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缺水最好小孩取名

郭域秸作者:郭域秸2023-01-22 06:44:02

缺水,

缺水最好小孩取名

【钥】【武】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钥,来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》,原文:得失天心如契钥,古今人事等花枝

【桑】【弘】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桑弘,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:自惭不及段文昌,圣世岂有桑弘羊

【盂】【娥】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
盂,来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》,原文:则着你钵盂中抄化檀那,谁教你法座下伤人家小的

【蕴】【淙】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕴,来源于陈淳的《宋诗》《用明师叔韵赠画工张子英》,原文:虽凭缣素状仪容,的自毫心蕴妙锋

【曼】【棋】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曼,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:激波呈曼衍,跳索戏都卢

【谧】【飐】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谧,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:风云叶和,海邦宁谧

【择】【醇】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chún纯真朴实。
国学点评
择醇,来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》,原文:君不见柴桑于酒特寓意,相逢不择贱与贵,要是醇醨均一致

【淅】【茸】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淅茸,来源于洪咨夔的《宋诗》《梦中得荞粥诗觉而记其景联》,原文:老磨踏烟霏淅蔌,钝铛奏火沸蒙茸

【昱】【湫】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

【汝】【粤】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汝粤,来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》,原文:昔南使粤北防秋,闻汝啼声悔远游

【仲】【觅】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
仲觅,来源于赵良埈的《宋诗》《题壁》,原文:三北何人知管仲,五湖何处觅陶朱

【融】【灏】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
融,来源于朱大卿的《宋诗》《纪游》,原文:融结几何年,指顾集群妙

【浩】【琥】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
浩,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:左手正接䍦,浩歌眄青穹

【霏】【闳】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霏,来源于张养浩的《元曲》《越调・天净沙》,原文:昨朝杨柳依依,今朝雨雪霏霏,社燕秋鸿忒疾

【温】【澧】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
温,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》,原文:君看驺忌子,廉折配春温

【蔚】【柒】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蔚,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》,原文:诗书根气远,丛桂蔚相扶

【绚】【熙】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绚,来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》,原文:居常浇御水,动欲绚非烟

【岱】【滦】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
岱,来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》,原文:共叹宣城游岱早,剩招去干不能收

【晖】【啸】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晖啸,来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父》,原文:西崦残晖薄首邱,与猨同啸鹤同游

【灏】【颐】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

【娆】【彤】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娆,来源于汤舜民的《元曲》《醋葫芦・枪攒呵玉臂擎,箭来呵罗袜挑。丁香舌叶似剑吹毛,连珠炮被窝》,原文:知音的都道,我不信建头功先奏你个女妖娆

【涟】【篌】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
涟,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:风过涟漪纹细

【柳】【泉】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
柳泉,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:满眼春生梅柳意,山居清听风泉

【旆】【娥】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
旆,来源于李纲的《宋诗》《次昭武省祖茔焚黄因会宗族二首 其二》,原文:细认里闾寻树石,怪看旌旆走儿童

【诺】【合】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
诺,来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》,原文:金诺静宜资讲诵,玉山寒称奉尊罍

【霓】【逸】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霓逸,来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其四》,原文:飘飘逸气薄云霓,功烈羞谈管仲卑

【白】【淮】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
白淮,来源于韩驹的《宋诗》《送黄若虚下第归湖南》,原文:长淮白浪摇春枕,故国青山接夜航

【卓】【涛】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
卓,来源于李播的《唐诗》《见美人闻琴不听》,原文:闻琴不肯听,似妒卓文君

【本】【旆】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
本旆,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

【熹】【汝】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

【骊】【鹤】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
骊鹤,来源于董嗣杲的《宋诗》《山茶花》,原文:鹤顶剪开霞瓣暖,骊珠遗下日亡寒

【娣】【闻】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娣闻,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:且闻祁祁多娣媵,将见诜诜众似续

【沅】【铭】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
沅,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》,原文:生念死不灭,应会沅湘道

【陇】【怀】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
陇怀,来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》,原文:那知老守怀归切,陇水秦云是我家

【泱】【崎】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泱,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:泱泱古齐邦,中有秉节臣

【霆】【冽】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霆,来源于杨辅的《宋诗》《次韵卢彦德学宫诗》,原文:分光肤使青瑶句,收拾风霆唤阿香

【芊】【源】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于李光的《宋诗》《人日偶得酒果因与客饮成鄙句并纪海外风物之异》,原文:燕归茅屋草芊绵,节物方惊海外偏

【苏】【希】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苏希,来源于陈宓的《宋诗》《和赵仲白 其一》,原文:苏黄不作希佳士,被褐怀珠夺月光

【凛】【町】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
凛,来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其二》,原文:招提据木末,清凛绝浮念

【鉴】【泯】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其一》,原文:早岁虚仁鉴,频年阔素书

【滇】【祯】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

【芸】【泊】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芸,来源于秦观的《宋诗》《孙莘老挽词四首 其二》,原文:青春芸阁妙文词,进读金华鬓若丝

【琥】【纶】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琥,来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》,原文:琥珀尊开月暎帘,调弦理曲指纤纤

【清】【悦】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
清悦,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:且悦清笳梅柳曲,讵忆芳园桃李人

【孝】【矗】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:孝奉天仪,信维休德

【旬】【墨】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旬墨,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》,原文:风号四野云如墨,徂岁消磨不满旬

【汐】【悦】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汐,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:相思恨、暗度流汐

【琅】【濡】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琅濡,来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》,原文:寄惠新诗仍过此,濡毫容易报琅玕

【纭】【淄】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纭,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

【沅】【珲】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:此事一往四十年,至今夜犹梦湘沅

【潜】【缎】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
潜,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:晴蜗潜叶底,暝雀投林端

【乔】【洵】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乔,来源于杨万里的《宋诗》《翠樾亭前鶑巢》,原文:深穿乔木里,危挂弱枝稍

【京】【欢】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
京欢,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《刮鼓令》,原文:登科到喜欢奴到京,(合)缘何一向便生嗔

【郇】【川】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

【原】【滟】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
原滟,来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》,原文:人情薄似平原酒,世路危于滟滪滩

【珉】【旨】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:愿借雷公霹雳斧,坚珉斫断载以函

【粹】【浠】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
粹,来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》,原文:粹然践履终身实,老矣婆娑两鬓华

【琢】【盈】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琢盈,来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》,原文:清越声盈耳,群工琢良玉

【泱】【皋】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
泱,来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》,原文:逦迤忽而尽,泱漭平不息

【璩】【洲】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【泯】【白】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泯白,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:白云英爽恐未泯,似闻樵叟犹花坪

【鸢】【汐】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鸢,来源于丘葵的《宋诗》《李养吾董教同安为作长编》,原文:勿正勿忘勿助长,活泼泼地惟鸢鱼

【冕】【伽】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冕,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:冠冕鸣佩玉,锋镝櫜弓矢

【严】【澧】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
严,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:崇严配,衢室飨中宸

【贞】【漾】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》,原文:初六,系于金柅,贞吉

【缃】【霄】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缃,来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》,原文:称重缃匳还入手,知公与我诗情厚

【斐】【芮】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
斐,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:一曲斐然子,雕虫丧天真

【颍】【耘】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颍,来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》,原文:衡阳亭榭真虚尔,颍水篇章是偶然

【天】【滢】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
天,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天畏棐忱

【朦】【采】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朦,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:珠帘夜夜朦胧月

【涵】【怀】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
涵怀,来源于俞烈的《宋诗》《题东山》,原文:凄凉怀古恨,野水涵方塘

【怀】【援】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
怀援,来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》,原文:援笔述鄙怀,愧乏惊人句

【潭】【晨】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
潭晨,来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》,原文:凌晨味潭菊,薄暮翫峰莲

【岱】【淖】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岱,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 天平》,原文:海岱烟尘匝郓城,遥挥一剑落搀抢

【函】【袤】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
函,来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》,原文:鱼由米穴多争出,泥在函关广费封

【阔】【理】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阔理,来源于李正民的《宋诗》《寄毕少董》,原文:极目五湖烟水阔,扁舟重理钓鱼丝

【墨】【舜】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:微分鸜目莹,尚渍墨花碧

【郁】【惜】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郁,来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》,原文:思报君亲,何事壮怀犹郁

【曼】【京】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
曼京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

【畚】【沛】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
畚,来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》,原文:呼鹰过上蔡,卖畚向嵩岑

【箩】【欢】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

【纬】【霈】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纬,来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》,原文:轩星沦夕纬,翟辂去宸居

【濡】【仞】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》,原文:池上客熟无那,池中鱼不自濡

【普】【媵】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
普,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵美》,原文:如今日之际,海之涯,普天之下,再生重见太平,欢声四洽

【普】【槿】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一》,原文:普韵连天风月和,大千沙界一音闻,妙契非声能几个

【札】【源】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
札源,来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》,原文:公车献策五十篇,玉札国体航化源

【莲】【汶】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莲汶,来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》,原文:几年汶上约同游,拟为莲峰别置楼

【柒】【茹】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【汉】【炫】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汉炫,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》,原文:东汉有两士,才智炫一时

【皋】【汶】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皋,来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》,原文:墙外千门逈,庭皋四壁空

【翡】【绪】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:掠岸惊波沈翡翠,入簷斜照碍蜻蜓

【婴】【霜】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婴霜,来源于宋祁的《宋诗》《哀故文节公 其三》,原文:霜露才婴疾,龙蛇已丧贤

【壬】【尧】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十九》,原文:壬辰祀,禾被虫灾死

【汐】【沛】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
汐,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:满壳濡潮汐,因沙产海滣

【棂】【霏】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

【芝】【恒】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芝,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》,原文:亦有涧底芝,亦有巖上瀑

【鹤】【斌】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
鹤,来源于仇远的《宋词》《望仙楼・胡捣练》,原文:雾冥冥、一鹤飞来华表

【浚】【尧】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
浚,来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》,原文:浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾

【肖】【淙】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
肖,来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:拜厅惭匪肖,易麾繇好溪

【治】【徵】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
治,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:励精治具,羣工惟辟

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