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五行男孩取名

杨筠淖作者：杨筠淖2023-01-20 01:46:25

五行-男孩，

五行男孩取名

【迪】【恢】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

【潆】【涔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

【篁】【鸠】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
篁，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：灵峰钟磬敞金莲，绝涧松篁泻寒玉

【祁】【彻】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
祁彻，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

【嵇】【献】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵇献，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

【札】【时】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
札时，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：他时书一札，犹冀问途穷

【佶】【崧】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【鸿】【砺】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿砺，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：独斡堪舆大，垂鸿带砺长

【逊】【翩】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逊，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：林逋与何逊，赋咏徒区区

【继】【桠】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
继，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：汉庭当继好，戎帐去修盟

【波】【炜】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
波，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：风定波纹细

【沅】【瑥】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

【葭】【寅】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
葭，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频

【琢】【芾】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琢，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：喜君琢句无余迹，诗到无成却澹然

【铭】【纶】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
铭纶，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：丝纶今典诰，钟铉古铭章

【酝】【邕】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
酝，来源于刘学箕的《宋诗》《感事怀人送春病酒晓起五首 其三》，原文：煮酝青梅且共尝，游蜂飞蝶为谁忙

【竺】【阜】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・煞尾》，原文：活拿住糜芳共糜竺，阆州里张达槛车内囚

【晳】【珐】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

【普】【彻】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
普彻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空中自见清凉月，一光普照婆娑彻

【淳】【淖】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淳，来源于释德洪的《宋诗》《题曾逢原醉经堂》，原文：淳于吞一石，同味不同尘

【炜】【淄】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

【奕】【麒】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奕，来源于张孝祥的《宋诗》《刘倅示崇宁上舍题名翰林其父也》，原文：令我再拜三叹息，尚有之子似世德，不羸其躬且赫奕

【逻】【奕】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

【绰】【奂】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

【勃】【熹】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

【胥】【植】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胥植，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

【楦】【辕】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
楦辕，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【卓】【戍】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
卓，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

【仞】【择】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仞，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：山亏一篑功，泉废九仞蹟

【缎】【珉】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【芃】【铮】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

【翰】【渤】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：馀翰墨，被风雅

【沧】【瑭】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沧，来源于晁说之的《宋诗》《感怀》，原文：秋风沧海潮，尚余桂江泪

【真】【尉】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
真尉，来源于孙觌的《宋诗》《入象州界》，原文：多情鸟鹊真幽伴，莫遣张罗翟尉门

【璁】【尉】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

【文】【盛】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于刘升的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：幸逢文教盛，还覩颂声新

【武】【苏】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
武苏，来源于文天祥的《宋诗》《长溪道中和张自山韵 其二》，原文：向来苏武节，今日子长游

【章】【榭】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
章榭，来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》，原文：衡阳亭榭真虚尔，颍水篇章是偶然

【种】【矜】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
种，来源于李处全的《宋词》《西江月》，原文：落帽何羞种种，看山都付悠悠

【瑭】【久】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【植】【烯】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
植，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谈经谢纨袴，植髪愬槐庭

【和】【嘉】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
和嘉，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：近代有不昳，如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见，偶然也提到尚有可补之诗

【章】【纶】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
章纶，来源于郑刚中的《宋诗》《哭潘义荣二首 其一》，原文：泉石半生闲日月，丝纶余事入文章

【羲】【般】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羲般，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其三》，原文：小阁清风岂易当，一般情味若羲皇

【本】【勘】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
本勘，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

【炔】【晤】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【晢】【专】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【远】【朗】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
远朗，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：旷朗天景霁，樵苏远相号

【践】【瑺】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
践，来源于宋庠的《宋诗》《伤死马》，原文：故蹄休践雪，朽骨讵酬金

【绚】【昂】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

【瑱】【悟】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【瑭】【哲】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【飔】【霆】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飔，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：凉飔乍起

【郦】【韬】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

【严】【悟】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
严悟，来源于王逵的《宋诗》《钓台》，原文：如何自古留题者，不悟严光解钓名

【律】【皋】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
律，来源于喻良能的《宋诗》《次韵陈鲁望郎中》，原文：草堂诗律在，风味唤仍还

【绡】【钟】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：弄娇风软、霞绡舞

【励】【亦】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
励亦，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：人生无患难，愤励亦何有

【韦】【京】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韦京，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：君不见西京韦家父子间，阿成官职似阿贤

【萧】【勘】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
萧，来源于白居易的《唐诗》《小阁闲坐》，原文：阁前竹萧萧，阁下水潺潺

【仑】【詹】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《净因和尚》，原文：骊龙海卧彩云深，黑漆昆仑骑玉马

【简】【潆】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
简，来源于顾况的《唐诗》《奉酬茅山赠赐幷简綦毋正字》，原文：简书犹有畏，神理讵能超

【志】【滨】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
志滨，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：）（〖1〗《武昌志》〖《湖北金石志》同〗：「案马绍基云：是刻滨临大江，字迹漫漶，前后片存二十八字，幸题与姓名尚完好

【馠】【备】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：谁云五瘴毒，常备四时和

【熙】【伽】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其一》，原文：拂世谟谋盛，端朝载采熙

【漪】【由】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漪，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

【崎】【舟】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崎舟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其四》，原文：乘车山径苦崎倾，舟涉飞湍石胆惊

【喻】【燏】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

【暄】【晠】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《十一月二十八日雪至十二月十一日日色方暖积雪始融》，原文：日华今日始微暄，次第梅花暖更妍

【徵】【裕】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：疲氓千里裕，破灶万家烟

【渤】【媵】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：量宽吞渤澥，气直禀崆峒

【棣】【梁】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棣，来源于彭龟年的《宋诗》《慈顺堂》，原文：夭夭吹棘心，韡韡灿棣萼

【筝】【援】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筝援，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：援琴操，促筝柱

【皤】【睨】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皤，来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》，原文：共仰壮图方赫耳，自嗟衰鬓转皤然

【屿】【远】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
屿远，来源于严维的《唐诗》《入唐溪》，原文：环屿或明昧，远峯尚氛氲

【缤】【伽】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：红雨缤纷因水去

【季】【晗】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
季，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：五季日卑，吾宋兴焉

【裕】【铭】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
裕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・随煞尾》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

【垣】【熠】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《尘外亭》，原文：夜垣非助我，谬敬欲其逝

【析】【衡】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
析衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

【朔】【铭】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
朔铭，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其二》，原文：朔风知客恨，犹欲返铭旌

【奕】【园】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奕园，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：奕奕纷纷何所如，顿忆杨园二月初

【继】【钟】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
继钟，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：连延四五主，殃祸继相钟

【匠】【文】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
匠文，来源于贾岛的《唐诗》《即事》，原文：心被通人见，文叨大匠称

【覃】【之】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
覃之，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

【淄】【邕】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

【年】【戍】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
年戍，来源于李益的《唐诗》《幽州赋诗见意时佐刘幕》，原文：征戍在桑干，年年蓟水寒

【秭】【烨】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

【靖】【琮】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
靖琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

【彬】【暖】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
彬，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》，原文：当年匣剑授彬时，都在将军颐指麾

【繁】【傅】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
繁傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：使谓原繁曰：「傅瑕贰，周有常刑，既伏其罪矣

【潭】【锋】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
潭锋，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其六》，原文：岁久漫传龙变化，潭深谁睹剑锋铓

【漪】【盂】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
漪，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

【鸿】【茯】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸿，来源于孙夫人的《宋词》《风中柳・谢池春》，原文：更那堪、鳞鸿信杳

【皙】【燏】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

【胥】【楣】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
胥，来源于韦骧的《宋诗》《李白祠堂》，原文：莫论楚屈与吴胥，谁有高才追彷彿

【桑】【袤】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桑袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

【绚】【鸯】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绚，来源于王安中的《宋词》《御街行》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

【宏】【涌】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宏，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠鱼池》，原文：何如致君人，其道本宏博

【晗】【隽】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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