裾,低首问宜禄

湖北省蔓昃鸿电子有限公司

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蔓,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:古蔓虹千尺,灵杉翠十围

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拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》,原文:炜炜符离守,中流簇鼓旗

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姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

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