logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金带孝字周易男孩取名

周浅袤作者:周浅袤2023-01-21 12:21:32

周易-缺金-男孩,

缺金带孝字周易男孩取名

【旨】【庄】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旨庄,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》,原文:不得庄生濠上旨,江湖何以见相忘

【孜】【恤】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
孜恤,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

【纭】【庚】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

【醇】【睿】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
醇,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:敦分初投漆,交言乍饮醇

【备】【俞】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
备,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》,原文:礼以备物,乐以感神

【泱】【盛】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:耘夏水泱泱,获秋禾翼翼

【硝】【存】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【挚】【儒】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》,原文:东方早寒雪霜挚,新梨十月已满市

【麟】【仟】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
麟,来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其一》,原文:麒麟功第一,须作古人看

【荑】【页】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荑,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:泻卤成沃壤,枯株发柔荑

【煦】【益】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
煦,来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》,原文:煦日亭亭昼渐长,烟藏幽砌蕙兰香

【辑】【勰】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
辑,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作,虽然所辑有限,又多属摘句,最后附李峤几首诗的校异,也还是值得欢迎的

【楚】【媵】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楚媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

【瑜】【缪】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》,原文:久钦乐广怀披雾,一见周瑜胜饮醇

【谒】【烨】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谒,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:如马谒白帝,卧龙寻武侯

【峻】【影】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峻影,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:楚峰峻拔江汉广,晴光带影落渚宫

【隋】【隅】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隋隅,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:此法汉魏周隋无,红泉得之延坐隅

【倾】【瑞】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
倾瑞,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵道祖大水》,原文:我家茆庐劣容膝,随水倾摧非瑞室

【儒】【楦】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
儒楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

【子】【昼】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
子昼,来源于谢逸的《宋诗》《送惠洪上人》,原文:洪师斗擞蔬笋气,白昼穴我夫子墙

【旬】【昂】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旬,来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其三》,原文:傍篱见南山,经旬阻秋霖

【渭】【绚】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭,来源于章甫的《宋诗》《题玲珑》,原文:泾渭岂同流,天地果一指

【缮】【南】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:缮性虽知众射标,颓年无奈羽谯谯

【铮】【飏】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

【罡】【霈】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》,原文:真仙若降如相问,曾步星罡绕醮坛

【捷】【屹】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
捷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏四月己丑,郑伯捷卒

【承】【由】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
承由,来源于郭祥正的《宋诗》《南雄望远亭本朝章郇公所作公尝为郡太守种荔子二株今方茂实而后人所种皆不成东美要予致酒亭上为赋四韵》,原文:且倾浊酒承高论,秋水何由辨渚涯

【颐】【晨】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
颐晨,来源于苏过的《宋诗》《东亭》,原文:幽居正喜门罗雀,晨起何妨笏拄颐

【仞】【旨】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仞旨,来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》,原文:两诗护宗旨,万仞仰峻岭

【勘】【景】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
勘景,来源于徐元杰的《宋诗》《别旴江易耕道》,原文:点勘窗前昼景舒,豁人双眼绿阴敷

【昱】【青】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

【芾】【兹】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》,原文:水写蔽芾影,岸束湍濑声

【傅】【晰】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
傅,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:齐禽戢其翼,久亦蒙傅羽

【铮】【霆】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

【铮】【纲】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
铮,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:信手弹三声,铮然送妍响

【戍】【页】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戍,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》,原文:大江东下怀乡国,落日西边是戍城

【卿】【勘】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
卿,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:留得闲言闲语在,可是卿卿记取

【珐】【蓬】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于孙觌的《宋诗》《舟过湖洑泊丁山二首 其一》,原文:鸡犬三家市,蓬蒿一亩宫

【浩】【夕】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浩夕,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:浩荡今夕风烟,人间天上,别似寻常月

【缪】【翼】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缪,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:侍祠叨执爵,著籍缪通闺

【书】【謇】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
书謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

【翼】【未】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翼未,来源于袁说友的《宋诗》《午晴观孔雀》,原文:昂头未展云霄翼,掉尾先摇锦绣盘

【戎】【存】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
戎存,来源于文天祥的《宋诗》《议纠合两淮复兴 其三》,原文:而今庙社存亡决,只看元戎进退间

【郝】【翀】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

【存】【缃】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
存缃,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:风云月露溢缃素,膏馥芳鲜存肺腑

【衡】【仁】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
衡仁,来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》,原文:不锄骄气祸之媒,祖也不仁衡未智

【仞】【韪】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
仞,来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 蓝关拥马》,原文:崒屼雪中峰,万仞摩苍苍

【葆】【轼】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葆,来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》,原文:病髪渐应彫翠葆,衰踪那复梦金台

【锋】【玮】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
锋,来源于陈公荣的《宋诗》《挽族子老成》,原文:气数乖人事,竟向锋刃僵

【怀】【纾】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
怀纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

【郇】【峻】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

【佐】【伦】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
佐伦,来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》,原文:圣代重伦魁,难教佐外台

【婳】【邵】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【融】【诚】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
融诚,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》,原文:天姿有道和气融,许国纯诚嘉且忠

【竣】【虢】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

【旬】【墨】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旬墨,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》,原文:风号四野云如墨,徂岁消磨不满旬

【弈】【秋】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
弈秋,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:二虫得失聊堪笑,鸿鹄谁能问弈秋

【佐】【暖】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
佐暖,来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其二》,原文:暖风依日佐山行,几许春随屐齿生

【乔】【瑜】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
乔,来源于李处权的《宋诗》《和刘逸老题罗汉壁间韵》,原文:尚喜王乔近,吹笙坐碧桃

【才】【援】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
才援,来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》,原文:几许怜才意,觉援琴意动,授简情多

【蕋】【骥】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

【俞】【旬】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
俞旬,来源于虞俦的《宋诗》《久不得广文俞同年书颇闻病疟小诗往问讯》,原文:问讯俞夫子,兼旬不寄书

【弛】【甯】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
弛,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》,原文:盗贼何多报,边防益弛谋

【竣】【追】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

【笈】【锋】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
笈,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:负笈首燕路,不惮千里劳

【佐】【崔】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佐,来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》,原文:主公总军戎,参佐谋议摅

【矜】【辑】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
矜,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:眷倚隆矜式,咨询行赞襄

【滇】【郝】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

【瑞】【莞】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑞,来源于于石的《宋诗》《丁亥冬大雪》,原文:人言丰年瑞,可乐胡反悲

【粹】【缃】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》,原文:脊硬不移匍匐手,语迟厚养粹凝姿

【娄】【青】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娄青,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(娄青云)这等多早晚去

【虢】【钟】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
虢钟,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城钟

【臻】【存】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
臻,来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》,原文:游戏亦臻极,他人叹无由

【逊】【竺】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逊,来源于窦叔向的《唐诗》《贞懿皇后挽歌三首 一》,原文:礼逊生前贵,恩追殁后荣

【圣】【识】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
圣识,来源于释绍昙的《宋诗》《达磨渡江赞》,原文:圣谛义中犹不识,透清波路想应难

【夕】【葆】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夕葆,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:夕照挥金葆,轻风拂翠蕤

【冕】【昃】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冕,来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》,原文:谁不慕轩冕,顾多困朝市

【谆】【纴】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
谆,来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其一》,原文:易象推占妙入神,劝人忠孝更谆谆

【骏】【曦】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骏,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:淹留骏驭,想像鹑居

【靖】【越】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
靖,来源于梅尧臣的《宋诗》《早春田行》,原文:予非陶靖节,老去爱田园

【樗】【资】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》,原文:樗翁頼是无权柄,往问无家铁壁翁

【专】【慷】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
专,来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》,原文:君其专精神,微恙不足论

【献】【銮】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
献銮,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・元和令》,原文:有一日万言长策献銮舆,才信他是真丈夫

【杨】【秋】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
杨秋,来源于沈辽的《宋诗》《奉送景升西上》,原文:京口杨夫子,知名三十秋

【勘】【菀】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》,原文:步虚词罢幽闲处,好勘黄庭悟寸丹

【缮】【旭】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

【存】【谐】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
存谐,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:当年篇翰存,往往邻俳谐

【承】【至】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
承至,来源于魏了翁的《宋诗》《江东漕使兄约游钟山分韵得泠字》,原文:相承至章蔡,九州半羶腥

【峻】【采】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峻采,来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:立朝风采峻,临郡惠慈多

【孝】【骥】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:孝思攸感,皇德逾张

【毓】【镌】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
毓,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄郊迎神》,原文:毓金为体,禀火成身

【匠】【情】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
匠情,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》,原文:寄情缥渺江海际,匠语惨澹云烟间

【缮】【沐】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

【书】【允】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
书允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《夏书》曰:『成允成功

【弘】【镌】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
弘,来源于贯休的《唐诗》《宿赤松山观题道人水阁兼寄郡守》,原文:还如华顶清谈夜,因有新诗寄郑弘

【谆】【琢】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《杨子》,原文:谆谆爱日语,杨氏岂欺予

【豫】【戈】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
豫,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:吾皇兹豫顺,庶物遂闿怿

【佐】【才】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
佐才,来源于杜甫的《唐诗》《乘雨入行军六弟宅》,原文:令弟雄军佐,凡才污省郎

【樗】【晨】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《樗散》,原文:樗散不任用,居然老空林

【旬】【由】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旬由,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:彩缕萦结尺寸间,高广五百由旬等

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家