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大师男孩起名

冯馚冶作者:冯馚冶2023-01-19 15:58:14

男孩,

大师男孩起名

【胤】【炀】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:凡蒋刑茅胙祭,周公之胤也

【彰】【煜】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
彰,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:文采冀日彰,谓如隐雾豹

【玺】【亦】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玺亦,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》,原文:此郎守节固堪论,汉玺飘飘亦仅存

【飖】【怀】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
飖,来源于刘兼的《唐诗》《对雨》,原文:濯枝霡霂榴花吐,吹渚飘飖暑气微

【翰】【维】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翰维,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其八》,原文:闲居维弄翰,窗明庭户寂

【攸】【皋】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
攸,来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》,原文:日宫座外何攸见,五色云飞万岁光

【黎】【尔】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
黎尔,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》,原文:黔黎歌尔极,逢掖趋大方

【樨】【亚】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

【僖】【奕】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、六年,春,葬许僖公

【储】【泰】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
储泰,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊,称其从叔高祖元进所手录,黄之隽、邵泰、储大文皆为之序,称其湮没八百年而始显

【绅】【匠】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其一》,原文:公堂锦绣映簪绅,不著人间一点尘

【韬】【翀】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韬,来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》,原文:博奕休言戏,韬钤且议兵

【胧】【政】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

【望】【蔳】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
望,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:望京国

【衡】【琀】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
衡,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二四》,原文:衡茅稚子璠璵器

【沧】【嘉】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沧嘉,来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》,原文:久从闲僻向沧池,忽见嘉宾喜可知

【骥】【菀】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其五》,原文:庇荫楼层势,追随骥步尘

【研】【哲】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
研哲,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【映】【畚】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
映,来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映金碧、楼台远近

【琲】【朝】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:一时簪琲蘂,相与藉琼茅

【翀】【阔】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

【纴】【追】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

【晏】【芉】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晏,来源于杨万里的《宋诗》《晓晴过猿藤迳》,原文:厌雨欣初霁,贪程敢晏眠

【尹】【爕】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:伊尹曰:‘何事非君

【颜】【嵇】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
颜嵇,来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》,原文:谁谓嵇氏子不孤,强颜市井交屠沽,巨源密启亦已疏

【严】【知】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
严知,来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:谁知我辈登枢要,严貌冰威祗肃看

【研】【瑞】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
研,来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》,原文:研桑心计论锱铢,公独一饭不顾余

【晠】【矜】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于陈藻的《宋诗》《赠高待聘》,原文:先生称我有隽才,满县青矜皆拭目

【芨】【磐】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【章】【蓬】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
章蓬,来源于袁说友的《宋诗》《拟咏宴羣臣》,原文:宴锡蓬山焕旧章,羣工列席侍龙光

【映】【允】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
映,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:江山相掩映,清辉满庭户

【飏】【情】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
飏情,来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:帘外有情双燕飏,槛前无力绿杨斜,小屏狂梦极天涯

【阜】【汉】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
阜汉,来源于项安世的《宋诗》《赠查仲文》,原文:孰知庐阜趣,战胜汉廷游

【种】【冽】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
种冽,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:旧煎诃子泉犹冽,新种菩提叶又繁

【裕】【休】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裕休,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》,原文:承休垂裕,维君维师

【霄】【冕】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
霄冕,来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:不作云霄轩冕梦,只拟纶竿蓑笠

【乾】【征】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》,原文:万里浪驰逐,征役未遽央

【奘】【坤】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【梁】【苡】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梁,来源于薛季宣的《宋诗》《梁山歌》,原文:雨雪霏霏,梁山之下

【峪】【诀】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

【航】【汶】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
航,来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》,原文:苇航折叠多余地,潜伏骞腾在卷舒

【淼】【稽】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淼,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:诚悬未识此,古意堕淼茫

【延】【术】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
延术,来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》,原文:要知草伏砂最难,护气延年本仙术

【辰】【柏】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
辰柏,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:椒柏称觞,抚寰瀛佳辰,正临端月

【文】【自】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:自我哭斯文,老泪几盈掬

【子】【粹】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
子粹,来源于元结的《唐诗》《醉歌 二》,原文:(元子)(见《唐文粹》卷四三元结《心规》)

【涌】【缮】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涌,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:前度涌金楼,笑傲东风,鸥鹭半相识

【骅】【琛】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骅,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:驽骀蹇蹶固已困,勉之尚欲追骅骝

【陵】【泊】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
陵泊,来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》,原文:朝辞庙山曲,午泊巴陵岸

【誉】【涧】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
誉涧,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》,原文:克家宗从誉,涧屋竹林庄

【庚】【理】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庚理,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉音落落虽难合,横理庚庚定自奇

【桓】【潮】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桓潮,来源于王阮的《宋诗》《曹娥庙一首》,原文:我自裴徊不忍去,非干潮小故盘桓

【飖】【晳】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飖,来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》,原文:微光奕奕凌天河,鸾咽鹤唳飘飖歌

【兹】【爕】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
兹,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:笑取玉麈尾,揖兹丹霞人

【谆】【辕】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
谆,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》,原文:潜斋养正堂,两记尤谆谆

【纪】【泯】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纪泯,来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》,原文:应喜斯文今不泯,紫阳秉笔纪前功

【薏】【鑫】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
薏,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

【原】【萱】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
原,来源于李曾伯的《宋诗》《登岘山用刘清叔韵》,原文:不用凭高看,中原尚鹿场

【浩】【本】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
浩本,来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》,原文:先生本舌耕,文字浩千顷

【琢】【棂】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琢,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》,原文:策勋久矣推多算,琢句飘然冺小疵

【铮】【胤】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铮,来源于□韫的《宋诗》《清音泉》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

【识】【州】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识州,来源于甘泳的《宋诗》《归舟二首 其二》,原文:天壤岂无苏季子,恨我不识韩荆州

【旬】【皓】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旬皓,来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》,原文:卧在漳滨满十旬,起为商皓伴三人

【淖】【茗】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》,原文:行值田间积淖,住逢溪上愁阴

【采】【尹】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
采尹,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:堂堂尹京手,风采汉张敞

【川】【践】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
川践,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》,原文:勾践因何渡楚川,苍苍双石卧寒烟

【闻】【哲】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
闻哲,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:素闻前哲道,欲向圣朝行

【娄】【岳】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
娄岳,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

【鹤】【和】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鹤和,来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》,原文:寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵

【璐】【淮】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

【淼】【漳】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淼,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

【丁】【炀】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
丁,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:君才富八斗,我字识一丁

【颉】【昉】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颉昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

【零】【亦】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
零亦,来源于罗椅的《宋诗》《读曾景建四诗》,原文:骚客诗翁死有灵,君行亦足慰飘零

【馚】【辑】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:)(按:本卷所录王梵志诗,皆据张锡厚《王梵志诗校辑》,另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

【茗】【嶂】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
茗,来源于皎然的《唐诗》《遥和康录事李侍御萼小寒食夜重集康氏园林》,原文:谁见柰园时节共,还持绿茗赏残春

【政】【棕】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
政,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:不迪,则罔政在厥邦

【烟】【棋】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烟棋,来源于李中的《唐诗》《思简寂观旧游寄重道者》,原文:溪头烘药烟霞暖,花下围棋日月长

【樗】【槐】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
樗槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》,原文:都城有地谁栽竹,只见寒樗与老槐

【翙】【谐】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【椰】【椎】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

【陇】【轩】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陇轩,来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》,原文:赴陇光荣空似凤,乘轩浩荡不如鸥

【尤】【蘅】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尤,来源于释居简的《宋诗》《拟寒山送吉州寿侍者奔父母丧》,原文:虽云朴实头,掠虚尤不少

【誉】【延】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
誉延,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一○》,原文:庶几不见軏,延誉借谀辞

【荑】【桥】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
荑桥,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

【箬】【赫】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
箬,来源于邵桂子的《宋词》《满江红》,原文:一领征衣半尘土,两头箬笠几风雪

【榭】【允】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榭,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:花香闻水榭

【杨】【翌】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
杨,来源于卫元卿的《宋词》《齐天乐》,原文:闷拾杨花,等闲春又负

【岭】【谧】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岭谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

【栗】【寓】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栗寓,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》,原文:栗投聊寓孤臣报,瓜实初无小史缘

【绰】【杉】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绰,来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其二》,原文:肌冰绰约如姑射,肤雪参差是太真

【巡】【翼】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
巡翼,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:白发巡官占岁稔,不问京房翼奉

【新】【零】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
新零,来源于陆游的《宋诗》《马上作》,原文:凄凉旅思传呼里,零落新诗假寐中

【政】【笈】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
政,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:兀坐颓然,邑荒无政

【楹】【茯】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:主人先升自阼阶,尸、侑升自西阶,西楹西,北面东上

【冕】【彰】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冕,来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》,原文:脱屣谢轩冕,超然无所萦

【憬】【舟】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

【益】【恤】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
益恤,来源于苏颂的《宋诗》《杨君宠示嘉篇次韵奉和》,原文:利名机浅贫奚恤,道义交深老益亲

【醇】【固】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
醇固,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》,原文:从事固不恶,贤人也似醇

【彻】【琀】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
彻,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:风流彻骨更能歌

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