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缺火满分名字男宝宝姓名打分

何缮啸作者：何缮啸2023-01-19 23:38:50

缺火-男孩-姓名测试打分分析，

缺火满分名字男宝宝姓名打分

【南】【菀】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
南，来源于赵以夫的《宋词》《孤鸾》，原文：江南春早

【致】【津】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零

【翎】【孝】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧龙》，原文：孤鹘归巢翅翎重，断鸿覔伴语声悲

【轩】【采】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轩采，来源于朱熹的《宋诗》《次子厚秋怀韵》，原文：去去同采芝，高轩坐凝伫

【扬】【逸】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
扬逸，来源于方回的《宋诗》《代次韵闻砧》，原文：怨怀想像闺中切，逸韵悠扬枕上清

【品】【仑】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
品仑，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：品高来禁籞，地远想昆仑

【苏】【兆】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苏，来源于舒邦佐的《宋诗》《余本不能棋因病又止酒》，原文：不如苏东坡，胜败两忘忧

【臻】【晔】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
臻晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

【虞】【琛】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虞，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》，原文：紫极空回首，虞号惨日曛

【诺】【晖】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诺，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：咄嗟赞画诺，谈笑办纷扰

【伦】【搦】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
伦，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：淮阴败晚节，顾亦非吾伦

【旒】【骞】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旒，来源于穆脩的《宋诗》《巨盗》，原文：嗣皇登位始凝旒，巨盗寻并相印收

【丁】【骥】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》，原文：漫浪真堪老，丁宁勿语人

【昉】【繁】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

【迪】【逻】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

【彻】【津】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彻津，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：崧髙雪山势，清彻锦江津

【夕】【祯】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
夕，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：今夕是何夕，南极见祥光

【搦】【诣】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
搦，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

【瑥】【知】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》，原文：知不知，雨余千嶂碧，春水一溪肥

【渲】【晔】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【中】【旨】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
中旨，来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》，原文：上清紫简世传稀，中有灵都妙旨微

【烨】【奈】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：翻水即千篇，烨若云锦烂

【琝】【麟】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：可以寘巖壑，可以登麒麟

【骋】【赓】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骋，来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》，原文：飜弓骋猨臂，承箭惜貂裘

【维】【隆】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
维隆，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：维时南隆老，奉使独未还

【煊】【峨】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【觅】【昱】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其二》，原文：聊乘行艓子，闲觅住庵人

【峥】【志】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峥志，来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》，原文：嗟予久敛退，用志难峥嵘

【戚】【袁】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)心痛惜，情惨戚，将身赴江学抱石

【笙】【践】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
笙，来源于崔颢的《唐诗》《岐王席观妓》，原文：拂匣先临镜，调笙更炙簧

【煊】【子】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【维】【梁】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
维梁，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》，原文：君恩一再知难报，谁赋维梁濡翼鹈

【坤】【兆】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
坤兆，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其一○》，原文：坤元此日扶皇极，伟兆先时协寿房

【逻】【珞】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

【绎】【鹤】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绎，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

【燮】【纭】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：羣物自流转，吾生寄天燮

【史】【昭】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
史昭，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：我家得姓自卫史，文王之昭铁厥美

【里】【篌】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
里篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

【桓】【德】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桓德，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

【熹】【尔】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

【齐】【燮】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
齐燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

【飔】【瞳】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

【择】【郝】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
择，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：无碍滞心宁择地，有幽闲处便容身

【炀】【资】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

【钧】【中】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钧中，来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》，原文：一声飞雹枰中落，应手钧天僊乐作

【梁】【胧】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梁胧，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

【曜】【觅】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

【岐】【烊】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》，原文：猿鹤皆飞昔日声，安车归去路岐平

【波】【自】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
波自，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：化成池沼无痕迹，奔走清波不自由

【嵊】【焱】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【珧】【驰】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【之】【滇】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
之滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

【晔】【壬】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晔，来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》，原文：黄花倚秋色，晔晔为谁开

【玺】【尧】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玺尧，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

【苍】【戚】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苍戚，来源于韩偓的《唐诗》《秋郊闲望有感》，原文：心为感恩长惨戚，鬓缘经乱早苍浪

【炳】【羲】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炳羲，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

【鸿】【朗】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸿朗，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其二》，原文：宾鸿蛰燕秋如故，朗月清风事总非

【至】【亚】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
至亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》，原文：位至九卿亚，年过七十春

【绡】【炯】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绡，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂

【匠】【闲】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
匠闲，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

【博】【娄】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
博娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相者》，原文：娄罗千丈长，不博一寸福

【翩】【岱】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《王子友示诗次其韵》，原文：风霜岁晚念慈母，黄叶翩翩积行路

【儒】【志】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
儒志，来源于刘攽的《宋诗》《送原甫帅永兴》，原文：古来志士希两遂，白首儒生彼无望

【虞】【匠】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虞匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

【葭】【良】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
葭良，来源于刘跂的《宋诗》《舟行怀斯川用王介甫韵》，原文：蒹葭雁鹜泽，清浅良可喜

【鹤】【追】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鹤追，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：此生但愿，长遣猿鹤共追随

【卓】【言】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卓言，来源于杜衍的《宋诗》《聚星堂咏雪赠欧公》，原文：深悼无人可践言，一旦见君何卓异

【亘】【尚】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

【倾】【炳】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
倾炳，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

【暖】【慕】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暖慕，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

【麒】【之】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麒之，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张才元大临归高阳兼寄杨霍》，原文：少年公子麒麟种，使者选之来入贡

【政】【鹄】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
政鹄，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：政宜日无何，雪纻展鹄翅

【虞】【沥】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
虞，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其一》，原文：汉皇开五岭，虞帝事三苗

【缃】【琢】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缃，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

【毓】【骥】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
毓，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

【史】【黎】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
史黎，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》，原文：论笃惟昌黎伯，史法止太史公

【缎】【遒】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【庄】【廷】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
庄廷，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

【矗】【里】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
矗里，来源于黄鉴的《宋诗》《石门巖壁》，原文：峭壁矗云三峡里，急湍翻雪五湖边

【逊】【采】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逊采，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》，原文：区区锥刀未足让，伯夷逊国采薇吃

【淳】【伦】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淳伦，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其一》，原文：俭节清名世绝伦，坐令风俗可还淳

【融】【彰】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

【缔】【容】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缔容，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

【畅】【煊】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・出队子》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

【禄】【卫】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
禄卫，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

【仞】【暖】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仞，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六六》，原文：前面是悬崖万仞，后面是荆棘丛林

【晤】【追】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晤追，来源于张栻的《宋诗》《同元晦择之游岳道遇大雪马上作》，原文：况复得佳友，晤言相追随

【零】【纭】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
零纭，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》，原文：题咏纷纭几诗板，画图零落半幽屏

【梁】【隋】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梁隋，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：策勋梁武后，开府隋文时

【章】【岭】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
章岭，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峨峨章源岭，峻峭初未识

【袤】【遥】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

【由】【隆】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
由隆，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：王化由来起一同，尽由守宰致平隆

【胧】【乔】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胧，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：皎皎清波满四空，疏林散影弄朦胧

【翩】【理】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翩理，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：谢朓秀发，词理翩翩

【燮】【挚】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

【陇】【恣】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
陇，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 一》，原文：陇头心欲绝，陇水不堪闻

【堇】【志】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

【治】【廷】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
治廷，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：朝廷用文治，大开官职场

【郝】【隆】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郝隆，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【陇】【皋】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陇皋，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：亭皋闭晚市，陇首归新获

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