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缺金富贵女孩起名

刘汶作者:刘汶2023-01-19 23:18:06

缺金-女孩,

缺金富贵女孩起名

【晨】【桐】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晨桐,来源于陆游的《宋诗》《晓晴肩舆至湖上》,原文:梧桐已逐晨霜尽,乌臼犹争夕照红

【裕】【箐】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
裕,来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》,原文:□□□常裕,看书日易消

【娥】【憧】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娥,来源于杨无咎的《宋词》《人娇》,原文:嫦娥飞下,见雾鬟风鬓

【缔】【钰】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
缔,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

【惋】【锦】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》,原文:作业定相似,怀君徒惋伤

【姿】【柒】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
姿,来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》,原文:祖述今百家,小纸弄姿态

【如】【椒】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
如椒,来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》,原文:石臼凝泉莹似冰,山椒云气起如蒸

【悦】【尚】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
悦尚,来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》,原文:勿轻栢直狗,所负尚可悦

【璁】【杉】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

【桥】【昼】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
桥昼,来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》,原文:解舟东湾桥,昼夜不得停

【羡】【颀】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
羡,来源于王令的《宋诗》《别陈药院》,原文:为道难言轻感慨,羡君无病更医人

【瑛】【绡】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑛,来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》,原文:饰带以纹绣,装匣以琼瑛

【幽】【序】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幽序,来源于沈彬的《唐诗》《句 三》,原文:(《小畜外集》卷七《仲咸因春游商山下行三怪石辇致郡下甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》引

【秋】【黎】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
秋黎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公五年》,原文:秋,郳黎来来朝

【奥】【悦】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奥悦,来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》,原文:二浙奥区期惠化,三吴佳致悦高情

【芙】【惜】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芙惜,来源于吕从庆的《唐诗》《菊》,原文:竞惜芙蓉冷,何知更有伊

【婵】【薏】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
婵,来源于白玉蟾的《宋诗》《洞虚堂》,原文:要识个中端的意,一堂风冷月婵娟

【润】【常】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
润常,来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》,原文:常丰沃稻粱,余润霑花木

【岐】【舟】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岐舟,来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其九》,原文:三湘风雨失舟檝,万里路岐多雪霜

【睨】【惜】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
睨惜,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:石郎爱惜韭萍虀,晋侯睥睨熊蹯熟

【益】【挚】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
益,来源于张嵲的《宋诗》《赋得山上树》,原文:岂能偏雨露,秪益早风霜

【净】【韶】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
净韶,来源于黄彦平的《宋诗》《宿东流县威神寺》,原文:雪梅风柳破韶光,又扑征尘宿净坊

【朔】【轼】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》,原文:方朔偷桃儿,沈浊何乃来

【童】【覃】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
童,来源于李处权的《宋诗》《玉簪花》,原文:小童为席地,取酒花前倾

【纯】【芝】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纯芝,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:肉芝桂纯白,仙物今故在

【胥】【珂】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
胥,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:风流谢傅,梦到华胥,长是相随

【亭】【旬】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亭旬,来源于项安世的《宋诗》《以法华寺为试院拟题于子厚之西亭》,原文:三旬幞被西亭宿,卧对唐碑看不足

【琤】【柃】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琤,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

【遒】【斯】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
遒斯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:洁诚斯展,钟石方遒

【镜】【竹】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
镜竹,来源于李光的《宋诗》《胜法寺》,原文:舍南舍北竹千竿,镜净无尘碧玉寒

【如】【柒】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
如,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》,原文:季孙意如如晋

【愉】【梓】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
愉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:玄泽流恩载洽,丹襟荷渥增愉

【磐】【胥】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,磐桓,利居贞

【献】【秋】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
献秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋,葬薛献公

【蓬】【时】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓬时,来源于陆游的《宋诗》《病足昼卧梦中谵谆乃诵尚书也既觉口占绝句二首 其二》,原文:唐虞虽远典谟在,病卧蓬窗时嗫嚅

【新】【渌】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
新渌,来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》,原文:抹黛浓岚围坐晚,揉蓝新渌没篙清

【蕋】【姿】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

【楚】【燏】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
火光貌。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:明楚之讨有罪也

【韧】【芹】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【帧】【斯】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【芸】【珐】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芸,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》,原文:冥此芸芸境,回向自心观

【钏】【炀】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钏,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

【轼】【玖】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
轼,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:由晋至今更几秋,隼画干旟熊伏轼

【正】【央】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
正央,来源于张先的《宋词》《汉宫春》,原文:应为是、中央正色,东君别与清香

【麒】【序】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
麒,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋才夫》,原文:麒麟丹青了无梦,香火因缘已成癖

【纾】【旨】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:报国胸襟壮,纾民术学精

【常】【灏】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
常灏,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

【韪】【珐】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

【页】【銮】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》,原文:(影印本《诗渊》第一册第七三六页

【燏】【琤】

拼音五行释意
火光貌。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【孜】【橙】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
孜,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:嗟我诸季,鸡鸣孜孜

【璞】【喻】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璞,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:畜奇希抱璞,炼饵诧飞仙

【暄】【思】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
暄思,来源于李复的《宋诗》《梨》,原文:晴簷午景暄,尚或思咀嚼

【裕】【梦】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
裕梦,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:千古兴亡一端梦,逍遥巾氅日裕如

【瑜】【亘】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑜,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

【暄】【礼】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
暄礼,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:平生李元礼,归为致寒暄

【昃】【君】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昃君,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

【惜】【舸】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
惜舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》,原文:已看画舸逐流水,不惜长条折与人

【思】【嶛】

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liáo高。
国学点评
思,来源于释道潜的《宋诗》《彭门书事寄少游 其一》,原文:我思君处君思我,此语由来自谪仙

【澄】【瑜】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澄,来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》,原文:篷窗把书卧,空此望澄心

【僖】【俪】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:丁丑,作僖公主

【术】【钰】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
术,来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》,原文:芝术足吾粮,薜萝富吾衣

【柃】【钗】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:樽环常满客,醉拥坐添钗

【昃】【些】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昃,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:王程无留驾,日昃未遑歇

【靛】【维】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

【婴】【钗】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
婴,来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》,原文:十月婴儿谁抱送,飞出泥丸跨丹凤

【含】【罡】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
含,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其四》,原文:嘉承天休,赉及含齿

【晨】【倩】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晨倩,来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》,原文:笑看曼倩三偷果,坐阅刘晨七世孙

【谨】【甯】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
谨,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・斗鹌鹑》,原文:既然谨谨相邀,我则索亲身便往

【颖】【旌】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颖,来源于杜甫的《唐诗》《上水遣怀》,原文:善知应触类,各藉颖脱手

【栾】【兹】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栾兹,来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》,原文:念昔初拱把,兹焉影团栾

【慈】【典】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
慈典,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:于赫仁皇训典垂,宽慈实德太平基

【津】【惜】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
津惜,来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》,原文:知津君已熟,惜别我何忧

【烯】【裕】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》,原文:六四,裕父之蛊,往见吝

【缮】【般】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

【嘉】【銮】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嘉銮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:金銮登对择忠良,嘉纳儒臣蹇议长

【旨】【旌】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旨旌,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》,原文:俞旨肆颁旌素节,华文进直示优恩

【恒】【正】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恒正,来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其二》,原文:百千万亿恒沙佛,正眼观来縂是空

【岭】【钊】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《岁暮》,原文:烟尘犯雪岭,鼓角动江城

【忱】【谒】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
忱,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

【霜】【楚】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霜楚,来源于芮烨的《宋诗》《从沈文伯乞娑罗树碑》,原文:楚州淮阴娑罗树,霜露荣悴今何如

【婕】【净】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

【昃】【焘】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》,原文:崎岖五十里,入山及未昃

【旬】【姬】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
旬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡治质剂者,国中一旬,郊二旬,野三旬,都三月,邦国期

【鸯】【婵】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鸯婵,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三六》,原文:溪上鸳鸯避画船,船中妓女列婵娟

【胥】【冰】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
胥,来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》,原文:成均祭酒出储胥,叹息东门祖二疏

【辽】【纤】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
辽,来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》,原文:夏云登陇首,秋露泫辽阳

【嘉】【琛】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嘉琛,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

【钲】【缪】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钲,来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》,原文:击钲卷旆抽行营,北徐府中军吏喜

【琯】【姿】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》,原文:明朝春琯欲飞葭,腊里重看舞雪斜

【兹】【萝】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
兹萝,来源于方凤的《宋诗》《吴仲恭翠微楼九日落成和谢皋羽 其一》,原文:野服从兹近萝薜,西风尘土莫轻吹

【初】【含】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
初含,来源于薛涛的《唐诗》《浣花亭陪川主王播相公暨寮同赋早菊》,原文:绿英初濯露,金蘂半含霜

【茗】【悦】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茗悦,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》,原文:茗饮过陆羽,禅悦得文畅

【存】【琥】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
存琥,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

【绪】【陵】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
绪陵,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:妍光属瑶阶,乱绪陵新节

【真】【奂】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真奂,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

【意】【璨】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
意璨,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》,原文:贪行璀璨意无寒,不管飞花著鬓斑

【沛】【姝】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沛,来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》,原文:精祷何须到处临,只祈湍水沛甘霖

【钊】【畅】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【什】【贞】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
什,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:篇什回环数,缄题往复重

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