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缺金最好听的名字新生儿起名

李昂作者:李昂2023-01-22 00:35:49

缺金,

缺金最好听的名字新生儿起名

【昃】【瑺】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
昃,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

【仞】【楣】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仞,来源于苏过的《宋诗》《送普融老》,原文:南岳道人曰普融,壁立万仞疑少通

【自】【昼】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
自昼,来源于高翥的《宋诗》《松谿庙》,原文:庙自何年立,门深昼不扃

【媪】【常】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媪常,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:翁媪饥雷常转腹,大儿嗷嗷小儿哭

【史】【瑜】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
史瑜,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

【谒】【妍】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
谒妍,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:高真接手玉宸前,女丁来谒粲六妍

【琤】【曙】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琤,来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》,原文:伏枕梦鸣毂,淙琤行溜渠

【泱】【绚】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

【绡】【柳】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绡柳,来源于陈允平的《宋诗》《无题 其一》,原文:鲛绡帘卷锦屏开,弱柳丝丝拂吹台

【暄】【畅】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
暄畅,来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》,原文:暄和畅四体,杖履率羣从

【倩】【泱】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
倩,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:葱倩满身云,酒晕浅融香颊

【胥】【旆】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
胥,来源于晁说之的《宋诗》《屈原石板上见圆机题诗因和之》,原文:最道长官难,只愁里胥恶

【钲】【棂】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

【彦】【页】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》,原文:宋台未了又齐台,有扇应难障彦回

【蕙】【慈】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蕙,来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》,原文:蕙风和畅人非昔,香得山阴直到今

【钏】【寅】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钏,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:朱絃未落黄金拨,玉腕先闻动钏声

【真】【圣】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
真圣,来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》,原文:未□□、□圣真符

【慈】【菀】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慈,来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》,原文:斯民久疮痏,妪喣以母慈

【钗】【潭】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钗潭,来源于刘禹锡的《唐诗》《怀妓 一》,原文:玉钗重合两无缘,鱼在深潭鹤在天

【晰】【弛】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

【粹】【兴】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
粹兴,来源于何得之的《宋词》《天香》,原文:南国蜚声,三鳌孕粹,中兴循吏称首

【诗】【奥】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
诗奥,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:高文出诗骚,奥学穷讨赜

【单】【婵】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
单,来源于秦观的《宋词》《水龙吟》,原文:朱帘半卷,单衣初试,清明时候

【靖】【荣】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
靖荣,来源于丘葵的《宋诗》《初夏》,原文:千树向荣知靖节,一庭交翠见濂溪

【储】【琛】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:即事论今昔,储祥轶混沦

【烊】【资】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【奘】【觉】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

【钗】【团】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钗团,来源于葛立方的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:况金钗整整,玉树团团

【戚】【纤】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
戚,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:有贵戚之卿,有异姓 之卿

【钟】【桑】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钟桑,来源于惠哲的《宋诗》《题天柱山鸿都观》,原文:钟鼓千年后,耕桑万岭巅

【慈】【忆】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
慈忆,来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴(缺)迎太后七言诗》,原文:为安家国千场战,思忆慈亲两鬓斑

【瑞】【匡】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑞匡,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:命世须人瑞,匡君在岳灵

【尧】【晨】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尧晨,来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》,原文:舜日晨烘雾,尧云夕护霜

【箐】【绡】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

【玫】【钗】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

【凰】【钗】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
凰钗,来源于韩偓的《唐诗》《生查子 二》,原文:嬾卸凤凰钗,羞入鸳鸯被

【奂】【庄】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奂,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

【濡】【轼】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其一》,原文:痛饮君能判濡首,新翻我亦办缠头

【佶】【奘】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【谒】【言】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谒言,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:随群谒上官,言语但朴愿

【冽】【仞】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
冽,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:泉源乃云腴,甘冽固其所

【蕴】【矗】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
蕴,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:蕴粹沧波远,搜奇铁网劳

【舸】【绪】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
舸,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:大舸翩翩何许至,元是高阳旧友

【炯】【铮】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炯,来源于李流谦的《宋诗》《陆使君祠二首 其一》,原文:炯炯谁相领,焚香发半秋

【僖】【里】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

【榭】【锦】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
榭锦,来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》,原文:宴榭峨眉雪,歌筵濯锦春

【熹】【钥】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

【尉】【才】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
尉才,来源于刘跂的《宋诗》《答资道》,原文:都尉声名后,篇章不乏才

【璨】【燏】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
火光貌。
国学点评
璨,来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》,原文:诗词各璀璨,老语徒周谆

【箴】【挚】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箴,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其二》,原文:愿闻修实德,听纳谏臣箴

【阑】【粹】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
阑,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翦烛西窗夜未阑

【谨】【悦】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
谨悦,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:孝谨亲颜悦,端严妇德修

【禄】【页】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禄,来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》,原文:徇禄近沧海,乘流看碧霄

【缥】【倩】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缥倩,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

【玮】【史】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【舟】【合】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
舟合,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:胡为来幕下,秪合在舟中

【蝶】【暄】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蝶暄,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:盘之所,春蝶舞晴暄

【韧】【袁】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【燮】【喻】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》,原文:经纶事业须才者,燮理功夫有巨臣

【茂】【青】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茂青,来源于晁补之的《宋诗》《和王仲甫病暑》,原文:青衫主簿气如云,茂陵无事悲消渴

【濡】【昃】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
濡,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:饮江曾濡六辔湿,致远又逐双旌扬

【言】【什】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
言什,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》,原文:放言诗什谁堪赠,焚赠微之与乐天

【漾】【隋】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
漾隋,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:春潭滉漾接隋宫,宫阙连延潭水东

【璁】【和】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璁,来源于陈允平的《宋词》《意难忘》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

【才】【堇】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
才,来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》,原文:才难复才难,得见青琅玕

【俞】【壹】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:帝曰:「俞,往哉

【诏】【雯】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
诏,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:科诏相催,又趁槐花举

【钊】【硝】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【苒】【喻】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苒,来源于史浩的《宋诗》《丞相魏大观文挽辞》,原文:苒苒衰迟易伤感,送违陡觉泪潸然

【郝】【璆】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

【勘】【孝】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》,原文:心从仁上勘得道,笔与民间点为春

【橙】【川】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
橙,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:半青橙子可怜香

【骥】【未】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骥未,来源于毕仲游的《宋诗》《姪马子试晬》,原文:乳骥蹄犹小,冥鸿翼未张

【纾】【黛】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纾,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》,原文:风催络纾归金井,月转檀栾荫画堂

【时】【源】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
时源,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:旧时见说横谿源,有水侧出万竹前

【钥】【漾】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钥,来源于孙觌的《宋诗》《舟次宁陵》,原文:骎骎舐纸欲窥窗,稍稍开扃见门钥

【钲】【秭】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钲,来源于李流谦的《宋诗》《失题》,原文:圣贤具成体,以道为钲鼓

【幻】【瑜】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
幻,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:天工呈大巧,幻出此段奇

【帧】【缨】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【昃】【绍】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昃,来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》,原文:相过忘日昃,坐待白云归

【绅】【愿】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绅愿,来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》,原文:更吟琼瑶篇,愿言书诸绅

【昃】【常】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昃常,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

【秋】【迪】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
秋,来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》,原文:金河秋雁飞

【萌】【鉴】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
萌,来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》,原文:土人谓是剑归候,连日风雨资芽萌

【韶】【嵇】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
韶,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:斗城无处著韶光

【瑭】【旌】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【景】【勘】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
景勘,来源于徐元杰的《宋诗》《别旴江易耕道》,原文:点勘窗前昼景舒,豁人双眼绿阴敷

【晨】【銮】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晨銮,来源于贾宗谅的《宋诗》《存目》,原文:诗题:上元日驾幸太乙宫烧香首句:金銮晨动暖风微

【娆】【识】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娆识,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:自初识伊来,便惜妖娆艳质,美眄柔情

【缮】【尤】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:招摇在上,急缮其怒

【至】【挚】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
至挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

【韪】【真】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

【姝】【旎】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
姝,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・桃腮杏脸娇人物,五百年姻缘眷属。一个入时颜色动京师,一个》,原文:繁华南国娇姝

【荏】【绪】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荏,来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》,原文:世道方荏苒,郊园思偃息

【致】【什】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
致什,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:既什袭以致其尊慕,又三叹而继之惆怅也

【泽】【谒】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泽,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 八》,原文:我思震泽,菱芡幕幕

【壬】【韧】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:粤从己亥至壬寅,据历雷声未当发

【舟】【久】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
舟久,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送何亨老以直秘阁出守毗陵》,原文:为郎岁久坐无毡,梦想扁舟眼欲穿

【萄】【存】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
萄,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:杨柳偏歌雨,蒲萄肯博凉

【资】【灵】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
资灵,来源于白居易的《唐诗》《咏家酝十韵》,原文:井泉王相资重九,曲糵精灵用上寅

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