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缺火真正完全免费名字新生儿起名

冯湘亭作者：冯湘亭2023-01-21 01:24:57

缺火，

缺火真正完全免费名字新生儿起名

【雅】【琅】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
雅琅，来源于孟郊的《唐诗》《答友人》，原文：落落出俗韵，琅琅大雅词

【璋】【清】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璋清，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【郦】【唯】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

【曙】【运】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曙，来源于贾岛的《唐诗》《夏夜上谷宿开元寺》，原文：诗成一夜月中题，便卧松风到曙鸡

【彰】【州】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彰，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：芳懿懿而终败兮，名靡散而不彰

【绎】【柯】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绎柯，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

【冬】【殷】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
冬殷，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

【冉】【容】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冉容，来源于廖行之的《宋诗》《月夜有怀二宋兄》，原文：云容冉冉碧于衫，蟾影腾腾稳胜骖

【烊】【邵】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【茶】【焓】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
茶，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：饮茶除假寐，闻磬释尘蒙

【律】【甯】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
律甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

【纯】【亭】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纯亭，来源于艾性夫的《宋诗》《题叶氏分绿亭》，原文：山亭种花厌脂粉，纯种芭蕉三百本

【音】【惋】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
音，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：可怜万修竹，清音玉珑玲

【孜】【珏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

【姿】【瞻】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姿瞻，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：隆姿瞻汉后，余烈畏轩皇

【尤】【町】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：废为残贼，莫知其尤

【卓】【勖】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卓，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其二》，原文：堪笑史臣无卓识，却将周党与同称

【尚】【择】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尚择，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

【炯】【葆】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：手写留屯奏，炯炯寸心丹

【自】【炅】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
自，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：如饮鸩自毒，如操刀自斫

【庭】【源】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庭源，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：乍惊暑退灵源洞，最爱庭开大顶峰

【知】【琬】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
知琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

【淖】【昉】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

【炘】【里】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：笑倚西风里

【淖】【绰】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

【烟】【筠】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于宋祁的《宋诗》《胡氏迟客亭观诗》，原文：共游弭盖争摛藻，剩破林烟炙翠筠

【芉】【胧】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【斓】【诣】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

【烊】【懿】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【焓】【珲】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

【衡】【诺】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
衡，来源于顾逢的《宋诗》《雁影》，原文：万里衡阳别，翱翔背夕晖

【棠】【俪】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
棠俪，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：锦堂事相俪，棠舍阴易留

【旒】【斐】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旒，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》，原文：崇朝方浃宇，宸盼俯凝旒

【琢】【芃】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：天姿朴且茂，美不待追琢

【遥】【缎】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
遥，来源于吴儆的《宋词》《西江月》，原文：雨过遥山翠重

【缎】【燃】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【支】【书】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
支书，来源于朱松的《宋诗》《汪彦允见和约游东山作荔枝次韵》，原文：书生瓮葅天所支，煮茗夸妓非良规

【鼎】【仓】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鼎仓，来源于周紫芝的《宋诗》《送侯元进罢泾溪丞》，原文：胡雏饮马窥长江，巨鼎一沸俱仓黄

【之】【炔】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二一》，原文：枯木之春，蟠桃之辰

【仲】【时】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仲时，来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其九》，原文：仲弟故应同二妙，一时先后委埃尘

【砚】【德】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚德，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：仍闻供笔砚，家有樊通德

【采】【茉】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
采，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：采采首阳蕨，烨烨商山芝

【同】【榷】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
同榷，来源于赵抃的《宋诗》《先与祠岳续以权市征弗克往呈通判沈侯》，原文：且榷征门利，甘同倚市羞

【律】【谒】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
律谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：枯腐尚求律，膏肓犹谒医

【缎】【尔】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【盈】【年】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
盈年，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

【尔】【钧】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
尔钧，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：噫予岂独钧尔忧，反覆万端思所以

【堇】【昭】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

【朔】【琮】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：澒洞镇河朔，嵯峨冠嵩丘

【恣】【冕】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《慵不能》，原文：午后恣情寝，午时随事餐

【硝】【庭】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

【鹭】【嵇】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：得意疑来鹭，凌波欲问仙

【栾】【蕊】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
栾蕊，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：团栾蜂蕊簇枝间，铅鼎成丹七返还

【耘】【践】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：五斗充饥未有时，却藏手板投耘耔

【湫】【鹭】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
湫鹭，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：十年鸥鹭盟，万丈蛟龙湫

【青】【志】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
青志，来源于陈傅良的《宋诗》《题丁少詹姑墓志后》，原文：白发从夫志，青刍为客谋

【勤】【焓】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
勤，来源于姚合的《唐诗》《送杜观罢举东游》，原文：辛勤程自远，寂寞夜多寒

【墨】【仲】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨仲，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》，原文：墨翟突不黔，仲尼辙环周

【奕】【戚】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
奕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵都尉王晋卿天驷监邂逅作兼呈坐客》，原文：平生杜元凯，学问光奕世

【庭】【亦】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庭亦，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：大欲扬王庭，小亦去民忒

【同】【灿】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
同，来源于周密的《宋诗》《挽张运干》，原文：同里复同寅，相过意最亲

【璋】【常】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

【炀】【莘】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

【礼】【爕】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：致饔饩，如劳之礼

【沦】【陇】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沦陇，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：招来耕桑徧陇亩，抚摩一意沦肌肤

【同】【珉】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
同珉，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：兰艾均一尘，玉珉同一毁

【镌】【臻】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
镌，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：题墨脱新镌，扃钥开清晓

【凡】【轶】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凡，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：遗经起凡例，射策凌孔鸾

【中】【忻】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
中忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

【搦】【献】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
搦，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

【暖】【皤】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其三》，原文：扫花风暖，飞絮日长

【志】【青】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
志青，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：青冥联翼鹄，志节傲云机

【萃】【映】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萃映，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：石笋孙枝萃众芳，少推夙慧映诸郎

【陵】【逻】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陵，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：凭陵残醉步花间

【执】【浚】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：何其执而辞也

【汉】【琅】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
汉琅，来源于许月卿的《宋诗》《临川家史君坤翁喜雨》，原文：昨夜琅函奏霄汉，今朝玉粒雨平畴

【飖】【琰】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

【重】【与】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
重与，来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》，原文：人随鴈迢遰，栈与云重叠

【纪】【瞻】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纪瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《寄翁丹山侍郎》，原文：太史将封乃留滞，纪瞻虽召尚逡巡

【淅】【绎】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淅，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：观君气如虹，接淅亦可美

【同】【禹】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
同禹，来源于罗邺的《唐诗》《费拾遗书堂》，原文：自怜苇带同巢许，不驾蒲轮佐禹汤

【嵊】【昙】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【瀚】【弛】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：尽欲清淮戍，仍收瀚海波

【珏】【白】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

【晠】【知】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：思事亲，不可以不知人，思知人，不可以不知天

【渤】【临】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渤临，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：旷如临渤澥，窅疑造瀛洲

【炜】【辕】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

【羡】【岱】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
羡，来源于陈若水的《宋词》《沁园春》，原文：身羡仙翁，萧然野服，笑咏东溪溪上亭

【琲】【璃】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

【幽】【自】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
幽自，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：幽探自出尘境外，胜概未许儿曹知

【钟】【泰】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钟泰，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：数殚剥复回否泰，胚腪元气钟奇才

【理】【翙】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
理，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：无情云自闲，此理吾难任

【遥】【懿】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
遥，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：流水知乡近，和风惜别遥

【君】【同】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
君同，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：幽梦今宵何许、与君同

【年】【梧】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
年梧，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》，原文：何年种梧竹，特地翦蓬蒿

【仑】【瑶】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
仑瑶，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：惜哉瑶池饮，日宴昆仑丘

【暄】【恣】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》，原文：宿露发清香，初阳动暄妍

【致】【礴】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
致，来源于曹邺的《唐诗》《读李斯传》，原文：一车致三毂，本图行地速

【德】【亘】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

【纾】【廷】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《雀夺燕巢生四雏》，原文：乃竢长黄口，逐之宁曰纾

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