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缺金古风女孩取名

萧笠作者：萧笠2023-01-19 08:03:38

缺金-女孩-古风，

缺金古风女孩取名

【黎】【瓷】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》，原文：蛟龙移窟宅，鱼鼈害黎元

【奎】【暄】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奎，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：奎芒垂篆刻，天质望氛清

【单】【甯】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
单，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其三》，原文：马尾胡琴随汉车，曲声犹自怨单于

【朝】【琅】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朝琅，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：今朝过封胡，三英璨琳琅

【京】【绅】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
京绅，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：流传到京阙，悲读闻缙绅

【旆】【粹】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：尘氛不到此池亭，庚伏长来驻旆旌

【匠】【陟】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：日下徴良匠，宫中赠阿娇

【孜】【璂】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孜，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

【砺】【姝】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
砺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：带砺称忠惟一传，宫闱著节有双姬

【储】【墨】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
储墨，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其二》，原文：秦刻唐刊储墨妙，齐衢鲁庙擅文鸣

【裳】【忱】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
裳，来源于张先的《宋词》《苏幕遮》，原文：回首旗亭，渐渐红裳小

【序】【玖】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
序，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：固应讥尚白，官序见扬云

【知】【州】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
知州，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：颍州寺里僧知否，夜梦常游飞盖桥

【珺】【琮】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

【储】【知】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
储知，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：问我草堂有卧云，知我山储无儋石

【蕴】【旌】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕴旌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：风流蕴藉足仪型，小屈旌旗镇列城

【初】【嫣】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
初嫣，来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》，原文：香红初破北州春，深谷嫣然一笑新

【慈】【尹】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慈，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：二圣尽慈孝，尧舜并驱驰

【笠】【新】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笠新，来源于刘克庄的《宋诗》《真州北山》，原文：笳箫有主安新葬，蓑笠无人垦废田

【悦】【姝】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
悦姝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

【憧】【淮】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

【杉】【盛】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
杉盛，来源于苏颂的《宋诗》《暮春与诸同僚登钟山望牛首》，原文：萧条旧井邑，茂盛新杉松

【其】【什】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
其什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

【苓】【州】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

【理】【璨】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
理，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：冥居顺生理，草木不剪伐

【挚】【荷】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

【祺】【楚】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

【戍】【喻】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戍，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：戍烟千里直，边雁一行斜

【仞】【恣】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
仞，来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》，原文：灵均一寸了纤埃，坐看云根万仞开

【云】【愉】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
云，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：云垂平野

【洛】【钲】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洛，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老

【绡】【璎】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绡，来源于郎士元的《唐诗》《句 三》，原文：（《江湖小集》卷二二李龏《剪绡集》引）

【钏】【泱】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钏，来源于危稹的《宋词》《渔家傲》，原文：诗词不上闲钗钏

【瑄】【尚】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【璐】【暄】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

【楚】【澜】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
楚澜，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：楚望何苍然，曾澜七百里

【芊】【宣】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《翠微亭》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微踪迹草芊芊

【庭】【新】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
庭新，来源于张耒的《宋诗》《寒食》，原文：庭院轻寒新雨过，江城寒食野花飞

【浠】【净】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：(净云)敢不中么

【暄】【琅】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暄琅，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

【亭】【净】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
亭净，来源于文同的《宋诗》《夏日湖亭试笔》，原文：亭台清凉水竹净，爱此来避蚊与蝇

【銮】【影】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
銮影，来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》，原文：（见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，题作《简寂观》，「空梁」作「空遗」，「竹廊」作「空遗」，「竹廊」作「竹房」，「銮过」作「影占」，「行路」作「徒积」

【韶】【茹】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韶，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：伐树惊遭宋，闻韶喜在齐

【书】【釉】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠笔戏成一绝》，原文：我不善书惭拜赐，中书今日遇将军

【萝】【琛】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萝，来源于翁承赞的《唐诗》《晨兴》，原文：旅食甘藜藿，归心忆薜萝

【肖】【喻】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

【凝】【仟】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凝，来源于释心月的《宋诗》《须菩提赞 其二》，原文：一片虚凝，万境空寂

【尚】【悠】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尚悠，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：春仲尚未发，悠悠隔山陂

【支】【晰】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
支，来源于李石的《宋诗》《访范师山房》，原文：谢客推门入，支郎半坐分

【鉴】【栎】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无为福胜分第十一 其五》，原文：万物阵刍狗，灵鉴无能守

【瑜】【笠】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

【羿】【思】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
羿思，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

【琤】【橙】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琤，来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙堤月，玉树琤琤上苑风

【慈】【渲】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
慈，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》，原文：仁庙规模远，慈闱教爱隆

【萝】【郄】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萝，来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》，原文：会向红霞峤，僧龛对薜萝

【戈】【诺】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戈，来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》，原文：况复干戈地，儒夫何所投

【休】【情】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
休情，来源于晁说之的《宋诗》《枕上》，原文：人间百感未能休，欲语无情谩九州

【婵】【朝】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
婵朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》，原文：婵娟夜月照，晻蔼朝雾平

【暄】【采】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暄采，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

【愉】【芷】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

【甄】【瑚】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
甄瑚，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

【铮】【砚】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

【岚】【宣】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岚，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》，原文：岚光开翡翠，湖色浸玻瓈

【桐】【时】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桐时，来源于白居易的《唐诗》《初与元九别后忽梦见之及寤而书适至兼寄桐花诗怅然感怀因以此寄》，原文：桐花半落时，复道正相思

【奈】【州】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奈州，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 舞月》，原文：江楼月下夜闻歌，不奈忠州刺史何

【纤】【婵】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纤婵，来源于李纲的《宋诗》《立春日》，原文：生菜春盘谁与送，玉人纤手自婵娟

【耘】【存】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
耘存，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》，原文：仅能存井邑，不复念耡耘

【倾】【齐】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
倾齐，来源于张籍的《唐诗》《赠别王侍御赴任陕州司马》，原文：更和诗篇名最出，时倾杯酒户常齐

【孝】【晰】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 送神用《兴安》。》，原文：翼翼孝思，三献礼虔

【巡】【燃】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
巡，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三一》，原文：摆手御街来往，不怕巡火所由

【挚】【爀】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

【彰】【诗】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
彰诗，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：诗人比兴隐而彰，三百余篇妙义藏

【经】【兹】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
经兹，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：頼兹经纶手，调护遂奏功

【旌】【凇】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旌，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：旌麾间翠幄，箫鼓来朱轓

【愉】【遥】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：壮耕老餔安且愉，桑麻蔽野华芬敷

【泯】【纾】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泯纾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

【纤】【陵】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纤陵，来源于杨万里的《宋诗》《舟中买双鳜鱼》，原文：金陵城中无纤鳞，一鱼往往重六钧

【璁】【麟】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

【昃】【珂】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昃珂，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

【璨】【诺】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

【倩】【仟】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
倩，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：安得北山公可作，倩渠移取向家园

【鸯】【川】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸯川，来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 一》，原文：此情何所喻，川上有鸳鸯

【常】【麟】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
常麟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二四》，原文：水牯牛常甘水草，麒麟只有一只角，千手大悲难摸索

【菡】【纾】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菡，来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》，原文：噫，悠悠忽尔春风吹，南北东西唯我知，谁知菡萏峰前布影时

【芾】【喻】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芾喻，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【琛】【丁】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琛丁，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

【晰】【浠】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

【郝】【韶】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【崇】【祁】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
崇祁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》，原文：祁山再见伐崇旅，凤鸟不来嗟已夫

【由】【舟】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
由舟，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其三》，原文：风波举世正同舟，聊戏乘桴从我由

【昙】【挚】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

【蕾】【绡】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕾绡，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

【愉】【与】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
愉与，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

【骥】【飔】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骥，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：骥行万里要老大，天公已与青松年

【函】【专】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
函专，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：函疏辞专密，炉香立独亲

【轼】【资】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
轼资，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

【琪】【挚】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：霁月悬琪树，明星映碧堂

【蔓】【巡】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《山园书触目》，原文：瘦篁穿石窍，古蔓络松身

【兹】【重】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
兹重，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其一》，原文：河功田利兹为重，士贱民劳岂足论

【溯】【韧】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《和君贶学士宿淮上见寄》，原文：使舲既邅回，淮溜剧沿溯

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