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缺火满分名字女宝宝起名

孙圣辰作者:孙圣辰2023-01-20 19:56:35

缺火-女孩,

缺火满分名字女宝宝起名

【亦】【炀】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亦炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

【天】【袤】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
天袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

【辽】【沫】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
辽,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:冥鸿思物外,辽鹤别人间

【棠】【琰】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棠,来源于仇远的《宋词》《南歌子》,原文:归趁海棠开后、燕双还

【燃】【沁】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋诗》《舟泊采石》,原文:弄月燃犀俱未暇,潮平且欲过西州

【颐】【迪】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》,原文:不直玉环一解颐,更走泸戎生荔枝

【璇】【棹】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璇,来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌(题拟) 五》,原文:寂静璇闺度岁华,并头莲叶又如钱

【幽】【炫】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
幽炫,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:山岳倾颓惊炫转,鲸鹏摩戛舞幽怪

【媖】【焓】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【闰】【桥】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闰,来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》,原文:积数归成闰,羲和职旧司

【本】【零】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
本零,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》,原文:黄叶飘零化作尘,本来非妄亦非真

【熙】【昊】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熙,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:乐道至乐非常乐,宜真造适潜熙怡

【茜】【婷】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《溪边吟》,原文:茜裙二八采莲去,笑冲微雨上兰舟

【瑗】【琢】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

【晗】【尉】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【畚】【珑】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

【律】【钰】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
律,来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》,原文:寥寥黄陈后,诗律日就卑

【炜】【缃】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炜,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:突兀留髠塔,炜煌志老筵

【慕】【炫】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 二》,原文:人心苦迷执,慕贵忧贫贱

【戚】【姣】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
戚,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》,原文:人穷天亦戚,雨雪故连春

【晴】【炯】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晴炯,来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》,原文:灿烂炯寒芒,晴空见冰柱

【召】【娄】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
召娄,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:宰相□□,周公留召,娄公容狄

【炜】【弈】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炜,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:自期素不浅,有志终炜烨

【襄】【檬】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
襄,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六四》,原文:卫多贤者仕伶官,击磬如襄理一般

【棂】【庭】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棂庭,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

【婴】【黛】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婴黛,来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》,原文:婴儿或在抱,粉黛犹俨然

【晋】【佶】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》,原文:晋侯使士□来聘

【之】【淙】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
之淙,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》,原文:摐甲马之喧空兮,砉飞练之淙溜

【瑶】【蝶】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑶蝶,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:半落琼瑶天又惜,稍侵桃李蝶应愁

【姝】【晓】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
姝晓,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:姝子新妆,向晓淡黄千簇

【晶】【镜】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晶镜,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》,原文:湖山奔辏黛眉攒,湖水晶荧镜面寒

【庭】【挚】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
庭,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・黄钟尾》,原文:教喝下庭阶,转过照壁

【礼】【理】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
礼理,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:司理因旷职,曲台仍礼神

【珊】【曦】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珊曦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

【昉】【暖】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

【诺】【重】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诺重,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》,原文:嗟余耳目短,岂故重然诺

【峪】【鸯】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

【筝】【炜】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筝,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:怅画阁、尘满妆台,但玉佩依然,宝筝闲却

【町】【槐】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
町,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:散人出入无町畦,朝游湖北暮淮西

【樱】【知】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樱知,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其一》,原文:戊己燕知随鸟历,西南樱喜趁花斑

【懿】【亭】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
懿亭,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:下马冷泉亭,懿此丹壑幽

【律】【湘】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
律湘,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其五》,原文:从今诗律应超脱,新吸潇湘入肺肠

【璋】【爕】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

【楦】【恺】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》,原文:渠侬眩耀麒麟楦,我辈翻腾驽骥吟

【晋】【燝】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虞师、晋师灭下阳

【逻】【娅】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》,原文:高丽条脱琱红玉,逻逤琵琶撚绿丝

【绰】【同】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绰,来源于张耒的《宋诗》《梅》,原文:尽将七泽清霜气,洗出姑山绰约身

【薏】【闰】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

【萱】【畅】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萱,来源于张渐的《唐诗》《朗月行》,原文:萱草已数叶,梨花复徧枝

【恺】【郄】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61 恺,悌,发也

【冽】【蕋】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》,原文:莹心冽寒泉,砥节介如石

【冰】【中】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冰中,来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》,原文:中宵汲冰华,爽气拂庭户

【映】【良】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
映良,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》,原文:采藻荐良璧,文润相辉映

【庄】【廷】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
庄廷,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:籍籍郑庄人物,要汉廷勋业

【骓】【梓】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

【町】【鹄】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》,原文:中林独往寡襟期,祗与耕桑治町畦

【娄】【蒲】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:当此之时,邾娄人常被兵于周,曰:“何故死吾天子

【尔】【齐】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尔齐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵余季伦》,原文:从他汉魏曹刘上,尽尔齐梁沈谢中

【炫】【容】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炫容,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

【胧】【焘】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:纸帐朦胧来醉里,人家依约在林间

【礼】【研】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
礼研,来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》,原文:诗礼不外学,兄弟相攻研

【曜】【謇】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
曜,来源于刘攽的《宋诗》《记梦》,原文:光彩曜白日,笑语凌高风

【年】【黛】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
年黛,来源于王沂孙的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:美人凝恨歌黛,念径年间阻,只恐云生

【轶】【景】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轶景,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:乘汎景兮轶罡风,蔼僊踪兮山之趾

【诺】【悦】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诺悦,来源于田锡的《宋诗》《结交篇》,原文:我愿然诺心,不得轻相悦

【逸】【缎】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
逸,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:亡胡与逸马,熟为之隔限

【勰】【之】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【绡】【年】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
绡年,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:愿年年、团扇弄生绡,长如玉

【闳】【南】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
闳南,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:忆昔初读南华篇,但爱闳辨如川源

【晗】【霁】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【悠】【仑】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
悠,来源于郑谷的《唐诗》《蓼花》,原文:蔟蔟复悠悠,年年拂漫流

【甄】【至】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
甄至,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其一》,原文:一自毫堂甄异品,至今花谱续嘉名

【宣】【琰】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宣琰,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

【仑】【陵】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
仑陵,来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》,原文:感激昆仑祇,一气吹丘陵

【汀】【廷】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汀,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:密洒一篷烟火,惊鸿飞起沙汀

【鹭】【菡】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鹭菡,来源于叶适的《宋诗》《陈益谦挽词》,原文:蛛丝委架诗书愠,鹭羽空陂菡萏愁

【杏】【烊】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
杏,来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》,原文:愁睹杏梁双语燕

【兆】【昙】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
兆,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大卜掌三兆之法,一曰玉兆,二曰瓦兆,三曰原兆

【炯】【霖】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
炯,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》,原文:山花炯兮,山木挺兮,翁酩酊兮

【澎】【炯】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

【萌】【烽】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
萌,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:诡道吾何用,沈几见未萌

【娴】【黛】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

【萌】【燃】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
萌燃,来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》,原文:笋蕈初萌杞采纤,燃松自煮供亲严

【律】【桦】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
律,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》,原文:高人灵府间,律吕伴咸英

【里】【堇】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
里,来源于李彭老的《宋词》《清平乐》,原文:扑蝶花阴里

【骓】【栗】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骓,来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

【搦】【锦】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
搦,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》,原文:饥鹰眼捷翅头健,下鞲风发无虚搦

【嫒】【同】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》,原文:(同前

【骃】【璐】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

【廷】【澜】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
廷澜,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:当廷坏其麻,势若回狂澜

【晴】【祁】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晴祁,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》,原文:祁祁之雨明日晴,听我吹豳击鼓鸣

【札】【裳】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
札裳,来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》,原文:大篆龙蛇随笔札,小天星斗满衣裳

【至】【奈】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至奈,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:奈何一夕眠,乃至巳午觉

【辽】【竹】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》,原文:北行未始过陈桥,仗节今朝使大辽

【瑥】【律】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于姜特立的《宋诗》《叶仲脩令其子携所作求诗》,原文:父子专诗律,风骚逼将坛

【姬】【纶】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
姬,来源于周端臣的《宋词》《春归怨》,原文:误文姬、凝望久,心事想劳频卜

【炘】【琢】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题方元吉诗卷》,原文:子壮吾衰矣,无因共琢磨

【祈】【烽】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
祈烽,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:退暇狂声心犹耿,祈愿烽烟息障疆

【津】【匠】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津匠,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:扰扰三界溺邪津,浑浑万品忘真匠

【缎】【崔】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

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