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周易小孩起名

李缥作者：李缥2023-01-21 08:20:08

周易，

周易小孩起名

【琢】【采】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采，来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》，原文：野夫采得琢为砚，一画中规外方直

【尔】【曜】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗用《同安》。》，原文：敬尔威仪，亦孔之则

【壹】【戎】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
壹戎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

【繁】【妍】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
繁妍，来源于赵孟坚的《宋诗》《安吉州赋牡丹》，原文：眼眩繁妍锦一机，铜缾分插递参差

【朴】【琝】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

【飐】【袤】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：云飐晴天

【寓】【袁】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
寓，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：有生寓寰中，濛濛如喷唾

【峥】【博】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峥博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

【杨】【浦】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦，来源于赵善括的《宋诗》《平山堂》，原文：城闉遥隔芙蓉浦，栏槛几经杨柳风

【笠】【卫】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笠，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》，原文：解衣日炙背，戴笠汗濡首

【献】【沅】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
献，来源于许及之的《宋诗》《三次澄鳞韵喜闻捷音》，原文：从今愿诸将，献捷日频频

【溯】【悟】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
溯悟，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：稍忘溯洄力，未悟岁时过

【韬】【珺】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

【朗】【圣】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朗圣，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：秦朝朗现圣人星，远表吾师德至灵

【情】【恤】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
情恤，来源于陈造的《宋诗》《听政》，原文：君子不此恤，情伪溷丹素

【庭】【灿】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
庭灿，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：庭前两古柏，凌霄灿其英

【纭】【沅】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纭，来源于罗公升的《宋诗》《山背道中》，原文：妍媸颠倒惊时事，战伐纷纭老岁华

【馟】【蕙】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：玲珑兮琼珮，沉寂兮蕙帏

【炔】【犹】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【史】【圣】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
史圣，来源于白居易的《唐诗》《春雪》，原文：我观圣人意，鲁史有其说

【觅】【麒】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
觅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：别觅好时对，趁却莫交住

【珉】【隆】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
珉，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

【燏】【嵊】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【斌】【缨】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

【瞻】【敏】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瞻，来源于钱勰的《宋诗》《咏辩才大师》，原文：旧龛留香灯，想像瞻华髪

【觉】【蔳】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：自觉功名懒更疏

【峤】【傅】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《过秀寄麋祕书》，原文：圆峤仙人厌久如，戏求同颖作周书

【榭】【箬】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榭，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：曲栏幽榭，乱红成阵

【优】【什】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 扁舟五湖》，原文：种蠡功名士，吾评蠡最优

【谐】【琤】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谐，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：余性寡所谐，平生惟自得

【繁】【樨】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
繁樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

【燿】【严】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

【礴】【蔳】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：扶舆磅礴天两目，渟蓄云气藏风霆

【林】【孝】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
林孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：将过上林苑，先集孝王池

【尔】【赓】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尔赓，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：良时赓歌兮对尔吟哦，清燕论文兮聆尔话语

【析】【睿】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
析，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：剖析大义面折之，自比关西伟男子

【蓓】【敏】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

【炘】【燿】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

【渌】【渌】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

【胥】【如】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
胥如，来源于葛立方的《宋词》《浪淘沙》，原文：何如云水绕储胥

【舟】【昉】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舟，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：料理般若舟，长想菩提岸

【泉】【煜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泉，来源于李壁的《宋词》《浣溪沙》，原文：山头井似陆公泉

【樨】【旖】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

【桢】【忻】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【优】【谊】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
优谊，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其三》，原文：谋让禆谌远，文归贾谊优

【珉】【硝】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珉，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：林甫既当国，不便珉与玖

【璞】【嵇】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璞，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：巨灵手擘青瑶璞，平削无痕看斧凿

【闰】【戍】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二八》，原文：闰月今年春意赊，年光误客转思家

【茯】【楠】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

【汉】【篌】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汉，来源于柳永的《宋词》《佳人醉》，原文：金波银汉，潋滟无际

【缤】【翡】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

【杏】【崎】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杏崎，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：杏花洞天路崎岖，曾见千年石斛奴

【容】【纭】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
容纭，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：漂洒正纷纭，谈笑方容与

【恬】【碧】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
恬碧，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

【皓】【琝】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皓，来源于刘敞的《宋诗》《招隐》，原文：绮皓遗泰忧，季鹰乐吴壤

【矜】【韪】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
矜，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：时来矜早达，事往觉前非

【瑚】【曜】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八七》，原文：夜月圆明兮珊瑚海阔，晚云破碎兮玳瑁天低

【屿】【玮】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其六》，原文：眉洲屿隔雪涛中，闻此山川髣髴同

【琤】【芈】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

【正】【荟】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：(正末云)张仪

【茂】【夕】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茂夕，来源于释文珦的《宋诗》《送立上人偕沈东皋谒吴退庵》，原文：夕阳空茂苑，残雪徧长洲

【苏】【源】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苏源，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

【桥】【茜】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 湖桥》，原文：桥下龟鱼晚无数，识君拄杖过桥声

【嫒】【椰】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

【宸】【天】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宸天，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》，原文：黄气远临天北极，紫宸位在殿中央

【晋】【仑】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晋仑，来源于凌嵒的《宋诗》《昆山》，原文：九峰西峙比昆仑，晋代将军墓尚存

【琬】【莞】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

【瑛】【永】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

【曙】【析】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
曙，来源于严武的《唐诗》《酬别杜二》，原文：夜钟清万户，曙漏拂千旗

【憬】【皎】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

【浅】【宜】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
浅宜，来源于喻良能的《宋诗》《十一月十日同幕府诸公游郡圃叶抚属得梅花一枝马抚属有诗因次韵》，原文：却忆玉溪当日树，浅霜深雪总相宜

【执】【慕】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
执慕，来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同韵 其一》，原文：怕逢俗客慵开户，欣慕前贤愿执鞭

【天】【戈】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
天戈，来源于刘炜叔的《宋诗》《上陈招使》，原文：天戈一指迅雷轰，涌雪公应记洗兵

【樨】【央】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

【壬】【菀】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

【楦】【琳】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

【彦】【缤】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彦，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：膺门况有金闺彦，笔驱丽景森吟哦

【娄】【札】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

【艾】【书】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艾书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

【岳】【般】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岳般，来源于裴说的《唐诗》《般若寺》，原文：南岳古般若，自来天下知

【景】【沦】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
景沦，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：荐味同饴露，沦辉信景星

【裴】【骃】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
裴，来源于陆文圭的《宋诗》《戏书所见》，原文：云英捧玉液，真是裴郎偶

【谒】【合】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谒合，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 小亭》，原文：典谒或通名，东荣有宾合

【燃】【梁】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燃梁，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

【淳】【纪】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淳纪，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：淳熙纪号过千龄，玉历今开第五春

【孝】【茗】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孝，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：孝思敦至美，亿载奉开元

【骋】【砚】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骋，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》，原文：惠庄长安儒，驰骋盘珠走

【凛】【晤】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凛晤，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

【棣】【乔】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：棣华歌尚在，桐叶戏仍传

【濡】【滦】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：挥麈谈飞屑，濡毫思涌泉

【芝】【挚】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【梧】【竺】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《一落索》，原文：窗在梧桐叶底

【英】【识】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
英识，来源于贯云石的《元曲》《中吕・醉高歌过红绣鞋》，原文：英雄谁识男儿汉，岂肯向人行诉难

【颀】【姝】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

【飖】【灿】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飖灿，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

【箴】【帧】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箴，来源于张九龄的《唐诗》《始兴南山下有林泉尝卜居焉荆州卧病有怀此地》，原文：浮生如过隙，先达已吾箴

【凌】【典】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》，原文：崎岖涉南岭，浩荡凌八岖

【尹】【玖】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
尹，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：慷慨论世事，不见范尹欧

【宜】【勰】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公八年》，原文：用者，不宜用者也

【州】【滟】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
州滟，来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》，原文：年华澹滟满皇州，时节凄凉限胜游

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