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缺金生辰八字冬天出生男孩起名

王恢嶛作者：王恢嶛2023-01-19 12:14:33

生辰-缺金-男孩-冬天，

缺金生辰八字冬天出生男孩起名

【明】【夕】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
明夕，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚望》，原文：峰顶夕阳烟际水，分明六幅巨然山

【种】【宣】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
种宣，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：种橘化为枳，我发日已宣

【浠】【书】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：借书当借物外书，洗除尘坌观浮虚

【峰】【隋】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峰隋，来源于黄裳的《宋诗》《泛淮》，原文：泛尽隋河乍入淮，数峰秋势旅眉开

【蓬】【瑞】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蓬瑞，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

【由】【銮】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
由銮，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：回仗由黄道，鸣銮入翠宫

【承】【纲】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
承纲，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

【鼎】【才】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鼎才，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：玉书才命子，金鼎已成仙

【正】【瑄】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・雁儿落》，原文：(正旦唱)

【棹】【镌】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于许尹的《宋诗》《朝阳巖》，原文：相忘物外趣，时许棹相将

【翼】【衡】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翼衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：翼轸粲垂精，衡巫屹环峙

【时】【绅】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
时绅，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：贯休齐己唐诗人，当时逸气凌簪绅

【晰】【楚】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

【缪】【郝】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缪郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

【情】【亚】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
情亚，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：卢郎到处觉风生，蜀郡留连亚相情

【纫】【燃】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：更以亲蚕茧，纫为续命丝

【斯】【宣】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斯宣，来源于刘跂的《宋诗》《次孙君汝弼晚步韵》，原文：寂寥谁过仲宣楼，邂逅斯人肯小留

【砚】【诚】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
砚诚，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：此老笔砚交，诚斋古元礼

【言】【尚】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
言尚，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：高尚无为默不言，遗世独立非不仁

【仁】【翎】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仁，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《吏部员外郎傅公》，原文：杀身成仁，播美千载

【栾】【州】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾州，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：团栾今夜华堂燕，应念三州数往回

【甯】【越】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
甯越，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：钓鱼吕望朝弃竿，饭牛甯越夜辞轭

【徽】【敖】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
徽，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：诸方故吏多才藻，撰纪徽嘉篆刻丰

【辽】【孜】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辽，来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》，原文：乌孙黄鹄飞不返，辽城白骨填未满

【钟】【璐】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钟，来源于刘禹锡的《唐诗》《送元上人归稽亭》，原文：远峰斜日影，本寺旧钟声

【川】【瑞】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
川瑞，来源于夏竦的《宋诗》《洛中春旱祷龙门无畏塔得雨》，原文：泛灔洛川皆帝力，好浮青鲤瑞烟寻

【庄】【缃】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・村里迓鼓》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

【初】【昙】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
初昙，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

【才】【术】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
才术，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：自问有何才与术，入为丞郎出刺史

【宗】【其】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宗其，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：太上玄虚宗，弘道尊其经

【钧】【鹄】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钧，来源于陈亮的《宋诗》《送文子赴阙》，原文：电抉雷掀惊伟特，韵成钧奏快铿锵

【嶛】【存】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【柏】【铮】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柏，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：替霜严柏署，藏月上龙墀

【津】【书】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
津书，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》，原文：益部官曹宁久处，津乡书札近相招

【普】【俞】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：知君背觉劳生解，谩语皆真意普贤

【其】【存】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
其存，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：守者愆实数，略有其名存

【逵】【矗】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

【钧】【朔】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钧朔，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

【潮】【儒】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潮，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：势随风潮远，心与□□闲

【锋】【炀】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
锋，来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》，原文：磨礲分寸工夫，建立针锋世界

【滨】【仞】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滨，来源于于石的《宋诗》《次韵吕芳卿春游》，原文：春情浩于海，我得涉其滨

【捷】【晷】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
捷，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》，原文：笑谈鏖战联三捷，此是男儿立志强

【翊】【罡】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翊，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：详试谙冯翊，深褒属颍川

【冬】【铮】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：冬，公及齐侯遇于鲁济

【仞】【屿】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仞屿，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：万寻迷岛屿，百仞起楼台

【崇】【唯】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
崇唯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：触石而出，肤寸而合，不崇朝而徧雨乎天下者，唯泰山尔

【珐】【滨】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：一军戍江介，一军留汉滨

【骏】【资】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骏，来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》，原文：今代宗英政骏贤，同居江介更同年

【镌】【才】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
镌才，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：雄笔仙才镌勒见，属车尘界默存书

【钧】【祁】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钧祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

【伦】【纾】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伦，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：岂但贺白伦，端与间平伍

【钧】【凇】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钧，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：当时学舞钧天部

【与】【裕】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
与裕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》，原文：东陕与南土，出入本裕如

【资】【嵊】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
资，来源于李洞的《唐诗》《赠兴善彻公上人》，原文：师资怀劒外，徒步管街东

【序】【鹤】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
序鹤，来源于周必大的《宋诗》《己未二月十七日会同甲次旧韵》，原文：情均鴈序兼鶑友，寿贯犀颅映鹤肩

【炽】【琛】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炽，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：炎皇炽如炭，蚩尤扇其燔

【秭】【宗】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

【僖】【葭】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

【识】【蓁】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
识，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：钟山往事无人识，我识二子因师得

【鉴】【和】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鉴和，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：羲和鉴余衷，为我祛宿霭

【与】【仁】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
与仁，来源于陈亮的《宋诗》《及第谢恩和御赐诗韵》，原文：已将德雨平分布，更把仁风与奉扬

【沐】【靖】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沐，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：家庭熏沐事，千古说南轩

【盛】【熹】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盛熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

【存】【域】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
存域，来源于陈宓的《宋诗》《分水岭》，原文：区域瓯闽此岭存，朝来飞雨暮行云

【志】【铮】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

【帧】【彰】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【尔】【书】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尔书，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉酬文翁》，原文：老去诗书强遮眼，尔来悉已悬髙阁

【伦】【绚】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
伦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：昔我曾大父，高交世无伦

【钟】【瞻】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钟瞻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：西瞻香炉气，北望钟山英

【睨】【情】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
睨情，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：寄情付傲睨，有句哀三良

【韦】【羡】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韦羡，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

【莞】【什】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

【旬】【馠】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旬，来源于张栻的《宋诗》《默姪之官襄阳两诗以送之 其二》，原文：潦雨弥旬月，予方念鞠穷

【琝】【旬】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《卧疾来早晚》，原文：卧疾来早晚，悬悬将十旬

【樨】【琛】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

【珐】【德】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

【旎】【罡】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

【羲】【良】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羲，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：长绳系羲轮，不容落西汜

【孜】【缨】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十三》，原文：眷属多孜扰，染著乱心神

【绍】【桦】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

【苏】【正】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苏正，来源于程公许的《宋诗》《饯寄庵居士龚彦质》，原文：苏台香正凝，宝婺驾已夙

【煦】【喻】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

【缮】【遒】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

【谒】【覃】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谒，来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》，原文：羨他骢马郎，元日谒明光

【绚】【斌】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

【夕】【皤】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
夕，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：一夕风雨来，炎凉随数变

【夷】【承】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
夷承，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：出震同中古，承干动四夷

【维】【憧】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：维摩法喜鬓青青

【蕋】【郝】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

【羡】【阔】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羡阔，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

【乾】【琮】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

【城】【真】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
城真，来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词》，原文：佳城得卜真前定，忍看一翁衰泪零

【誉】【晨】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
誉，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美醉中即席见赠次韵》，原文：桂枝新下月中仙，学海词锋誉蔼然

【钧】【靖】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：泥钧埏万物，寒暑勤五佐

【松】【谆】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
松，来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：右相历兵署，四松皆手栽

【嘉】【巡】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嘉巡，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：千峰有嘉景，拄杖独巡游

【峪】【仞】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

【史】【淙】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
史，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：高风振朝野，流光照史传

【璁】【捷】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

【瑥】【峻】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《过主岭》，原文：仰攀苔磴上绝顶，却倒篮舆下峻峦

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