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缺土有涵养男孩起名

周澧择作者：周澧择2023-01-19 22:27:41

缺土-男孩，

缺土有涵养男孩起名

【夷】【诺】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
夷，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：当时无外守，方物四夷通

【巍】【瑜】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巍，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・寄生草》，原文：恰便似颤巍巍金菊秋风动，香馥馥丹桂秋风送，响珊珊翠竹秋风弄

【屿】【燿】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
屿，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：刈田秋雨外，孤屿集罛师

【轼】【韫】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：凭轼望寰宇，流眺极高深

【玢】【崎】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【尹】【溯】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》，原文：至今邻僧乞米送，仆忝县尹能不耻

【觅】【璎】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：易求哥舒翰，难觅张子房

【珹】【永】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：永夜滴铜壶

【种】【纬】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
种纬，来源于罗荣祖的《宋诗》《咏陶》，原文：织纬足充粮，种秫常供醉

【延】【翡】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
延，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

【峤】【翙】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峤，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：定僧仙峤起，逋客虎溪逢

【年】【冶】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
年冶，来源于姜特立的《宋诗》《余曩官都下有一铁缾甚古贮汤宿火以供朝谒归来置床下有年矣偶一日得之因磨洗以备饮酒不时之需》，原文：冶铸求来不记年，贮汤宿火早朝天

【奎】【川】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奎，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：出纶冠奎文，安车示尊荣

【由】【璩】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
由，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其二》，原文：何由能寿考，瑞应老人星

【旬】【越】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旬越，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：细数来、两旬已浃，两朝方越

【砚】【泽】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
砚泽，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：七泽云生砚，千江月透犀

【篁】【豫】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
篁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：烟篁黏半箨，风柳飏轻花

【存】【巍】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
存巍，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：巍然存海底，影落树头辉

【屹】【律】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
屹，来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其四》，原文：屹立太微东北角，是非时与上台争

【匡】【峤】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
匡峤，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：十年跻楚峤，六见匡山春

【湫】【誉】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其二》，原文：闲得得来非有意，冷湫湫去若为论

【钊】【礴】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【壹】【匠】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也

【隋】【奥】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
隋，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧南游》，原文：且攀隋宫柳，莫忆江南春

【巍】【存】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
巍存，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：巍巍不存，根尘颖脱

【弘】【徵】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
弘，来源于胡寅的《宋诗》《谢周尉用前韵致丹砂且见劝葆真》，原文：王弘颇亦知陶令，仲达何劳诮石苞

【瑜】【岭】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

【魁】【央】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
魁，来源于黎善夫的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：率更帖墨知魁梧，庾信文章迈老成

【岐】【樗】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岐，来源于利登的《宋诗》《永新道中》，原文：渐远乡人少，初行岐路疑

【麟】【延】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麟延，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：记得延陵公子宅，麟角当年新绂

【原】【严】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
原严，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：川原日混合，激射势益严

【倾】【境】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
倾境，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：倾海洗枭巢，拓境除狼烟

【峤】【沐】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：世言嘉卉出灵山，我疑异种来圆峤

【卫】【柃】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

【诣】【由】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诣由，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：山形卓荦尚可想，客趣超诣何由攀

【政】【夷】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
政夷，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

【源】【戍】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
源戍，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：胡兵绝当路，戍卒下河源

【猷】【滨】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
猷，来源于郑思肖的《宋诗》《书前后臣子盟檄后》，原文：死亦乌可已，丹心阐大猷

【治】【冶】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
治冶，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：世家治剧手，陶冶宁舍诸

【韦】【谦】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韦谦，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

【誉】【珺】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

【逵】【良】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逵良，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

【屿】【泷】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》，原文：斜来岛屿隐，恍若潇湘隔

【融】【禺】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
融，来源于邵雍的《宋诗》《登封县宇观少室》，原文：天地始融结，此山已高极

【珧】【岿】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【纬】【町】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其八》，原文：经纬出天机，画簷斜挂箅

【情】【嵘】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
情嵘，来源于晁说之的《宋诗》《题长安赵氏园》，原文：长安池馆欝峥嵘，此地偏多客子情

【援】【旭】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
援，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：旧史精穷讨，非经不引援

【豫】【樗】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
豫樗，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：调丹杂樗楮，服之毋豫怠

【磊】【景】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
磊，来源于刘一止的《宋诗》《次韵无言兄卜筑二首 其一》，原文：磊落胸中三万字，不应无意拯时危

【允】【霁】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

【潜】【磊】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：茫无畔岸容鼍鼈，富有磊落潜球琳

【缘】【践】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缘践，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：俯身践危蹬，侧足缘深溪

【宸】【辕】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
宸辕，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》，原文：心摧宝仗离宸极，血溅辕门落将星

【维】【和】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
维和，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：遶山生玉垒，和郡徧坤维

【瑥】【延】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：(解子云)延岑，你可休走了

【勘】【琬】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勘，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：从一九○七年以后，有许多学者使用这些材料，作了不少的研究，校勘和注释的工作

【懿】【晖】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
懿，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

【泷】【缘】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

【崎】【袁】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《即事偶赋》，原文：人生亦已劳，世路方崎嵚

【和】【昀】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
和，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：直将和气入巴川

【盂】【蓬】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
盂蓬，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

【屿】【棂】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
屿，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：归屿未云寂，还家应追寻

【犹】【籍】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
犹籍，来源于马廷鸾的《宋诗》《程楚翁访考亭旧居著闽山集为题其后》，原文：四书犹在鲁，六籍不忧秦

【谐】【辕】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
谐辕，来源于张方平的《宋诗》《再入禁林即事》，原文：疎籁岂知谐律吕，散材无意入辕轮

【稷】【园】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
稷园，来源于仲并的《宋诗》《四老堂诗 其二》，原文：自昔披榛扶社稷，几人衣锦向邱园

【韪】【霆】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

【由】【棣】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
由，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：没踪由，难拟议

【峥】【勤】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峥勤，来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》，原文：杯酒殷勤相属处，峥嵘头角已争雄

【滦】【隅】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【陇】【琬】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
陇琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

【诣】【茗】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：再诣东祠诸儒宗，荐以时器陈时饔

【砺】【炔】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

【昀】【韦】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・甜水令》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

【韫】【临】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韫临，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

【洵】【由】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

【壹】【奘】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师赠别》，原文：赵壹虽空囊，郑子岂其卿

【恺】【辕】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

【越】【轶】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
越轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

【睨】【敖】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
睨，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子华九日长诗》，原文：逢迎但歌笑，傲睨剧戏场

【灏】【戍】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

【禹】【绚】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禹，来源于魏野的《宋诗》《上解梁潘学士十韵》，原文：舜禹城分界，神仙岳映楼

【洵】【延】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

【垣】【肖】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其二》，原文：飞泉穿北垣，珠玉相撞舂

【燃】【容】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃容，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

【佶】【韫】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【豫】【其】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
豫其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师还自徐，吴人败诸豫章，获其五帅

【缤】【颐】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》，原文：缤纷雨天花，云是千岁莲

【炀】【益】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

【惟】【徵】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
惟，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：其辅惟何，惟伊及吕

【暖】【猷】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
暖，来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》，原文：绿水暖青苹，湘潭万里春

【缨】【诏】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缨诏，来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》，原文：皆言古人不复见，不知北门待诏白发垂冠缨

【德】【禹】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
德禹，来源于苏泂的《宋诗》《八月十五日游禹祠告成观》，原文：夏德真应参太始，禹功那复告其成

【曜】【恽】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
曜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

【勋】【昱】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勋，来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》，原文：鹍鹏他日扶摇上，共致云霄庆策勋

【屹】【卿】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
屹卿，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：舜卿墓表屹东禅，却恐如今不得全

【惟】【晖】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
惟晖，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》，原文：一片清晖长在眼，多情惟有四飞山

【礴】【弛】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
礴，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：精舍故盘礴，元规尘上人

【缎】【艾】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【彰】【磐】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彰，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

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