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缺火易经男孩取名

王珑楚作者：王珑楚2023-01-19 03:40:56

易经-缺火-男孩，

缺火易经男孩取名

【扬】【粤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
扬粤，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

【晔】【柏】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晔，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：其光晔晔

【礴】【韬】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

【洲】【燮】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲，来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》，原文：洪仙下瀛洲，一笑除蒿蓬

【仑】【明】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仑明，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一九》，原文：浑仑拈起好风规，石火明明已较迟

【詹】【奘】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
詹，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：每向宋清求善药，闲从詹尹卜新年

【兆】【昉】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兆，来源于仇远的《宋诗》《重阳见菊占冬晴上熟》，原文：浊酒醒来闻吉语，晴过冬至兆丰穰

【缔】【逸】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》，原文：碧崖高处筑遗基，缔构岧然得所依

【怀】【熠】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：怅然顾瞻，有抚怀心

【骋】【缮】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骋，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

【烟】【秋】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
烟秋，来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》，原文：雪天斫鲙莎烟冷，秋月渔歌剑气豪

【境】【凌】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
境凌，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其一○》，原文：意与境俱会，超凌心欲仙

【亘】【燮】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亘，来源于权德舆的《唐诗》《崔四郎协律以诗见寄兼惠蜀琴因以酬赠》，原文：白雪缄郢曲，朱弦亘蜀琴

【律】【桦】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
律，来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其二》，原文：周爻方用坎，燕律遽生春

【嘉】【炫】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：嘉辰嘉盍朋，命驾期屡往

【佰】【芈】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【同】【敖】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
同敖，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：生失四海位，没同若敖鬼

【昀】【绰】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍

【町】【昊】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

【鸯】【渭】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸯渭，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

【匡】【匠】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匡，来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》，原文：整屐休迟回，径作匡庐行

【霈】【奈】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：又况雨霈时，霑及恩一溜

【秭】【箪】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【戈】【支】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戈支，来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》，原文：朝廷未漆月支首，抱戈虎旅衣生虱

【峤】【冽】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峤冽，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：峤南瘴疠乡，有此云腴冽

【执】【时】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
执时，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：坐忆执手时，七弦起凄凉

【仲】【圣】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仲圣，来源于杨损的《唐诗》《临刑赋》，原文：圣主何曾识仲都，可嗟社稷在须臾

【麟】【同】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
麟同，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：枣瓜麟脯不同举，但见彩笔方交驰

【执】【巍】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
执，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 奉呈诸君》，原文：长人执兵立，小竖插花嬉

【渲】【敦】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【冬】【翎】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冬翎，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其三》，原文：白鸟风髙方倦翮，苍鹰冬暖正舒翎

【畅】【佰】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
畅，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：春风已畅上林枝，况得连朝雨发挥

【昱】【峨】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

【践】【攸】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
践，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

【秉】【爕】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秉，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：执棠谿以刜蓬兮，秉干将以割肉

【采】【僖】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
采僖，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

【籍】【知】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
籍知，来源于贺铸的《宋诗》《除夜叹》，原文：安知禄籍间，去就如樊笼

【羲】【律】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
羲律，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：律管承飞灰，羲和驻春令

【溯】【熠】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
溯，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

【锋】【珧】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》，原文：锋交马旋泞，室毁燕巢林

【韧】【诀】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【缮】【诺】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

【重】【渤】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
重渤，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

【昱】【粹】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

【琢】【逵】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琢，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

【袤】【町】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

【谊】【伦】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谊伦，来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》，原文：何曾绝伦谊，皆得列神仙

【正】【炳】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
正炳，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：正六星、炳炳耀文昌，循初度

【玺】【洵】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：圣主庆成神玺重，老亲喜动寿杯融

【朔】【零】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朔零，来源于洪朋的《宋诗》《师川赋梅花》，原文：莫遣朔风吹，飘零成玉唾

【境】【晔】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
境，来源于钱惟演的《宋诗》《和司空相公假山》，原文：兴似东山归，境对曹溪悟

【珲】【执】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

【羿】【昉】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：暮年颍上还惆怅，引得无穷射羿人

【宣】【致】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
宣致，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：仆仅见宣和所收许浑诗稿，精致亦如之，足以见唐人所尚，流风余韵，令人兴起

【竣】【黎】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

【晃】【韬】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晃，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：展翼来朝金翠晃，竦身轻举鹊乌停

【熹】【胤】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

【玺】【钟】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

【瑥】【朔】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、六月丁巳朔，日有食之

【越】【知】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
越知，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：祇知楚越为天涯，不知肝胆非一家

【珲】【炔】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【秋】【毓】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
秋毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

【蕖】【毓】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕖，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：老柳无嘉色，红蕖羞脉脉

【城】【梁】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
城梁，来源于汪遵的《唐诗》《杞梁墓》，原文：一呌长城万仞摧，杞梁遗骨逐妻回

【娄】【严】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娄严，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

【炔】【笙】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【仑】【琝】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：昆仑五城十二楼，洪河空注经神州

【昙】【裴】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

【什】【炫】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
什，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：携手赋佳什

【彰】【峨】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
彰，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：譬彼君子质，幽沈道逾彰

【年】【湲】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
年湲，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：一道潺湲溅暖莎，年年惆怅是春过

【绡】【践】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绡践，来源于周端臣的《宋诗》《题真妃出浴图》，原文：香肌犹恐红绡重，可忍他年践马蹄

【媵】【陵】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆退反位

【沉】【年】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沉年，来源于吴芾的《宋诗》《和津喜雪二首 其一》，原文：頼有瓮头新酿熟，何妨沉醉度残年

【畚】【召】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

【俞】【逻】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
俞，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：天意未教公猛去，要都俞、了却从公便

【彰】【铭】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
彰铭，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：西海号雄彰传纪，南康辞健积铭镌

【巡】【种】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
巡种，来源于王之望的《宋诗》《寄题谢景思药寮仍用其韵》，原文：芒鞋入谷亲寻种，野服巡栏自把锄

【振】【征】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
振征，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：即今衰病卧在床，振臂犹思备征戍

【旒】【啸】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旒，来源于王志道的《宋诗》《和半庵庆成诗韵》，原文：重屋祗承敬勿休，前星主鬯贰凝旒

【轼】【曜】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轼，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：喜有奇才追宋轼，光膺圣制胜唐绹

【虔】【曙】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：习此民成懒，加之吏不虔

【骥】【璐】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骥，来源于王灼的《宋诗》《送祖月上人》，原文：挂帆且指古鄱阳，骥子凤鶵亦称甲

【烁】【经】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烁经，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：黄花已经霜，余英犹烁烁

【煜】【慕】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

【梧】【灿】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
梧，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：寡鹄迷苍壑，羇凰怨翠梧

【什】【迪】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》，原文：相对题新什，迟成举罚杯

【白】【曜】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
白曜，来源于薛季宣的《宋诗》《春游》，原文：桃红李白辉相曜，车马交关递流照

【翊】【陵】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翊陵，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

【烁】【什】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烁，来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：三军不动旗闪烁，龙蛇阵上看谋略

【秭】【植】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

【骏】【炅】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：骏命膺长发，鸿图本慎徽

【经】【自】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
经自，来源于刘克庄的《宋诗》《戏郑闽清灼艾》，原文：点穴不须医，针经手自披

【燮】【泷】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

【润】【昊】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
润，来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》，原文：洪恩随雨润，令问与风翔

【伦】【钧】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
伦钧，来源于薛逢的《唐诗》《送白相公》，原文：贤相秉钧，伦方序圆

【烨】【倾】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烨，来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》，原文：慇懃为摩抚，烨烨光浮烂

【烨】【崧】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕火星之躔，有烨其光

【识】【彻】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
识彻，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：咱如今把围棋识破了输赢着，瑶琴弹彻相思调，这婚姻是天缘凑巧

【执】【喻】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
执喻，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

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