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缺金吉利新生儿起名

朱艺萦作者:朱艺萦2023-01-21 10:55:25

缺金,

缺金吉利新生儿起名

【正】【致】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
正致,来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》,原文:)(按:《全唐诗》卷三一五录四句,缺题,又末字「穿」作「落」,故分作二断句,盖沿《吟窗杂录》删节本《诗式》之误所致,今重录改正之

【绚】【逻】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
绚,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:华堂绚金碧,叠观凝烟霏

【嵊】【铮】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

【琤】【旨】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》,原文:天门暗辟玉琤鍧,昼送中枢晓禁清

【资】【涵】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
资涵,来源于姚勉的《宋诗》《题谭君诗集》,原文:野塘千顷涵秋风,资奁尽在奚囊中

【锐】【酝】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
锐,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:哦诗序其事,笔锐犀可剸

【晠】【庄】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于陆游的《宋诗》《雨欲作步至浦口》,原文:精心穷易老,余力及庄骚

【琪】【孜】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琪,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:巧随高下缀琪树,任逐横斜落云屋

【柔】【珲】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
柔,来源于黄升的《宋词》《蝶恋花》,原文:一点柔红,应在深深处

【情】【荣】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
情荣,来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》,原文:终始哀荣情罔极,谁云忠孝两全难

【琥】【仞】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琥,来源于马咸的《宋词》《遂宁好》,原文:不待千年成琥珀,真疑六月冻琼浆

【锦】【忆】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
锦忆,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:重忆罗江外,同游锦水滨

【页】【夷】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

【盛】【楦】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
盛楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

【钲】【梓】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:头上忽张青玉伞,海东涌出紫金钲

【邕】【缮】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:我有蔡邕书欲付,未知何日兆非熊

【瓷】【璋】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瓷,来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》,原文:一朝移香根,古瓷手亲植

【蔻】【舟】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蔻,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》,原文:藤杖枝头芦酒滴,铺葵席,豆蔻花间趖晚日

【君】【琮】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
君琮,来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》,原文:韩琮不生王驾死,乞君明月与清风

【馚】【绍】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

【箫】【陟】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
箫陟,来源于吴彩鸾的《唐诗》《歌》,原文:若能相伴陟仙坛,应得文箫驾彩鸾

【郄】【湛】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

【闻】【乘】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闻乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公闻乱,乘,驱自阅门入,庆比御公,公南楚骖乘,使华寅乘贰车

【隋】【璃】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
隋,来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》,原文:我怜翁言私诮责,扶伤早愧隋侯蛇

【桦】【什】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

【些】【岐】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:这些林木这些山

【钏】【闻】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钏闻,来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:袖里时闻玉钏敲

【慕】【陟】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
慕陟,来源于晁补之的《宋诗》《先茔治事归》,原文:先人昔慕栖山乐,贱子今怀陟岵悲

【禧】【仁】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》,原文:神具醉止,介我蕃禧

【盛】【津】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盛津,来源于张元干的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

【礴】【仓】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《将至青州》,原文:磅礴西南万叠山,屈盘飞舞意相关

【锋】【绪】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
锋,来源于韦骧的《宋诗》《寒雨夜会得歌字》,原文:朋契淡闲合,诗锋闇里磨

【玄】【新】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玄新,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:按《新唐书·玄宗纪》载天宝七载羣臣上尊号曰「开元天宝圣文神武应道皇帝」

【纭】【纤】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纭,来源于张扩的《宋诗》《悼余元夫朝请》,原文:不堪离乱死英杰,所在纷纭真发蒙

【潞】【崇】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chóng高明宏大。
国学点评
潞,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》,原文:无因光禄赐官酒,且学潞公灌蜀茶

【绎】【煦】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绎,来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》,原文:挥扫定见龙蛇走,䌷绎何惮岁月淹

【储】【缨】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
储缨,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其七》,原文:我缾无储粟,世累如缀缨

【盛】【储】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
盛储,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:平川盛丁宁,绝岛分储胥

【炯】【储】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
炯,来源于喻良能的《宋诗》《罗春伯以吕居仁集寄似作诗为谢》,原文:愔愔醒睡眼,炯炯净烦襟

【镜】【葆】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镜葆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:镜中发如漆,一夜成素葆

【尉】【秋】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尉秋,来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》,原文:蒋尉英灵在,千秋配食能

【琛】【洲】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琛洲,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

【惜】【尔】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
惜尔,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:年年为尔,若九真巡会、宝惜流芳

【镜】【莹】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
镜莹,来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》,原文:借尔碧波明似镜,照予白发莹如鸥

【诏】【帧】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
诏,来源于李的《宋词》《满庭芳》,原文:凤衔丹诏,来自九重天

【些】【篌】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
些,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:娘,你是个年老之人,休惹闲气,倘爹爹有些不是处,忍耐些罢

【钟】【荣】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钟荣,来源于吴芾的《宋诗》《挽钱省干》,原文:祇应余庆钟兰玉,桂籍传芳奕世荣

【漾】【绪】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漾,来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》,原文:何事留欢,不竟漾扁舟

【壬】【如】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
壬如,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:问年如隔并,阅日屡辛壬

【粹】【伽】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粹,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其六》,原文:愿陈万国元良句,不用金昭玉粹篇

【汀】【夕】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汀夕,来源于寇准的《宋诗》《江上晚行》,原文:孤寺残钟催夕照,汀洲疏苇送秋声

【纤】【亦】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纤亦,来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》,原文:园丁编竹亦勤哉,老蔓纤条费剪裁

【璆】【琤】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

【正】【戍】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
正戍,来源于高蟾的《唐诗》《宋汴道中》,原文:甲兵年正少,日久戍天涯

【僖】【胧】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:僖伯称疾,不从

【缮】【琀】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

【影】【鉴】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
影鉴,来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》,原文:鸾影合尘鉴,龙藏乐故丘

【储】【濡】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
储,来源于宋祁的《宋诗》《休日》,原文:病粟支离月有储,汉家汤沐许家居

【锋】【逻】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
锋逻,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

【诗】【亚】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诗亚,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:愿刻可斋诗,端与雅颂亚

【骃】【诚】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

【镜】【炯】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
镜炯,来源于卢仝的《唐诗》《月诗》,原文:镜里山川同炯炯,楼前风露共娟娟

【绡】【孜】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绡,来源于李颀的《唐诗》《鲛人歌》,原文:轻绡文彩不可识,夜夜澄波连月色

【矗】【衡】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
矗,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:绿蒲紫荇媚回塘,摇摇瘦青环橚矗

【莘】【甄】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

【悦】【筝】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
悦,来源于罗永之的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:曾读杨诗识懒云,只今云悦即云孙

【帧】【畅】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【鉴】【皤】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
鉴,来源于庄珙的《宋诗》《鉴轩》,原文:凿地一鉴小,清照远山眉

【昃】【庭】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昃庭,来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》,原文:圣主询谟忘旰昃,明庭收选尽英髦

【铭】【萱】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
铭,来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其二》,原文:抔土铭骐骏,诙如柳子骚

【镜】【玮】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
镜,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:明月当空开宝镜

【泱】【奘】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泱,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:泱漭原野间,行行策征騑

【锋】【焱】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
锋,来源于路振的《宋诗》《伐棘篇》,原文:攒锋束芒趋道还,

【滇】【仓】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

【苡】【乘】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苡乘,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:乘车载苡才经谤,三宿恋桑真可羞

【斯】【昉】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》,原文:神保是享,陟降斯祐

【情】【婧】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
情,来源于柳永的《宋词》《长寿乐》,原文:情渐美

【莞】【朝】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莞,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:莞芎弃于泽洲兮,瓟瓥蠹于筐簏

【景】【史】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
景史,来源于王禹偁的《宋诗》《送张监察通判余杭》,原文:莫放霜威夸御史,且收风景属诗人

【钟】【术】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钟术,来源于范成大的《宋诗》《中秋无月复次韵》,原文:凌空累筯仙无术,半夜撞钟句谩豪

【莞】【朝】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莞,来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》,原文:驾言随所如,歌笑为君莞

【矗】【未】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
矗未,来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》,原文:峰矗莲初绽,崖枯镜未磨

【纤】【勰】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纤,来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》,原文:纤缺间众美,狐裘羔为裾

【勘】【骃】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
勘,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・上马娇》,原文:自勘婚,自说亲,也是"贱媳妇责媒人"

【楚】【知】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楚知,来源于吴可的《宋诗》《醉乡诗》,原文:饮中境界妙四海,楚屈未知风俗淳

【冉】【舟】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冉舟,来源于秦观的《宋诗》《离魂记》,原文:离舟欲解春江暮,冉冉香魂逐君去

【晨】【旬】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晨旬,来源于苏颂的《宋诗》《早行新馆道中》,原文:经旬霜雪倦晨征,重到胡疆百感生

【隋】【燃】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:细风平日两媚好,嫩黄梢转隋杨堤

【笠】【郄】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
笠,来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》,原文:拄杖圆笠如意负,蓬髪著巾俱肃肃

【辑】【史】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辑史,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》,系据金子彦二郎校本,今亦据以参校

【陇】【初】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
陇初,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵许主客北楼夜会》,原文:吟余陇首云初散,唱尽阳关露已寒

【书】【常】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
书常,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:绿衫科第何曾贵,白发诗书不可常

【燏】【纤】

拼音五行释意
火光貌。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【舜】【祯】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舜,来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》,原文:殿上神光瞻舜禹,壁间俊气识伊莱

【逻】【夕】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逻夕,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:重门严柝夕烽冷,紫逻杂耕膏雨匀

【鸯】【鑫】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鸯,来源于赵崇嶓的《宋诗》《古意》,原文:将儿雇织作,不忍织鸳鸯

【晨】【圣】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晨圣,来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》,原文:九晨陪圣膳,万岁奉承明

【宗】【篁】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
宗,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:高宗命陈政公出抚之

【绅】【枫】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绅,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:我今縻搢绅,善地谁人致

【青】【峤】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青峤,来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》,原文:城侵潮影白,峤截鸟行青

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